Hökumət ölkəmiz, şəhərimiz və hətta məktəbimiz üçün seçim etməyə kömək edən insanlar qrupudur. Bu, müəllimin və ya direktorun qaydalar təyin etməklə sinifimizi təhlükəsiz və əyləncəli saxlamağa kömək etməsinə çox bənzəyir. Hökumətdə liderlər çox çalışırlar ki, hər kəsə ədalətli davransın və ehtiyacı olan şeyə sahib olsun. Nəzəriyyə adlanan müxtəlif ideyalar hökumətlərin necə işləməli olduğunu izah edir. Bu fikirlər bizə kimin qərar verməli olduğunu və hər kəsin öz sözünü necə deyə biləcəyini izah edir. Bu gün biz bu fikirlərin bəzilərini başa düşməyin sadə yollarını araşdıracağıq. Biz müxtəlif hökumət növləri və onların necə işlədiyini öyrənəcəyik. Bu fikirlər çoxdan yaranıb və insanların birlikdə xoşbəxt yaşamalarına kömək etmək üçün istifadə olunub.
Gündəlik həyatımızda kiçik hökumətlərlə qarşılaşırıq. Məsələn, biz oyun oynayarkən hamının razılaşdığı qaydalara əməl edirik. Məktəbdə müəllim dövlət başçısı kimidir. Müəllim öyrənməmiz və davranışımızla bağlı seçimlər edir. Bu dərs sizə insan qruplarının hər kəs üçün nəyin ən yaxşı olduğuna necə qərar verdiyinə dair müxtəlif fikirləri göstərəcək.
Hökumət, qaydalar qoyub, bir çox insanların qayğısına qalan bir köməkçi kimidir. Hər kəsin təhlükəsiz və xoşbəxt olmasına kömək etmək üçün qərarlar qəbul edir. Ailənizdə valideynləriniz sizə kömək etmək üçün qaydalar qoyurlar. Məktəbinizdə müəllimlər qaydalar qoyurlar ki, siz birlikdə gözəl öyrənə və oynaya biləsiniz. Bir çox insanlar qaydalarda razılaşdıqda, bir komanda kimi birlikdə işləyirlər. Hökumət müxtəlif ideyaların paylaşıldığı böyük bir komanda kimi görünə bilər.
Məktəbinizin oyun meydançasını düşünün. Oyuncaqları bölüşmək və ya slayd üçün növbə gözləmək qaydaları olduğu kimi, hökumət hamının növbə almasını və hadisələrin nizamlı şəkildə baş verməsini təmin etmək üçün çalışır. Buna görə də hökumət nəzəriyyələrinin arxasında duran müxtəlif fikirləri başa düşmək vacibdir, çünki onlar bizə qaydaların necə qurulduğunu və nə üçün lazım olduğunu öyrənməyə kömək edir.
İnsanların idarə olunmasının ən yaxşı yolu haqqında çoxlu fikirlər var. Bu fikirlərə hökumət nəzəriyyələri deyilir. Onlar bizə liderlərin necə seçilməli olduğunu və qaydaların necə hazırlanacağını anlamağa kömək edir. Bəzi insanlar qərar qəbul edərkən hər kəsin öz sözünü deməli olduğuna inanırlar. Digərləri düşünür ki, hamı üçün bir lider qərar verməlidir. Hər bir ideya insanların bir cəmiyyətdə və ya ölkədə birlikdə işləyə biləcəyi müxtəlif yolları görməyə kömək edir.
Ailələr, məktəblər və icmalar hər gün bu ideyaların çoxundan istifadə edirlər. Məsələn, sinifinizdə sinif köməkçisi və ya sıra lideri üçün seçki keçirildikdə, siz hər kəsə eşitmək şansı verən bir sistemdə iştirak edirsiniz. Bu ideyalar təkcə böyüklər üçün deyil; hətta kiçik uşaqlar qaydaların insanlara necə kömək etdiyini görə bilirlər.
