सिक्ने उद्देश्यहरू
Intelligence शब्द ल्याटिन क्रिया intellegere बाट आएको हो। जसको अर्थ "बुझ्नु" हो। अनुसन्धान र बहसको लामो इतिहासको बावजुद, अझै पनि बुद्धिको कुनै मानक परिभाषा छैन। बुद्धिमत्तालाई धेरै तरिकामा परिभाषित गरिएको छ: उच्च-स्तरीय क्षमताहरू (जस्तै अमूर्त तर्क, मानसिक प्रतिनिधित्व, समस्या समाधान, र निर्णय लिने), सिक्ने क्षमता, भावनात्मक ज्ञान, रचनात्मकता, र वातावरणको मागहरू प्रभावकारी रूपमा पूरा गर्न अनुकूलन। ।
बुद्धिमा कुन क्षमताहरू समावेश हुन्छन् र यो परिमाणयोग्य छ कि छैन भन्ने बारेमा धेरै बहसहरू छन्। केही शोधकर्ताहरूले सुझाव दिएका छन् कि बुद्धिमत्ता एकल, सामान्य क्षमता हो। अरूले विश्वास गर्छन् कि बुद्धिमत्ताले योग्यता, सीप र प्रतिभाहरूको दायरालाई समेट्छ।
बुद्धिमत्ता एक धेरै सामान्य मानसिक क्षमता हो जसमा अन्य चीजहरूमा योजना बनाउने, तर्क गर्ने, जटिल विचारहरू बुझ्ने, समस्याहरू समाधान गर्ने, अमूर्त रूपमा सोच्ने, छिटो सिक्ने र अनुभवबाट सिक्ने क्षमता समावेश छ।
आधारभूत स्तरमा, बुद्धिमत्ताले आफ्नो वरपरको "अर्थ" बुझ्ने र के गर्ने भनेर "आकलन" गर्ने फराकिलो र गहिरो क्षमता झल्काउँछ।
ग्रेड र बुद्धि दुई फरक कुरा हुन्। सानै उमेर देखि, हामी बौद्धिक हुनु भनेको "राम्रो अंक प्राप्त गर्नु" हो भन्ने विश्वास गराइन्छ। यदि कसैले कुनै विषयमा राम्रो अंक नआएको हो भने त्यो व्यक्ति त्यस विषयमा पर्याप्त बौद्धिक हुँदैन। यद्यपि, ग्रेडहरूमा अत्यधिक फोकसले डर उत्पन्न गर्छ जसले व्यक्तिलाई त्याग्न बनाउँछ। बरु, हामीले सिकाइ र निपुणतालाई जोड दिनुपर्छ। हामीले नबुझेसम्म सिक्ने र प्रदर्शन गरिरहनुपर्छ।
प्राथमिकता भनेको सिकाइ हो, विशेष अंक प्राप्त गर्नु वा कार्य पूरा गर्नु मात्र होइन।
हामी दुई प्रकारका लक्ष्य अभिमुखीकरणहरू अपनाउन सक्छौं: निपुणता र प्रदर्शन।
यी दुई बीच, निपुणता अभिमुखीकरणले दीर्घकालीन रूपमा राम्रो नतिजाहरू दिन्छ, किनकि यसले चुनौतीहरू खोज्ने, सिक्ने इच्छा र कडा परिश्रम जस्ता सकारात्मक गुणहरूलाई पोषण गर्छ। कार्यसम्पादनमा धेरै ध्यान केन्द्रित हुनुले चिन्ता निम्त्याउँछ।
बुद्धि भनेको सबै वा केहि पनि होइन। सुधारको लागि सधैं प्रशस्त ठाउँहरू छन्, केहि पनि पूर्ण रूपमा गर्न सकिँदैन। केवल तपाईंले वा अरू कसैले ध्यान दिनुहुन्छ कि त्यहाँ केहि सुधार गर्ने ठाउँ छ, यसको मतलब तपाईं असफल हुनुभएको होइन। बरु, यसको मतलब यो हो कि तपाईले प्राप्त गर्न चाहनु भएको कुरा प्राप्त गर्न कडा मेहनत गर्नुपर्छ।
क्रिस्टलाइज्ड र फ्लुइड इंटेलिजेंस
