Faites une liste de tous les différents animaux, oiseaux et insectes que vous voyez dans votre école ou votre communauté. Pouvez-vous dire ce que chaque animal mange et comment il pourrait être lié à d'autres animaux, plantes et humains ?
Nous vivons tous au milieu de nombreux autres êtres vivants et non vivants, que nous soyons conscients ou non de la diversité environnementale qui nous entoure. Avez-vous vu des moineaux se nourrir de graines, des écureuils grignoter des baies, des grenouilles manger de petits insectes et des abeilles tourner autour des fleurs ? Ils participent tous au même environnement. Certains animaux dépendent les uns des autres pour leur survie.
Dans cette leçon, nous apprendrons ce qui suit :
Un écosystème consiste en une communauté de plantes et d'animaux interagissant les uns avec les autres dans une zone donnée, ainsi que l'environnement dans lequel ils vivent. Les parties vivantes d'un écosystème sont appelées facteurs biotiques tandis que les facteurs environnementaux avec lesquels ils interagissent sont appelés facteurs abiotiques. . Les facteurs abiotiques comprennent le temps, la terre, le soleil, le sol, le climat et l'atmosphère. Comme les êtres vivants réagissent et sont influencés par leur environnement, il est important d'étudier ensemble les facteurs biotiques et abiotiques pour obtenir une image complète.
Voici une image de l'écosystème de l'étang.
Le terme « écosystème » est légèrement différent de « communauté ». Un écosystème comprend à la fois les êtres vivants et l'environnement physique d'une zone ; une communauté ne comprend que la composante biotique ou vivante et n'inclut pas l'environnement physique.
Dans un écosystème, chaque organisme a sa propre niche ou rôle à jouer.
Les écosystèmes peuvent être de n'importe quelle taille. Il peut être petit ou grand. Un écosystème peut être aussi petit qu'une flaque d'eau sur le sol où les têtards interagissent avec l'eau, la nourriture, les prédateurs et le temps ou aussi grand que la Grande Barrière de Corail, la forêt amazonienne et la chaîne de montagnes de l'Himalaya.
Une chaîne de montagnes entière avec des plantes, des animaux, des sols forestiers, des sommets rocheux, des contreforts doux et un substrat rocheux ancien en interaction peut également être appelée un écosystème.
Il n'y a pas de lignes rigides qui séparent les frontières des écosystèmes. Ils sont souvent séparés par des barrières géographiques telles que les déserts, les montagnes, les océans, les lacs et les rivières. Comme ces frontières ne sont jamais rigides, les écosystèmes ont tendance à se fondre les uns dans les autres. Par conséquent, la Terre entière peut être considérée comme un écosystème unique, et un lac peut être considéré comme une combinaison de plusieurs écosystèmes différents. Les scientifiques appellent ce mélange ou cette transition abrupte entre deux écosystèmes un « écotone ».
Les écotones sont considérés comme des zones de grande importance environnementale. En plus de fournir une zone pour un grand nombre d'espèces, les écotones connaissent souvent un afflux d'animaux cherchant à nicher ou à chercher de la nourriture.
Il existe deux grandes catégories d'écosystèmes - aquatiques et terrestres. Les écosystèmes terrestres sont basés sur la terre et les écosystèmes aquatiques sont basés sur l'eau.
Les forêts, les déserts, les prairies, la toundra, l'eau douce et la mer sont les principaux types d'écosystèmes. Les écosystèmes terrestres s'étendant sur une vaste zone géographique sont également appelés "biomes". Les caractéristiques spécifiques varient considérablement au sein d'un écosystème - par exemple, un écosystème océanique de la mer Méditerranée contient des espèces très différentes de celles d'un écosystème océanique du golfe du Mexique.
Avez-vous déjà recyclé une vieille bouteille en plastique ? Lorsque vous déposez une bouteille en plastique dans une poubelle, elle est acheminée vers un centre de recyclage où elle est fondue et réutilisée dans de nouveaux produits comme des tables de pique-nique, des jardinières, des sacs à provisions et bien d'autres articles. Mais c'est toujours le même plastique qui constituait la bouteille d'origine.