Demokratiyada hər kəs öz fikirlərini bölüşür və liderini seçmək üçün səs verir. Bu o deməkdir ki, xalq bütün qrup üçün nəyin daha yaxşı olduğuna qərar vermək səlahiyyətinə malikdir. Demokratiyanı başa düşməyin sadə yolu, sinif seçiminizi təsəvvür etməkdir. Hər bir tələbə əlini qaldıra və ya anonim şəkildə səs verə bilər ki, sinif monitoru seçilsin. Ən çox səs toplayan şəxs bir müddət lider olur.
Demokratiya ədaləti və bərabər imkanları qiymətləndirir. Demokratik sistemdə hər kəsin səsi önəmlidir. Bir adamın səsi az olsa belə, bütün səslər birləşərək böyük qərar qəbul edir. Bu yolla bir çox rəylər nəzərə alınır. Siz və dostlarınız tənəffüs zamanı hansı oyunu oynayacağınıza qərar verəndə, demokratiyaya bənzər bir ideyadan istifadə edirsiniz.
Demokratiya ideyasına əməl edən ölkədə liderlər seçki yolu ilə seçilir. İnsanlar onlara ən yaxşı rəhbərlik edəcəyinə inandıqları adama səs verirlər. Bu, hökumətin öz xalqının istəklərinə qulaq asmasını təmin edir. Dairələr zamanı sevimli hekayəni seçmək kimi sadə nümunələr bizə hər kəsin səs verməsinə icazə verməklə bir qrupun bir şeyə necə qərar verə biləcəyini göstərir.
Monarxiya, padşahın və ya kraliçanın lider olduğu bir hökumət növüdür. Bu sistemdə lider çox vaxt rolda doğulduğu üçün seçilir. Bir çox nağıl və hekayələr padşahlar və kraliçalar haqqında danışır və bu personajlar monarxiyanın necə işlədiyini təsəvvür etməyə kömək edir. Kral və ya kraliça hər kəs üçün qərarlar vermək üçün etibar edilir.
Monarxiyada liderin məsləhətçiləri və ya köməkçiləri ola bilər, lakin son qərar çox vaxt kral və ya kraliçaya verilir. Təsəvvür edin ki, bir çox mehriban müəllim bir neçə etibarlı köməkçini dinlədikdən sonra qaydalar verir. Bu, monarxiyanın necə işlədiyinə bənzəyir. Monarxiyadakı fikirlər bəzən ənənələrin və qohumluq əlaqələrinin vacib olduğunu göstərir.
Monarxiya demokratiyadan fərqli görünsə də, hər iki sistem insanları təhlükəsiz və xoşbəxt saxlamağa çalışır. Demokratiyada hər kəsin səsvermə şansı olduğu halda, monarxiyada bir nəfərin rəhbərliyi ailə tarixinə əsaslanır. Köhnə zamanlardan olan padşahların və kraliçaların hekayələri bizə bir zamanlar cəmiyyətlərin güclü, tək liderlərə necə hörmət etdiyini göstərir.
Diktaturada bir şəxs bütün gücə malikdir və bütün qərarları verir. Bu o deməkdir ki, lider adətən başqa insanların fikirlərini soruşmur. Diktator tez qaydalar qoyur və bəzən başqalarının fikirlərinə qulaq asmır. Təsəvvür edin ki, sinifinizdə hər oyuna bir şagird rəhbərlik edirdi və başqa heç kim heç nə deyə bilməzdi. Bu, diktaturanı başa düşməyin sadə yoludur.
Diktaturada qərarlar bir şəxs tərəfindən verilsə də, bu üsul çoxlu ideyaları ehtiva etmədiyi üçün ədalətsiz ola bilər. Sinifdə, əgər bir uşaq həmişə başqasından soruşmadan oyuna qərar verirsə, bəzi şagirdlər özlərini kənarda hiss edə bilər. Bu, bir çox insanın niyə hər kəsin səs vermək və ya danışmaq şansının olduğu sistemlərə üstünlük verdiyini göstərir.
