ဂဏန်းများသည် ဂဏန်းများရေးရာတွင် အသုံးပြုသည့် သေးငယ်သော သင်္ကေတများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် နံပါတ်များအားလုံး၏ တည်ဆောက်မှုတုံးများဖြစ်သည်။ သင်္ချာနှင့် ကိန်းဂဏာန်းများတွင်၊ ဂဏန်းများကို နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းက ကျွန်ုပ်တို့ကို ရေတွက်ခြင်း၊ နှိုင်းယှဉ်ခြင်းနှင့် ကိန်းဂဏန်းများကို ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် လုပ်ဆောင်ရန် သင်ယူရန် ကူညီပေးသည်။ ဤသင်ခန်းစာတွင် ဂဏန်းများသည် မည်ကဲ့သို့ ကိန်းဂဏာန်းများဖွဲ့စည်းပုံနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏နေ့စဉ်ဘဝများတွင် အဘယ်ကြောင့် အလွန်အရေးကြီးသည်ကို လေ့လာပါမည်။ စိတ်ကူးတစ်ခုစီကို တစ်ဆင့်ပြီးတစ်ဆင့် နားလည်နိုင်ရန် ရိုးရှင်းသောဘာသာစကားနှင့် ရှင်းလင်းသောဥပမာများကို အသုံးပြုပါမည်။
ဂဏန်းဆိုသည်မှာ နံပါတ်တစ်ခုရေးရန် အသုံးပြုသည့် သင်္ကေတတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့နေ့စဉ်အသုံးပြုနေသော အခြေခံဂဏန်း 10 လုံးရှိသည်။ ၎င်းတို့မှာ- 0၊ 1၊ 2၊ 3၊ 4၊ 5၊ 6၊ 7၊ 8၊ နှင့် 9။ ဂဏန်းတစ်ခုစီတွင် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ပုံသဏ္ဍာန်နှင့် အမည်ရှိသည်။ ဤဂဏန်းများကို လေ့လာသောအခါ၊ ၎င်းတို့ကို မတူညီသောနည်းလမ်းများဖြင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် မည်သည့်နံပါတ်ကိုမဆို ရေးနိုင်သည်။
ဂဏန်းများသည် အက္ခရာရှိ စာလုံးများနှင့်တူသည်ဟု မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ စာလုံးများနှင့် စာကြောင်းများကို ပေါင်းစပ်သကဲ့သို့၊ သင်သည် ဂဏန်းများကို ဂဏန်းများအဖြစ် ပေါင်းစပ်သည်။ ဤသင်ခန်းစာသည် ဂဏန်းတစ်ခုစီ၏ အလုပ်လုပ်ပုံနှင့် လက်တွေ့ဘဝအခြေအနေများစွာတွင် ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုသည့် ဂဏန်းများပြုလုပ်ရန် ဂဏန်းတစ်လုံးစီကို မည်သို့ပေါင်းစပ်ထားသည်ကို သိမြင်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။
ဤသည်မှာ ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုသည့် ဂဏန်း ၁၀ လုံးစာရင်းဖြစ်သည်။
ဒီဂဏန်းတစ်ခုစီက အရေးကြီးပါတယ်။ 10၊ 72၊ 103 နှင့် ပိုကြီးသော ဂဏန်းများ ရေးရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုသည်။ ဂဏန်း 10 လုံးကို သင်သိသောအခါ၊ စာအုပ်များ၊ နာရီများနှင့် ဆိုင်းဘုတ်များတွင် တွေ့ရသည့် ဂဏန်းများစွာကို ဖန်တီးရန် ၎င်းတို့ကို မည်သို့ပေါင်းစပ်ထားသည်ကို သင်စတင်သိရှိနိုင်သည်။