साँचो बुद्धि भनेको एकल कारक "परीक्षण स्कोर" होइन। बरु यो फरक क्षमताहरूको संग्रह हो। 1940 मा, रेमन्ड क्याटेलले बुद्धिमत्ताको सिद्धान्त प्रस्ताव गरे जसले सामान्य बुद्धिमत्तालाई दुई भागमा विभाजित गर्यो: क्रिस्टलाइज्ड इन्टेलिजेन्स र फ्लुइड इन्टेलिजेन्स।
बुद्धिमत्ता विभिन्न क्षमताहरू मिलेर बनेको हुन्छ जुन अन्तरक्रिया र समग्र व्यक्तिगत बुद्धि उत्पादन गर्न सँगै काम गर्दछ। उदाहरणका लागि, गणित परीक्षा लिँदा, तपाईंले समस्या समाधान गर्न रणनीति लिएर आउनका लागि तरल बुद्धिमा भर पर्न सक्नुहुन्छ, जबकि तपाईंले प्रयोग गर्नुपर्ने सटीक सूत्रहरू सम्झनका लागि तपाईंले क्रिस्टलाइज्ड इन्टेलिजेन्स पनि प्रयोग गर्नुपर्छ।
| तरल बुद्धि | क्रिस्टलीकृत बुद्धि |
| तर्क गर्न विश्वव्यापी क्षमता | अघिल्लो शिक्षा र विगतका अनुभवहरू |
| नयाँ कुरा सिक्ने क्षमता | तथ्यमा आधारित |
| अमूर्त रूपमा सोच्नुहोस् र समस्याहरू समाधान गर्नुहोस् | उमेरसँगै बढ्दै जान्छ |
ग्रेडहरू स्थिर छन् जबकि मानव बुद्धि गतिशील छ।
पाठ्यपुस्तकबाट सबै देश र राजधानीहरू, इतिहास तथ्यहरू, आविष्कारहरू, ठूलो शब्दावली, वा अन्य समान सामग्रीहरू पढ्न सक्षम हुनुले व्यक्तिको कडा मेहनत र मेमोरी झल्काउँछ, बुद्धि होइन।
जीवनमा व्यक्तिको नतिजा किताबी ज्ञानले निर्धारण गर्दैन। जीवनमा अगाडि बढ्न मद्दत गर्ने व्यवहार र सीपहरूको प्रकार पुस्तकहरूबाट प्राप्त ज्ञानबाट स्वतन्त्र हुन्छ। उदाहरणका लागि, रोबर्ट स्टर्नबर्गको सिद्धान्तले तीन प्रकारका बुद्धिको पहिचान गर्दछ: व्यावहारिक, रचनात्मक र विश्लेषणात्मक।
हामी प्रत्येकसँग विभिन्न शक्ति र प्रतिभाहरूको अविश्वसनीय विविधता छ। सामान्यतया ग्रेडहरूद्वारा मापन गरिएका क्षमताहरूले तिनीहरूको एक सेट दायरालाई मात्र कभर गर्दछ। बौद्धिकता अनगिन्ती चरहरू मध्ये एक मात्र हो जसले तपाइँको ग्रेडलाई असर गर्नेछ।
1983 मा, होवार्ड गार्डनरले बहु बुद्धिमत्ताको सिद्धान्त प्रस्तावित गरे जसले सुझाव दिन्छ कि सबै मानिसहरूमा विभिन्न प्रकारको "बुद्धि" हुन्छ। मानिसहरूमा भएको क्षमता र प्रतिभाको पूर्ण दायरा कब्जा गर्नको लागि, उहाँले सिद्धान्त गर्नुभयो कि मानिसहरूसँग बौद्धिक क्षमता मात्र हुँदैन, तर धेरै प्रकारका बुद्धिहरू हुन्छन्। यस सिद्धान्तमा, प्रत्येक व्यक्तिसँग कम्तिमा आठ बौद्धिकता छ। जब एक व्यक्ति विशेष क्षेत्रमा बलियो हुन सक्छ, ऊ वा उनीसँग सम्भवतः क्षमताहरूको दायरा हुन्छ। निम्न तालिकाले प्रत्येक प्रकारको बुद्धिको वर्णन गर्दछ।
| बुद्धि प्रकार | विशेषताहरु |
| भाषिक बुद्धि | लेख्ने र बोल्दा दुबै शब्दहरू राम्रोसँग प्रयोग गर्ने क्षमता। कथाहरू लेख्न, जानकारी कण्ठ गर्न र पढ्न सक्ने क्षमता। |