Ce processus est similaire au mouvement de la matière dans un écosystème. La matière est recyclée à travers différents écosystèmes de la Terre.
Les matières telles que l'eau, le carbone et l'azote sont absorbées par les plantes à partir du sol, de l'air et des plans d'eau. Ceci est transformé en nourriture, qui est ensuite transmise aux animaux comme les herbivores et les carnivores dans une chaîne alimentaire.
Après la mort et la décomposition des plantes et des animaux, les matériaux tels que l'eau, le carbone et l'azote présents dans leur corps sont renvoyés dans le sol, l'air et l'eau, d'où ils ont été prélevés à l'origine. Ces matériaux peuvent ensuite être réutilisés pour la croissance de nouvelles plantes.
De cette façon, les mêmes matériaux sont utilisés, encore et encore, les matériaux ne sont pas perdus de l'environnement. Ainsi, le flux de matériaux comme l'eau, le carbone et l'azote, etc., dans l'écosystème est dit cyclique.
Les systèmes de recyclage d'un écosystème sont appelés cycles biogéochimiques.
Tous les êtres vivants ont besoin d'énergie pour vivre. Le flux d'énergie est vital pour la survie des organismes vivants. Presque toute l'énergie des écosystèmes terrestres provient du Soleil. Une fois que cette énergie solaire atteint la Terre, elle est répartie entre les écosystèmes de manière extrêmement complexe. Une façon simple d'analyser cette distribution est à travers une chaîne alimentaire ou un réseau alimentaire. Une chaîne alimentaire se compose de différents niveaux, appelés niveaux trophiques, qui commencent tous par les producteurs qui absorbent à l'origine la lumière du soleil. L'énergie remonte ensuite vers les organismes qui la mangent ou la décomposent, ce qui continue jusqu'aux prédateurs au sommet qui ne peuvent se décomposer qu'à un stade ultérieur.
Le flux d'énergie dans l'écosystème est unidirectionnel (ou unidirectionnel). L'énergie pénètre dans les plantes à partir du soleil par la photosynthèse lors de la fabrication des aliments. Cette énergie est ensuite transmise d'un niveau trophique à un autre dans une chaîne alimentaire. Lors du transfert d'énergie à travers les niveaux trophiques successifs d'un écosystème, il y a une perte d'énergie tout au long du parcours. Aucun transfert d'énergie n'est à 100 %.
La raison principale de cette perte est la deuxième loi de la thermodynamique, qui stipule que chaque fois que l'énergie est convertie d'une forme à une autre, il y a une tendance au désordre (entropie) dans le système. Dans les systèmes biologiques, cela signifie qu'une grande quantité d'énergie est perdue sous forme de chaleur métabolique lorsque les organismes d'un niveau trophique consomment le niveau suivant. À chaque étape de la chaîne alimentaire, en moyenne 10 % de l'énergie est transmise au niveau suivant, tandis qu'environ 90 % de l'énergie est perdue sous forme de chaleur. Plus il y a de niveaux dans la chaîne alimentaire, plus l'énergie est perdue en atteignant le sommet.
Une pyramide énergétique (parfois appelée pyramide trophique ou pyramide écologique) est une représentation graphique montrant le flux d'énergie à chaque niveau trophique d'un écosystème. L'énergie dans une pyramide énergétique est mesurée en unités de kilocalories (kcal). Les pyramides d'énergie sont toujours droites, c'est-à-dire plus étroites à chaque niveau successif, à moins que des organismes n'entrent dans l'écosystème d'ailleurs.
Le nombre d'organismes à chaque niveau diminue par rapport au niveau inférieur car il y a moins d'énergie disponible pour soutenir ces organismes. Le niveau supérieur d'une pyramide énergétique a le moins d'organismes car il a le moins d'énergie. Finalement, il ne reste plus assez d'énergie pour supporter un autre niveau trophique ; ainsi la plupart des écosystèmes n'ont que quatre niveaux trophiques.
Outre la pyramide de l'énergie, il existe également la pyramide de la biomasse et la pyramide des nombres.