ဂဏန်းများကို ဂဏန်းများ ပေါင်းပြီး ပြုလုပ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် နံပါတ် 23 ကိုတွေ့ပါက၊ ဂဏန်းနှစ်လုံးကိုကြည့်ပါ- 2 နှင့် 3 ကိုကြည့်ပါ။ ဂဏန်းများ၏အစီအစဥ်သည် နံပါတ်တန်ဖိုးကိုပြောပြသည်။ နံပါတ် 23 တွင်၊ ဂဏန်း 2 သည် ပထမဆုံးဖြစ်ပြီး "20" ကိုကိုယ်စားပြုသည်၊ ဂဏန်း 3 သည် "3" အပိုယူနစ်ရှိကြောင်းကျွန်ုပ်တို့အားပြောပြနေစဉ်။ ဒီတော့ 23 က 20 + 3 ကို ဆိုလိုတယ်။
ဂဏန်းများကို ပေါင်းထည့်နည်းကို decimal system ဟုခေါ်သည်။ ဒဿမစနစ်တွင်၊ ဂဏန်းတစ်ခုစီ၏ အနေအထား (နေရာတန်ဖိုးဟုခေါ်သည်) သည် သင့်အား ၎င်း၏တန်ဖိုးကို ပြောပြသည်။ ဤအယူအဆသည် အရွယ်အစားအားလုံး၏ နံပါတ်များကို နားလည်ရန် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။
နေရာတန်ဖိုးသည် ဂဏန်းတစ်ခု၏ အနေအထားကြောင့် ကိန်းဂဏန်းတစ်ခု၏ တန်ဖိုးဖြစ်သည်။ နံပါတ်တစ်ခုစီရှိ ရာထူးတစ်ခုစီတွင် မတူညီသောတန်ဖိုးရှိသည်။ ဂဏန်းနှစ်လုံးပါသော ဂဏန်းမှာ ဘယ်ဘက်ရှိဂဏန်းသည် “ဆယ်” နေရာတွင်ရှိပြီး ညာဘက်ရှိဂဏန်းသည် “ones” နေရာတွင်ဖြစ်သည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ နံပါတ် 47 တွင်၊
\( 4 \times 10^1 + 7 \times 10^0 = 40 + 7 \)
ဂဏန်း 4 သည် 40 ကိုကိုယ်စားပြုပြီး 7 သည် 7 ကိုကိုယ်စားပြုကြောင်းပြသသည်။ ၎င်းတို့ကိုပေါင်းထည့်သောအခါ၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် 47 ကိုရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ဂဏန်းတစ်ခုစီတွင် ကိန်းဂဏန်းတစ်ခုစီသည် ၎င်းတည်ရှိရာနေရာအပေါ်အခြေခံ၍ တန်ဖိုးတစ်ခုရှိသည်၊ ၎င်းသည် ဂဏန်းများကိုနားလည်ရန် အဓိကစိတ်ကူးတစ်ခုဖြစ်သည်။
256 ကဲ့သို့ ဂဏန်းသုံးလုံးတွင် ပထမဂဏန်းသည် ရာဂဏန်း၊ ဒုတိယဂဏန်းမှာ ဆယ်ဂဏန်းတွင်ရှိပြီး တတိယဂဏန်းမှာ ဂဏန်းတစ်လုံးဖြစ်သည်။ ဤအယူအဆသည် ကိန်းဂဏာန်းများကို ခွဲခြမ်းနားလည်ရန် လွယ်ကူစေသည်။
0 ဂဏန်းသည် အလွန်ထူးခြားသည်။ ၎င်းသည် ဘာမှအဓိပ္ပာယ်မရှိပုံပေါ်နိုင်သော်လည်း ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏နံပါတ်စနစ်တွင် အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ပါသည်။ သုညကို နေရာယူသည့်နေရာအဖြစ် အသုံးပြုသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ နေရာတစ်ခုတွင် တန်ဖိုးမရှိဟု ဖော်ပြသည်။
နံပါတ် 105 ကို သုံးသပ်ကြည့်ပါ။ ဒီနံပါတ်ကိုကြည့်တဲ့အခါ 1 ၊ 0 နဲ့ 5 ကိုတွေ့ရမှာပါ။ 1 က ရာဂဏန်းနဲ့ 0 က ဆယ်နေရာဖြစ်ပြီး 5 က တစ်နေရာထဲမှာပါ။ သုညက 105 မှာ ဆယ်ဂဏန်းမရှိဘူးလို့ ပြောထားတယ်။ သုညမရှိရင် ဂဏန်းတွေရဲ့ မှန်ကန်တဲ့တန်ဖိုးကို ပြဖို့ ခက်ပါလိမ့်မယ်။