Diktaturanın arxasında duran ideya sadədir: bir nəfər liderlik edir və tez seçim edir. Ancaq bir çox insanlar qərarları bölüşməyin daha yaxşı olduğuna inanırlar. Bu inanc çoxların səsinin birinin səsindən daha vacib olduğu demokratiya kimi başqa nəzəriyyələrə gətirib çıxarır.
Sosial müqavilə nəzəriyyəsi insanların hər kəsin xoşbəxt və təhlükəsiz yaşaya bilməsi üçün qaydalara əməl etməyə razı olması fikridir. Bu nəzəriyyə deyir ki, biz birlikdə yaşadığımız zaman müqavilə bağlayırıq. Qorunma və yaxşı həyat müqabilində müəyyən qaydalara əməl etməyə razıyıq.
Oyun meydançasında oynadığınız oyunları düşünün. Oyun başlamazdan əvvəl hamı qaydalarla razılaşır. Bu qaydalar oyunu əyləncəli və bütün oyunçular üçün təhlükəsiz edir. Eyni şəkildə, ictimai müqavilə insanlar arasında razılaşmadır. Onlar hər kəsin yaxşı yaşamasına kömək edən qaydalara riayət etməyə razılaşırlar.
İctimai müqavilədə hökumət hər kəsə qaydaları xatırlamağa və onlara əməl etməyə kömək edən dost kimidir. Kimsə qaydaları pozarsa, hökumət işləri yenidən düzəltməyə çalışır. Bu nəzəriyyə bir komanda kimi birlikdə işləyə biləcəyimizi göstərir. Qaydalara riayət etməklə biz təkcə özümüzə deyil, həm də dostlarımıza, ailəmizə və qonşularımıza kömək edirik.
Sosial müqavilə bizə birlikdə işləməyin çox vacib olduğunu öyrədir. Hər kəs razılaşdırılmış qaydalara əməl etdikdə insanlar arasında inam yaranır. Bu inam cəmiyyətimizi daha güclü və xoşbəxt edir.
Demokratiya, monarxiya, diktatura və sosial müqavilə nəzəriyyəsindən başqa, hökumət haqqında başqa fikirlər də var. Bəzi insanlar bir neçə liderin hakimiyyəti bölüşdüyü hökumətdən danışırlar. Bu ideya oliqarxiya adlanır. Oliqarxiyada kiçik bir qrup insan hamı üçün qərar verir. Bu söz yeni ola bilsə də, siz onu elə təsəvvür edə bilərsiniz ki, sanki bir neçə sinif nümayəndəsi bütün məktəb üçün qaydaları qərarlaşdırıb.
Başqa bir ideya isə demokratiyaya bənzəyən respublikadır. Respublikada insanlar öz sözünü deyən rəhbərləri seçirlər. Bəzi ölkələr birgə qərar qəbul etmək üçün respublika sistemindən istifadə edirlər. Adlar fərqli səslənsə də, əsas fikir odur ki, bir çox insan gücü bölüşür. Bu, hökumətin insanların ehtiyaclarını dinləməsinə kömək edir.
Hökumət nəzəriyyələri haqqında yüz illərdir danışılır. Müxtəlif mütəfəkkirlər hökumətin işləyə biləcəyi bir çox yol təklif etdilər. Bu fikirlər cəmiyyəti işləməyin yeganə mükəmməl yolunun olmadığını anlamağa kömək edir. Hər bir qrup insan öz ehtiyaclarına və ənənələrinə görə fərqli yanaşma tələb edə bilər.
Biz ətrafımızda hökumətin ideyalarını görə bilirik. Məktəbə gedəndə müəllim tez-tez kiçik bir hökumət rəhbəri kimi davranır. Müəllim hər kəsin danışmaq üçün əl qaldırmaq və ya səssizcə sıraya düzülmək kimi qaydalara əməl etməsinə əmin olur. Bu qaydalar hər kəsə birlikdə öyrənməyə və oynamağa kömək edir. Sinif otağınızda bir sinif köməkçisinə səs verəndə və ya oyuna qərar verəndə bir idarəetmə formasını tətbiq edirsiniz.
