أهداف التعلم:
في نهاية هذا الدرس ، يجب أن يكون المتعلم قادرًا على:
التعليم هو عملية تعمل على تحسين حياة الإنسان وسلوكه من خلال إدخال المعرفة والمهارات والتفكير النقدي. يشير التعليم أيضًا إلى نتيجة المرور بعملية أو أنشطة تضيف المعرفة والمهارات وتنقل قدرات التفكير النقدي إلى الطالب.
التعليم يختلف عن التلقين . التلقين هو عملية تكرار فكرة أو معتقد لشخص ما حتى يقبله دون نقد أو سؤال.
أنواع التعليم
هناك ثلاثة أنواع رئيسية من التعليم. هم انهم؛ التعليم الرسمي والتعليم غير النظامي والتعليم غير النظامي.
التعليم النظامي
يحدث التعليم الرسمي ، المعروف أيضًا باسم التعلم الرسمي ، في بيئة مخصصة لأغراض التعلم ، مثل المدرسة. هناك فرق بين الطالب والمعلم. يحتوي على منهج موجه نحو الموضوع يجب تغطيته خلال فترة زمنية محددة. المنهج هو وثيقة لازمة في التدريس. إنه يعمل على تحديد العناصر الأساسية للدورة التدريبية بما في ذلك الموضوعات التي سيتم تناولها والجدول الأسبوعي وقائمة الاختبارات والواجبات والأوزان المرتبطة بها.
يحدد هذا النوع من التعليم أهدافًا تعليمية واضحة قبل بدء التعلم. يدرك كل من المعلم والمتعلمين بنشاط أن التعلم يحدث ، وهناك حاجة إلى مستويات عالية من الانضباط. أمثلة على التعليم الرسمي هي ؛
تعليم غير رسمي
التعليم غير الرسمي أو التعلم غير الرسمي هو تجربة يحصل عليها الفرد من خلال خضوعه لممارسة منتظمة ومراقبة الآخرين. لا يوجد منهج يجب تغطيته ، ويمكن أن يتم التعلم في أي وقت وفي أي مكان.
التعليم غير الرسمي هو عملية طبيعية تستمر مدى الحياة. إنه مجاني ويتعلم المتعلم من أي مصدر مثل الوسائط وتجارب الحياة والأشخاص والأشياء. أمثلة على التربية اللامنهجية هي:
التعلم غير الرسمي
التعليم غير الرسمي أو التعلم غير الرسمي هو مزيج من التعلم الرسمي والتعلم غير الرسمي. يحدث ذلك بوعي وهناك مدرس أو مدرب لتوجيه المتعلمين خلال العملية.
التعليم غير الرسمي مخطط له ويهدف إلى تلبية احتياجات مجموعة معينة. يحدث هذا النوع من التعليم إما في بيئة محددة أو في مكان غير محدد. أمثلة على التعليم غير النظامي هي ؛
أهمية التعليم
التعليم واسع ولا يقتصر على القراءة والكتابة. إنه يؤثر على كيفية تفاعل البشر مع العالم وفهمهم له. الفوائد المختلفة التي يضيفها التعليم إلى حياة الإنسان هي ؛
يساعد التعليم الأفراد على تحقيق إمكاناتهم الكاملة. التعليم يجعل المرء يدرك نقاط قوتهم وضعفهم. مع هذه المعرفة ، يبني المرء على المهارات لتعزيز نقاط قوته والتغلب على القيود الناجمة عن نقاط ضعفهم.
التعليم يشحذ المهارات الأساسية . يساعد التعليم الفرد على تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات واتخاذ القرار والتفكير المنطقي. هذه هي المهارات المطلوبة أكثر من أجل حياة أفضل.
يجلب التعليم المزيد من الفرص. أثناء تعلم مهارات جديدة وإضافة المعرفة إلى مجال معين ، يوسع المرء منظورهم في هذا المجال. هذا يجعل من السهل تحديد الفرص الجديدة في هذا المجال والمناطق الأخرى أيضًا.
يساعد التعليم في دعم مجتمع متطور. أعضاء المجتمع الذين تعلموا الثقافات المختلفة والتقاليد المختلفة والتاريخ والعلوم لديهم رؤية مفصلة وأفضل للمشاكل في المجتمع. هذا يضمن حل المشكلات في المجتمع بأفضل طريقة ممكنة.
العوامل المؤثرة في التعليم
تؤثر العديد من العوامل على جودة التعليم وكيفية حدوث العملية التعليمية. تشمل هذه العوامل العوامل الفسيولوجية والعوامل النفسية والعوامل البيئية.
العوامل الفسيولوجية
العوامل الفسيولوجية هي عوامل تتعلق بكيفية تأثر وظائف المتعلم أو أجزاء الجسم بالبيئة المحيطة. تشمل هذه العوامل ؛ الإدراك الحسي ، والصحة البدنية ، والتعب وقت التعلم ، والطعام والشراب ، والعمر ، والظروف الجوية.
عوامل نفسية
العوامل النفسية للمتعلم التي تؤثر على التعليم هي ؛
العوامل البيئية
العوامل البيئية هي العوامل التي تساهم بها ظروف بيئة التعلم ، مثل المدارس. هذه العوامل هي ؛ ظروف العمل والإعداد التنظيمي.
ملخص
لقد تعلمنا ذلك ؛