သုညသည် 10 နှင့် 1 ကဲ့သို့သော ဂဏန်းများအကြား ခြားနားချက်ကို နားလည်ရန် ကူညီပေးသည်။ ဂဏန်းနှစ်ခုလုံးသည် 1 ရှိသော်လည်း သုည၏ အနေအထားသည် 10 ထက် များစွာပိုကြီးသည်။
ဂဏန်းတွေက နေရာတိုင်းမှာရှိတယ်။ နာရီ၊ ပြက္ခဒိန်များနှင့် အချိန်တိုင်းကိရိယာကို သတ်မှတ်သည့်အခါ ၎င်းတို့ကို မိုက်ခရိုဝေ့ဖ်တွင်ပင် သင်တွေ့မြင်ရသည်။ ၎င်းတို့ကို စတိုးဆိုင်များ၊ သင့်ကျောင်းစာအုပ်များတွင် နှင့် အားကစားရမှတ်ဘုတ်များတွင် အသုံးပြုသည်။ ဂဏန်းများသည် အချိန်ကိုဖတ်ရန်၊ ပစ္စည်းတစ်ခု၏စျေးနှုန်းကိုသိရန်နှင့် လိပ်စာများကိုပင်ရှာဖွေရန် ကူညီပေးသည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်သည် ဒစ်ဂျစ်တယ်နာရီကို ကြည့်သောအခါ 08:30 သို့မဟုတ် 12:45 ကဲ့သို့သော အချိန်ကို သင်တွေ့နိုင်သည်။ ဤအချိန်များတွင် ဂဏန်းတစ်ခုစီသည် နာရီနှင့် မိနစ်ဆိုင်ရာ အချက်အလက်များကို ပြသသည်။ ဤသည်မှာ ဂဏန်းများသည် အရေးကြီးသော အချက်အလက်များကို ဆက်သွယ်ရာတွင် ကူညီပေးပုံ၏ နေ့စဉ်ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။
ဂဏန်းများဖြင့် သင်ယူရသည့် ပထမဆုံးအရာတစ်ခုမှာ ရေတွက်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ အရာဝတ္ထုများကို ရေတွက်သောအခါတွင် မည်မျှရှိသည်ကို ပြောရန် ဂဏန်းများကို အသုံးပြုသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ သင့်တွင် ပန်းသီး ၃ လုံးရှိပါက၊ သင်သည် သုံးလုံးအတွက် ဂဏန်းကိုသုံး၍ နံပါတ် ၃ ကို ပြနိုင်သည်။ သင့်တွင် ခဲတံ ၁၀ ချောင်းရှိလျှင် နံပါတ် ၁၀ ကိုပြသရန် ဂဏန်း ၁ ၏နောက်တွင် 0 ကိုအသုံးပြုပါ။
ရေတွက်ခြင်းသည် ဂဏန်းများ၏ အစီအစဥ်ကို နားလည်ရန် ကူညီပေးသည်။ 0၊ 1၊ 2၊ 3၊ 4၊ 5၊ 6၊ 7၊ 8၊ 9။ ဤဂဏန်းများကို သိပြီးသည်နှင့် ၎င်းတို့ကို အုပ်စုများအဖြစ် ပေါင်း၍ ပိုမိုရေတွက်နိုင်သည်။ ဤသည်မှာ ခိုင်မာသော ကိန်းဂဏာန်းစွမ်းရည်ကို တည်ဆောက်ရာတွင် ပထမအဆင့်ဖြစ်သည်။
ဂဏန်းပိုကြီးရေးတဲ့အခါ ဂဏန်းတွေ ပိုသုံးပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ဂဏန်းသုံးလုံးနံပါတ် 342 ကို 3၊ 4၊ နှင့် 2 ဂဏန်းများဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ ဂဏန်းတစ်ခုစီကို ၎င်း၏တန်ဖိုးကိုပြောပြသည့် အထူးအနေအထားတွင် ထားရှိထားသည်။
ဂဏန်းတစ်ခုစီကိုကြည့်ခြင်းဖြင့် 342 ကို ခွဲခြမ်းနိုင်သည်-
\( 3 \times 10^2 + 4 \times 10^1 + 2 \times 10^0 = 300 + 40 + 2 \)
ဤခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် 342 တွင် ဂဏန်း 3 သည် 300 ၊ ဂဏန်း 4 သည် 40 ၊ ဂဏန်း 2 ဆိုသည်မှာ 2 ဖြစ်သည် ။ ၎င်းကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းက သင့်အား ဂဏန်းများဖြင့် ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနှင့် စနစ်တကျလုပ်ဆောင်နိုင်စေရန် ကူညီပေးပါသည်။
ပြဿနာ- ၎င်း၏နေရာတန်ဖိုးများကို အသုံးပြု၍ နံပါတ် 342 ကို ရေးပါ။
အဆင့် 1- နံပါတ်ရှိ ဂဏန်းတစ်ခုစီကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပါ။ နံပါတ် 342 တွင် 3 ၊ 4 နှင့် 2 ဂဏန်းများပါရှိသည်။
အဆင့် 2- ဂဏန်းတစ်ခုစီ၏နေရာကို သတ်မှတ်ပါ။ 342 တွင် ဂဏန်း 3 သည် ရာဂဏန်းတွင်ရှိပြီး ဂဏန်း 4 သည် ဆယ်နေရာဖြစ်ပြီး ဂဏန်း 2 သည် တစ်နေရာတည်းတွင်ဖြစ်သည်။
အဆင့် 3- ဂဏန်းတစ်ခုစီကို ၎င်း၏နေရာတန်ဖိုးဖြင့် ရေးပါ-
အဆင့် 4- \( 300 + 40 + 2 = 342 \) ကိုပြသရန် ဤတန်ဖိုးများကို ပေါင်းစပ်ပါ။ ၎င်းသည် နံပါတ် 342 ရှိ ဂဏန်းတစ်ခုစီတွင် ၎င်း၏ရာထူးအပေါ်အခြေခံ၍ အထူးတန်ဖိုးရှိပုံကို ပြသသည်။
ပြဿနာ- နံပါတ် 68 တွင်၊ ပိုကြီးသောဂဏန်းကို ရှာပါ။
အဆင့် 1- ဂဏန်းနှစ်လုံးကိုကြည့်ပါ- 6 နှင့် 8။
အဆင့် 2- ဂဏန်းနှစ်လုံးကို နှိုင်းယှဉ်ပါ။ 8 သည် 6 ထက်ကြီးသောကြောင့်၊ ပိုကြီးသောဂဏန်းသည် 8 ဖြစ်သည်။
အဆင့် 3- နံပါတ် 68 တွင် အကြီးဆုံးဂဏန်းသည် 8 ဖြစ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ကောက်ချက်ချပါသည်။ ဤရိုးရှင်းသောနှိုင်းယှဉ်ချက်သည် ဂဏန်းများ၏အရွယ်အစားကိုနားလည်ရန် ကူညီပေးပါသည်။
ဂဏန်းများကို အလုံးနှင့် ဂဏန်းအုပ်စုများ ခွဲခြားနိုင်သည်။ ဂဏန်းများပင်လျှင် 2 ဖြင့် ပိုင်းခြားနိုင်သည်။ ဂဏန်းနှစ်လုံးသည် 0၊ 2၊ 4၊ 6၊ နှင့် 8။ ဂဏန်းများကို 2 ဖြင့်အတိအကျခွဲ၍မရပါ။ ဂဏန်းမကိန်းများသည် 1၊ 3၊ 5၊ 7၊ နှင့် 9 တို့ဖြစ်သည်။
ပုံစံများအကြောင်းနှင့် ရိုးရှင်းသောဂဏန်းသင်္ချာပြဿနာများကို သင်လေ့လာသောအခါတွင် အဆိုပါအုပ်စုများကို မှတ်မိရန် အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ 3 သည် odd ဖြစ်ပြီး 4 သည်ပင်လျှင် ဂဏန်းများကို စီစဥ်ရန် ကူညီပေးနိုင်ပြီး ပေါင်းထည့်သည့်အခါ သို့မဟုတ် မြှောက်သည့်အခါ ၎င်းတို့ မည်သို့ပြုမူမည်ကို ခန့်မှန်းနိုင်သည်။
အချို့သော ဂဏန်းများသည် ၎င်းတို့၏ ပုံသဏ္ဍာန်များကို ကြည့်သောအခါ စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသည်။ ဥပမာအားဖြင့် ဂဏန်း 8 သည် အချိုးကျသော ပုံသဏ္ဍာန်ရှိသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ မတူညီသော ရှုထောင့်များမှ တူညီသော ပုံစံဖြစ်သည်။ ဤပုံစံများကို လေ့လာခြင်းသည် ဂဏန်းများဖြင့် အလုပ်လုပ်ခြင်းကို ပိုမိုပျော်ရွှင်စေသည်။