Ailənizdə siz də bir növ hökumət yaşayırsınız. Valideynlər qaydalar qoyur və ailədə hər kəs onlara əməl etmək üçün birlikdə çalışır. Məsələn, valideynləriniz nahar və ya yatmaq vaxtı təyin edə bilərlər. Hökumət bütün cəmiyyətə kömək etdiyi kimi, bu qərarlar ailənin harmoniya içində yaşamasına kömək edir.
Oyun meydançasında qaydalar da vacibdir. Siz və dostlarınız oyunu necə oynamaq barədə razılaşdığınız zaman sosial müqavilə bağlamış olursunuz. Oyunun ədalətli və əyləncəli keçməsi üçün hər kəs qaydalara əməl edəcəyinə söz verir. Bu gündəlik təcrübə daha böyük hökumətlərin ölkələr üçün necə işlədiyinin sadə nümunəsidir.
Uzun müddət əvvəl insanların qaydalar yaratmaq və öz icmalarına rəhbərlik etmək barədə müxtəlif fikirləri var idi. Zaman keçdikcə bu fikirlər dəyişdi. Keçmişdə bir çox ölkəni kral və ya kraliça idarə edirdi. Bu gün bir çox ölkələr demokratiyanı ona görə seçiblər ki, o, hər kəsə öz sözünü demək şansı verir. İnsanlar öyrəndikcə və böyüdükcə hökumətin işləmə tərzi dəyişə bilər.
Dəyişiklik yaxşı bir şey ola bilər, çünki bu, hökumətin təkmilləşə biləcəyi deməkdir. Məsələn, sinifdə keçirilən seçki yaxşı nəticə verməsə, müəllim növbəti dəfə prosesi dəyişə bilər. Eynilə, hökumət ideyası hamını xoşbəxt etmirsə, insanlar onu yaxşılaşdırmaq üçün çalışa bilərlər. Bu səbəbdən hökumət nəzəriyyələrini öyrənmək vacibdir. Onlar bizə hər kəs üçün yaxşı işləyən qaydaların necə qurulacağını öyrənməyə kömək edir.
Hökumət ideyalarının təkamülü bizə göstərir ki, insanlar ədalət və təhlükəsizliyə çox əhəmiyyət verirlər. Fərqli nəzəriyyələri öyrənməklə biz evdə, məktəbdə və icmalarımızda gördüyümüz bir çox qaydaların səbəblərini anlaya bilərik. Bu bilik bizə komanda şəklində işləyərək problemlərin həlli yollarını düşünməyə kömək edir.
Liderlər istənilən hökumətdə mühüm rol oynayırlar. Demokratiyada liderləri xalq seçir. Monarxiyada padşah və ya kraliça anadangəlmə rəhbərlik edir. Diktaturada bütün qərarları bir şəxs verir. Bütün bu hökumət tiplərində lider xalqa rəhbərlik etmək və qaydalara əməl olunmasını təmin etmək üçün məsuliyyət daşıyır.
Komanda işi hökumət nəzəriyyələrində gördüyümüz başqa bir fikirdir. Yaxşı hökumətdə hər kəsin öz rolu var. İdmanda olduğu kimi, hər bir komanda üzvü oyunu qazanmaq üçün birlikdə çalışır, bir cəmiyyətdə hər bir insan hər şeyi hər kəs üçün yaxşılaşdırmağa kömək edir. Bir sinif layihəsi üzərində qruplar şəklində işləyərkən, komanda işinin uğur üçün vacib olduğunu öyrənirsiniz. Eyni fikir bir ölkəni idarə etməyə də aiddir.
Liderlər bir komandanın kapitanları kimidir. Onlar hər kəsə rəhbərlik etməyə kömək edir, eyni zamanda fikirləri dinləyir və problemləri həll etməyə kömək edir. Buna görə də bir çox insanlar hökumətin tək bir şəxsdən ibarət deyil, birlikdə işləyən bütün insanlardan ibarət olduğuna inanır. Liderlər və vətəndaşlar bir komanda kimi işlədikdə, hər kəs özünü əhatəli və qayğıkeş hiss edir.