| तार्किक-गणितीय बुद्धि | संख्यात्मक ढाँचाहरू हेर्ने क्षमता, तर्क र तर्क प्रयोग गर्ने बलियो क्षमता। संख्याहरू, सम्बन्धहरू, र ढाँचाहरूको बारेमा अवधारणात्मक रूपमा सोच्ने क्षमता। |
| दृश्य-स्थानिक बुद्धि | चीजहरू कल्पना गर्ने क्षमता, वस्तुहरू बीचको सम्बन्ध र तिनीहरू अन्तरिक्षमा कसरी सर्छन् भनेर बुझ्ने क्षमता। नक्सा, चार्ट, भिडियो, र तस्बिरहरू बुझ्न र दिशा निर्देशनहरू व्याख्या गर्ने क्षमता |
| सांगीतिक बुद्धि | संगीत र ताल, पिच, र स्वर जस्ता यसको तत्वहरूको कदर गर्ने क्षमता। |
| शारीरिक-किनेस्थेटिक बुद्धि | उत्कृष्ट हात-आँखा समन्वय र निपुणताको साथ शारीरिक शरीरको आन्दोलन, कार्यहरू प्रदर्शन गर्ने क्षमतालाई नियन्त्रण गर्ने क्षमता। |
| अन्तरव्यक्तिगत बुद्धि | व्यक्तिगत भावना र प्रेरणाहरू पहुँच गर्ने क्षमता, र तिनीहरूलाई प्रत्यक्ष व्यवहार र व्यक्तिगत लक्ष्यहरूमा पुग्न प्रयोग गर्नुहोस् |
| अन्तरव्यक्तिगत बुद्धि | अरूको विभिन्न भावनात्मक अवस्थाहरू बुझ्न र संवेदनशील हुन सक्ने क्षमता |
| प्राकृतिक बुद्धि | प्राकृतिक वातावरण र यस भित्रका प्रजातिहरूको कदर गर्ने क्षमता। |
आनुवंशिकी र वातावरण दुवैले बुद्धिलाई प्रभाव पार्छ।
त्यहाँ कुनै एकल बौद्धिक जीन छैन जसले बुद्धिमा भिन्नताहरूमा प्रमुख भूमिका खेल्छ। यो सम्भव छ कि धेरै संख्यामा जीनहरू संलग्न छन्। वंशाणुगत जीनहरूले व्यक्त गर्ने तरिका व्यक्तिको जीन र वातावरणबीचको अन्तरक्रियाद्वारा निर्धारण गरिन्छ। उदाहरणका लागि, यदि आमाबाबु दुवै अग्लो छन् भने, बच्चा सामान्यतया अग्लो हुन्छ, तथापि, सही उचाइ बच्चाले पाउने पोषण र व्यायाममा निर्भर गर्दछ। बच्चाको घरको वातावरण र अभिभावकत्व, शिक्षा, सिकाइ स्रोतहरूको उपलब्धता र पोषणसँग सम्बन्धित कारकहरू, सबैले बुद्धिमा योगदान पुर्याउँछन्। एक व्यक्तिको वातावरण र जीनहरूले एकअर्कालाई प्रभाव पार्छन्, र ती प्रत्येकलाई व्यक्तिगत रूपमा हेर्न चुनौतीपूर्ण हुन सक्छ।
यो स्पष्ट छ कि दुबै वातावरणीय र आनुवंशिक कारकहरूले बुद्धि निर्धारण गर्नमा भूमिका खेल्छन्।
बुद्धिमत्ता निन्दनीय छ र समय संग सुधार गर्न सकिन्छ।
के तपाईंले कहिल्यै माटोसँग खेल्नुभएको छ? जसरी माटो आकार योग्य, तन्काउन सकिने र परिवर्तनीय हुन्छ, त्यसरी नै हाम्रो सिक्ने क्षमता वा "बुद्धिमत्ता" हो।
हामी "निश्चित" बुद्धि र क्षमता संग जन्मेका छैनौं। हाम्रो बुद्धि र क्षमताहरू व्यक्तिगत प्रयास र लगनशीलता मार्फत समयसँगै बढ्न र सुधार गर्न सक्छ।
जसरी शारीरिक कसरत गरेर मानिसहरु बलियो र लचिलो हुन्छन्, त्यसरी नै हामीले आफ्नो मस्तिष्कलाई काम गरेर आफ्नो शक्ति, चपलता र सिक्ने क्षमता बढाउन सक्छौं।
जब तपाइँ कुनै विषय भेट्नुहुन्छ जुन तपाइँ तुरुन्तै र सहज रूपमा बुझ्नुहुन्न, तपाइँ के गर्नुहुन्छ?