တစ်ခါတစ်ရံတွင် ဂဏန်းများ ဂဏန်းများရေးသောအခါ ထပ်ခါတလဲလဲ ပုံစံများ ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ ဥပမာအားဖြင့် 0 မှ 9 ကို ထပ်ခါတလဲလဲ ရေတွက်သောအခါ၊ မှတ်သားရလွယ်ကူသော ပုံစံတစ်ခုကို တွေ့ရပါမည်။ ဤပုံစံများကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းက သင့်နံပါတ်ကို အဓိပ္ပာယ်တည်ဆောက်စေပြီး သင်္ချာသင်ယူခြင်းကို ပိုမိုပျော်ရွှင်စေသည်။
ဂဏန်းများကို ဒဿမစနစ် ဟုခေါ်သော ကိန်းဂဏန်းစနစ်တစ်ခုအဖြစ် အသုံးပြုသည်။ ဤစနစ်သည် 10 သင်္ကေတ—ဂဏန်း 10 ကို အခြေခံထားသည်။ ဒဿမစနစ်တွင်၊ ဂဏန်းတစ်ခုစီသည် ၎င်း၏ရာထူး (တစ်၊ ဆယ်၊ ရာနှင့် အခြား) ပေါ်မူတည်၍ တန်ဖိုးတစ်ခုပေးသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဂဏန်း 10 လုံးကိုသာ အသုံးပြုသောကြောင့် ဒဿမစနစ်သည် အလွန်ထိရောက်ပြီး ရိုးရှင်းပါသည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ ဒဿမစနစ်ရှိ ဂဏန်း 73 သည် ကျွန်ုပ်တို့တွင် 7 ဆယ်ဂဏန်းနှင့် 3 တစ်ခုရှိသည်ကို ဆိုလိုသည်။ ၎င်းကို ကျွန်ုပ်တို့ စဉ်းစားနိုင်သည်-
\( 7 \times 10^1 + 3 \times 10^0 = 70 + 3 \)
ဒစ်ဂျစ်တယ်စက်များတွင် ရေတွက်ခြင်း၊ ထည့်ခြင်း၊ နှင့် နံပါတ်များကိုပင် ဖတ်သောအခါတွင် ဤစနစ်သည် ဒစ်ဂျစ်တယ်စနစ်ကို နားလည်ရန် အရေးကြီးပါသည်။
ယနေ့ခေတ်တွင် ဂဏန်းများသည် နည်းပညာတွင် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ဒစ်ဂျစ်တယ်နာရီများ၊ ဂဏန်းတွက်စက်များနှင့် ကွန်ပျူတာများအားလုံးသည် အချက်အလက်များကိုပြသရန် ဂဏန်းများကို အသုံးပြုကြသည်။ ဂိမ်းတစ်ခုပေါ်တွင် timer ကိုကြည့်ခြင်း သို့မဟုတ် ဖုန်းစခရင်ကိုကြည့်သောအခါတွင် ဂဏန်းများပါသည့် ဂဏန်းများကို တွေ့ရမည်ဖြစ်သည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ ဗီဒီယိုဂိမ်းတစ်ခုကစားသည့်အခါ ရမှတ်ကို နံပါတ်တစ်ခုအဖြစ် ပြသလေ့ရှိသည်။ ဂိမ်းအတွင်းရှိ လုပ်ဆောင်ချက်များမှ ရမှတ်များကို တွက်ချက်ရန် ကွန်ပျူတာသည် ဂဏန်းများကို အသုံးပြုသည်။ အလားတူ၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်သာမိုမီတာသည် အပူချိန်ကိုပြသရန် ဂဏန်းများကို အသုံးပြုသည်။ ဂဏန်းများနှင့် နည်းပညာများကြား ချိတ်ဆက်မှုမှာ ကျွန်ုပ်တို့၏ ခေတ်သစ်ကမ္ဘာတွင် ဂဏန်းများ မည်မျှအရေးကြီးကြောင်း ပြသသည်။
