Używamy zdań, aby wyrazić siebie. Te zdania składają się ze słów. Słowa są jak klocki. Każdy z nich jest inny i mówi co innego. Słowa są umieszczane w kategoriach słów, zgodnie z tym, co wyrażają. Niektóre słowa to nazwy przedmiotów lub osób (Anna, pies, krzesło), słowa te należą do grupy zwanej rzeczownikami . Niektóre słowa służą do opisania przedmiotów lub osób (piękne, brązowe, drewniane), słowa te należą do grupy słów zwanych przymiotnikami . Istnieje jeszcze inna grupa słów, które wyrażają czynność lub stan (idź, biegnij, idź, jedz, pisz, stój) i odgrywają kluczową rolę w używaniu języka. Nazywa się je czasownikami . Bez nich zdanie byłoby niepełne. W niektórych przypadkach pojedynczy czasownik może być zdaniem. (Biegnij! Śpiewaj!).
Używamy czasowników, aby opisać, co robimy, możemy pokazać stany bycia, możemy wyrazić zdolność, zobowiązanie, możliwość i wiele innych.
Inną ważną rzeczą jest to, że czasowniki (Czas Czasownika) mogą nam powiedzieć, czy coś już się wydarzyło (Czas Przeszły), dzieje się teraz, w momencie mówienia (Czas Teraźniejszy) lub wydarzy się w przyszłości (Czas Przyszły). Prawidłowe użycie czasowników wiele dla nas znaczy. Poprzez zrozumienie, czym są czasowniki i ich prawidłowe użycie, możemy poprawić naszą komunikację werbalną, poprawić nasze umiejętności pisania i zwiększyć ogólną ekspresję języka.
Istnieją różne rodzaje czasowników.
Są to czasowniki, które opisują, co robi podmiot. Czasowniki czynności to wszystkie rzeczy, które można wykonać za pomocą ciała, takie jak spacer, podskakiwanie, skakanie, bieganie, pływanie, wąchanie, siedzenie, słyszenie, wspinanie się, płacz, przytulanie itp.
Na przykład słowa biegną, jadły, tańczą w poniższych zdaniach są czasownikami czynnościowymi.
Jan biega bardzo szybko.
Marek zjadł lody.
Ona pięknie tańczy .
Możesz zidentyfikować czasowniki w zdaniu, pytając: „Co zrobiła ta osoba, zwierzę lub rzecz?” W pierwszym zdaniu widać, że naszym podmiotem jest Jan. Jeśli zapytamy: „Co robi Jan?” wtedy widzimy, że Jan coś robi, konkretnie biega. Powyższe zdania pokazują czynności, które wykonuje osoba, przedmiot lub zwierzę.
Są to czasowniki, które łączą podmiot zdania ze słowem lub frazą w orzeczeniu, które zmienia nazwę lub opisuje podmiot.
Na przykład,
Jan jest miły.
Sara jest dziś smutna.
Kocham moją nową pracę.
Kwiat wygląda pięknie.
Fajerwerki są niesamowite!
W powyższych zdaniach podmioty zdań niekoniecznie robią coś lub wykonują czynność. Zamiast tego czasowniki pokazują stany bycia lub emocje.
Są to czasowniki, które przyjmują obiekt.
Na przykład Sharon zjadła ciasteczka.
W tym zdaniu Sharon jest podmiotem, zjadło czasownikiem, a cookies dopełnieniem.
Są to czasowniki, które nie przyjmują bezpośredniego dopełnienia.
Na przykład śmiał się głośno.
W tym zdaniu czasownik śmiech nie potrzebuje dopełnienia, aby dokończyć zdanie.
Są to czasowniki, które są używane razem z głównym czasownikiem, aby pokazać czas czasownika lub sformułować pytanie lub przeczenie. Są one również znane jako czasowniki pomagające.
Na przykład zjem jedzenie po kąpieli.
W powyższym zdaniu czasownik posiłkowy „ będzie” mówi nam, że czynność głównego czasownika jeść będzie miała miejsce w przyszłości – po kąpieli. Jeśli czasownik posiłkowy will zostanie usunięty, nadal rozumiemy zdanie.
Lista czasowników pomocniczych to:
Czasowniki modalne to can, must, may, Might, will, would, should.
Są używane z innymi czasownikami, aby wyrazić zdolność, zobowiązanie, możliwość i tak dalej. Poniżej znajduje się lista pokazująca najbardziej przydatne czasowniki modalne i ich najczęstsze znaczenia:
| Modalny | Oznaczający | Przykład |
| Móc | wyrazić zdolność | Umiem trochę mówić po rosyjsku. |
| Móc | prosić o pozwolenie | Czy mogę otworzyć okno? |
| móc | wyrazić możliwość | Mogę być późno w domu. |
| móc | prosić o pozwolenie | Czy mogę usiąść, proszę? |
| musieć | wyrazić zobowiązanie | Muszę już iść. |
| musieć | wyrazić silne przekonanie | Musi mieć ponad 90 lat. |
| powinien | dać radę | Powinieneś rzucić palenie. |
| zrobiłbym | prosić lub oferować | Chcesz filiżankę herbaty? |
| zrobiłbym | w zdaniach-jeśli | Gdybym był tobą, powiedziałbym przepraszam. |