तपाईले त्यो विषयलाई मास्टर गर्न सक्नुहुन्न भनेर छोड्नुपर्छ? NO
बौद्धिकता आँखाको रङ जस्तो होइन - तपाई जे संग जन्मिनु भएको छ त्यसै संग जिउनु पर्छ। अध्ययन र अभ्यासबाट बुद्धिमा सुधार हुन्छ। यदि केहि कठिन छ भने, यसले तपाईंलाई राम्रो हुनको लागि धक्का दिनेछ। तपाईंले सिक्नको लागि थप प्रयास गर्नुपर्छ। सिक्नको लागि प्रयास खर्च गर्न आवश्यक छ कम बुद्धि को संकेत गर्दैन।
संघर्ष असफलता होइन, यो सिकाइ यात्राको एक महत्वपूर्ण भाग हो।
हाम्रो मस्तिष्क एक मांसपेशी जस्तै छ।
जब एक व्यक्ति व्यायाम गर्छ, उसको मांसपेशी बलियो हुन्छ। पहिलो दिन १ किलोमिटर दौडिएर थकित हुने व्यक्तिले हरेक दिन दौडने अभ्यास गर्दा बिस्तारै कम समयमै ३ किलोमिटर दौड पूरा गर्ने शक्ति र स्ट्यामिना प्राप्त हुन्छ। यो शक्ति कहाँबाट आयो जस्तो लाग्छ ? हरेक दिन दौडँदा खुट्टाको मांसपेशी बलियो हुन्छ। त्यसैगरी, हरेक दिन सिक्ने अभ्यास गर्दा हाम्रो दिमाग पनि बढ्छ र बलियो हुन्छ।
मस्तिष्कको बाहिरी तह भित्र - कोर्टेक्स - अरबौं स-साना तंत्रिका कोशिकाहरू हुन्छन्, जसलाई न्यूरोन्स भनिन्छ। तंत्रिका कोशिकाहरूमा शाखाहरू छन् जसले तिनीहरूलाई जटिल नेटवर्कमा अन्य कोशिकाहरूसँग जोड्दछ। यी मस्तिष्क कोशिकाहरू बीचको सञ्चारले हामीलाई सोच्न र समस्याहरू समाधान गर्न अनुमति दिन्छ। जब तपाइँ नयाँ चीजहरू सिक्नुहुन्छ, मस्तिष्कमा यी साना जडानहरू वास्तवमा गुणा र बलियो हुन्छन्। तपाईंले आफ्नो दिमागलाई सिक्न जति चुनौती दिनुहुन्छ, त्यति नै तपाईंको मस्तिष्कका कोशिकाहरू बढ्छन्। तपाईंले एक पटक गर्न धेरै गाह्रो वा असम्भव लाग्ने कुराहरू - जस्तै विदेशी भाषा बोल्ने वा गणित गर्ने - सजिलो हुन्छ। परिणाम एक बलियो, स्मार्ट दिमाग हो।
मानिसहरू "स्मार्ट" वा "मूर्ख" छैनन्। सुरुमा, कसैले पनि गणित समस्याहरू पढ्न वा समाधान गर्न सक्दैन। तर अभ्यास संग, तिनीहरूले यो गर्न सिक्न सक्छन्। एक व्यक्तिले जति धेरै सिक्छ, नयाँ चीजहरू सिक्न त्यति नै सजिलो हुन्छ - किनभने उसको मस्तिष्क "मांसपेशीहरू" बलियो हुन्छ।