ဂဏန်းများသည် သင်္ချာအတန်းပြင်ပ အလုပ်များစွာကို ကူညီပေးပါသည်။ သင်စျေးဝယ်သွားသည့်အခါ၊ ပစ္စည်းများ၏စျေးနှုန်းကိုကြည့်ရှုရန်ဂဏန်းများကိုသုံးသည်။ ဘတ်စ်ကား သို့မဟုတ် ရထားပေါ်တွင်၊ အချိန်ဇယားနှင့် မှတ်တိုင်များရှိ နံပါတ်များကို ဂဏန်းများဖြင့် ပြုလုပ်ထားသည်။ အိမ်တွင်ရှိစဉ်တွင်ပင် မိုက်ခရိုဝေ့ဖ် သို့မဟုတ် မီးဖိုပေါ်ရှိ ဂဏန်းများသည် သင့်အား မှန်ကန်သောအချိန်နှင့် အပူချိန်ကို သတ်မှတ်ရာတွင် ကူညီပေးပါသည်။
သင်သည် မီးဖိုချောင်တွင် ကူညီပေးနေသည်ဟု မြင်ယောင်ကြည့်ပါက သင်သည် အချိန်တိုင်းကိရိယာကို 15 မိနစ်ထားရန် လိုအပ်သည်။ မိုက်ခရိုဝေ့ဖ်တွင် ဂဏန်း 1 နှင့် 5 ကိုသင်မြင်ရသည်။ ဤဂဏန်းများသည် timer မည်မျှကြာကြာလည်ပတ်နေသည်ကို အတိအကျပြောပြသည်။ ဂဏန်းများကိုမြင်တိုင်း၊ အရေးကြီးသောအချက်အလက်များပေးရန်အတွက် ၎င်းတို့သည် လက်တွဲလုပ်ဆောင်နေကြောင်း သတိရပါ။
ငွေသည် ဂဏန်းများ အလွန်အရေးကြီးသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သည့် အခြားနယ်ပယ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အရုပ်များ၊ အဆာပြေ နှင့် အခြားပစ္စည်းများ၏ ဈေးနှုန်းများကို ဂဏန်းများဖြင့် ရေးထားသည်။ ဝက်ချေးဘဏ်မှာ ငွေစုတဲ့အခါ သိမ်းဆည်းထားတဲ့ပမာဏကို ရေတွက်ဖို့အတွက် ဂဏန်းတွေကို အသုံးပြုပါတယ်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ သင့်တွင် ငွေစုထားပြီး 50 အထိ ပေါင်းပါက၊ ဤဂဏန်းကို 5 နှင့် 0 တို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။ ဂဏန်း 5 သည် သင့်တွင် 5 ဆယ် (ဖြစ်သည့် 50) ရှိကြောင်းပြသနေချိန်တွင် 0 သည် ဂဏန်းများမရှိကြောင်းပြသသည်။ ၎င်းကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းက သင့်တွင်ရှိသော ငွေပမာဏနှင့် အကြွေစေ့များနှင့် ငွေစာရင်းများကို လွယ်ကူစွာရေတွက်ခြင်းတို့ကို နားလည်ရန် ကူညီပေးသည်။
အခြားနေ့စဉ်ဂဏန်းများအသုံးပြုမှုမှာ လိပ်စာများဖြစ်သည်။ အိမ်တိုင်း၊ တိုက်ခန်းတိုင်းတွင် နံပါတ်တစ်ခုရှိသည်။ ၎င်းသည် လူတို့နေထိုင်ရာနေရာကို ရှာဖွေရန် ကူညီပေးသည်။ အိမ်နံပါတ် 123 ကိုတွေ့သောအခါ၊ ထူးခြားသောတည်နေရာကိုပြသရန်စီစဉ်ထားသော 1၊ 2 နှင့် 3 ဂဏန်းများကိုသင်တွေ့လိမ့်မည်။
ဂဏန်းများ နှင့် နံပါတ်များ မည်သို့ဖွဲ့စည်းသည်ကို သိရှိခြင်းသည် လိပ်စာများကို မှတ်မိရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေပြီး ၎င်းတို့ကို အခြားသူများထံ ဆက်သွယ်စေပါသည်။ ထို့ကြောင့် ဂဏန်းများသည် ကျောင်းတွင်သာမက လက်တွေ့ကမ္ဘာတွင်ပါ အလွန်အသုံးဝင်ပါသည်။
ဂဏန်းများကို နေရာများစွာတွင် တွေ့ရှိရပြီး ၎င်းတို့ကို မည်သို့အသုံးပြုကြောင်းပြသရန် နောက်ထပ်ဥပမာများဖြစ်သည်-
ဂဏန်းများအကြောင်း လေ့လာခြင်းသည် သင်္ချာကို ကောင်းကောင်းတတ်မြောက်ရန် ပထမခြေလှမ်းဖြစ်သည်။ နံပါတ်များကို ရေးနည်းဖတ်နည်းကို သင်ယူသည့်အခါ၊ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းနည်း၊ အရွယ်အစား နှိုင်းယှဉ်ခြင်းနှင့် ပုံစံများကို နားလည်ခြင်းတို့ကိုလည်း လေ့လာနိုင်သည်။ ဂဏန်းများသည် ရိုးရှင်းသောရေတွက်ခြင်းမှ နောက်ပိုင်းတွင် ပိုမိုပါဝင်ပတ်သက်သည့် ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းခြင်းအထိ သင်္ချာအလုပ်အမျိုးမျိုးတွင် အသုံးပြုသည့် ဂဏန်းများအတွက် ခိုင်မာသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို တည်ဆောက်ရာတွင် ကူညီပေးပါသည်။
ဂဏန်းများသည် ဂဏန်းများအတွက် အခြေခံသင်္ကေတများဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းတို့ကို ကျွမ်းကျင်စွာ ပေါင်းထည့်ခြင်း၊ နုတ်ခြင်းနှင့် ပေါင်းခြင်းတို့ကိုပင် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။ သင်လေ့ကျင့်နေစဉ်တွင် နံပါတ်တစ်ခုကို သင်မြင်တိုင်း၊ ဤအရေးကြီးသော သင်္ကေတ ၁၀ ခု၏ ပေါင်းစပ်မှုကို သင်တကယ်ကြည့်နေသည်ကို သတိပြုမိပါလိမ့်မည်။
ဂဏန်းများအကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့လေ့လာခဲ့သော အဓိက အယူအဆအချို့ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ကြည့်ကြပါစို့။
ဂဏန်းများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏နံပါတ်စနစ်တစ်ခုလုံး၏ အခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်သည်။ သင့်ကစားစရာများကို ရေတွက်ခြင်းမှသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်နာရီတွင် အချိန်ဖတ်ခြင်းအထိ၊ သင့်အား နံပါတ်များကို နားလည်ရန် ကူညီပေးရန်အတွက် ဂဏန်းများသည် အမြဲရှိနေပါသည်။ ဂဏန်းတစ်ခုစီ၏ အလုပ်လုပ်ပုံနှင့် ဂဏန်းကြီးများပေါင်းစပ်ပုံတို့ကို လေ့လာခြင်းဖြင့် ကျောင်းတွင်ရော နေ့စဉ်ဘဝတွင်ပါ အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် သင်္ချာဆိုင်ရာ ခိုင်မာသော နားလည်မှုတစ်ခုကို သင်တည်ဆောက်နိုင်ပါသည်။
အသေးဆုံးသင်္ကေတပင်လျှင် ကြီးမားသောအဓိပ္ပါယ်ရှိနိုင်သည်ကို ဂဏန်းများပါသော သင်ခန်းစာများက ကူညီပေးပါသည်။ ဂဏန်းများကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းနှင့် အသုံးပြုခြင်းတို့ကို လေ့ကျင့်စဉ်တွင်၊ သင်သည် မှတ်သားခြင်း၊ ရေတွက်ခြင်းနှင့် ပုံစံမှတ်သားခြင်းကဲ့သို့သော အရေးကြီးသောစွမ်းရည်များကို သင်ယူနေပါသည်။ နောက်ပိုင်းတွင် ပိုမိုအဆင့်မြင့်သော သင်္ချာဘာသာရပ်များကို ဆက်လက်သင်ယူခြင်းဖြင့် ဤအရည်အချင်းများသည် သင်နှင့်အတူ တိုးတက်လာမည်ဖြစ်သည်။