Hökumət haqqında fikirlər təkcə kitablar və ya tarixlər üçün deyil. Onlar bizə icmaların bu gün necə işlədiyini anlamağa kömək edir. Məsələn, vətəndaşlar seçkidə səs verəndə demokratiya ideyasını həyata keçirirlər. Bir icma yerli qaydalar barədə qərar vermək üçün yığıncaq keçirdikdə, onlar sosial müqavilə ideyasından istifadə edirlər. Bu gündəlik nümunələr bizə hökumət anlayışlarının praktik və faydalı olduğunu xatırladır.
İnsanların yeni park üçün fikirlərini müzakirə etdikləri bir şəhər yığıncağını nəzərdən keçirək. Bir çox insan fikirlərini bölüşür, bir-birini dinləyir və sonra ən yaxşı seçimə səs verir. Bu görüş demokratiyanın fəaliyyətdə olmasının sadə nümunəsidir. Bu, hər kəsin rəyinin bütün cəmiyyət üçün daha yaxşı qərar verməyə necə kömək etdiyini göstərir.
Başqa bir nümunəni məktəbdə sinif müzakirəsi zamanı görmək olar. Əlini qaldırıb bir fikri bölüşəndə vətəndaşlıq məşq edirsən. Müəllim hər kəsi dinləyir və ədalətli və əyləncəli qərarlar qəbul etməyə kömək edir. Bu nümunələri başa düşərək, hökumət nəzəriyyələrinin daha yaxşı icmalar və məktəblər yaratmağımıza kömək etdiyini öyrənirik.
Bu dərsdə öyrəndik ki, hökumət hamı üçün qaydalar yaradan köməkçi kimidir. Gördük ki, rəhbərlik etməyin müxtəlif yollarını izah edən bir çox hökumət nəzəriyyələri var. Demokratiyada hamı səs verir və fikirlərini bölüşür. Monarxiyada kral və ya kraliça ənənəyə görə rəhbərlik edir. Diktaturada bir şəxs qərarların çoxunu başqalarından soruşmadan verir. Sosial müqavilə bizə insanların təhlükəsiz və xoşbəxt həyat üçün qaydalara necə əməl etməyə razı olduqlarını göstərir.
Hökumət ideyalarına gündəlik həyatımızda rast gəlindiyini də öyrəndik. Sinif otaqlarımızdan tutmuş oyun meydançalarımıza və hətta evdə komanda işi və liderliyi fəaliyyətdə görürük. Bu fikirləri başa düşmək bizə qaydaların nə üçün vacib olduğunu anlamağa kömək edə bilər. Onlar bizi təhlükəsiz saxlayır və birlikdə işləməkdə bizə kömək edirlər.
Hər cür hökumətdə liderlər və komanda işi vacibdir. Hamı birlikdə işlədikdə qərarlar ədalətli olur və bir çox ideyaları nəzərə alır. Fərqli nəzəriyyələri öyrənərək hökuməti formalaşdırmaq üçün mükəmməl bir yol olmadığını öyrənirik. Əksinə, hökumətlər bütün insanların xoşbəxt yaşaya bilməsi üçün bir çox parçaların bir araya gəldiyi tapmacalara bənzəyir.
Yadda saxlanmalı əsas məqamlar:
Bu fikirləri öyrənməklə biz müxtəlif hökumətlərin necə işlədiyini və qaydaların nə üçün vacib olduğunu anlamağa başlayırıq. İdeyalar fərqli görünsə də, hamısı insanların sülh və ədalət içində birlikdə yaşamasına kömək etməyə çalışır.
Bu dərs göstərir ki, hökumət nəzəriyyələrini başa düşmək bizə hər gün necə qərarlar qəbul etdiyimizi düşünməyə kömək edə bilər. Fikirlərimizi bölüşəndə və bir-birimizi dinləyəndə ədalətin, komanda işinin və hörmətin mənasını öyrənirik. İstər sinif köməkçisinə səs vermək, istərsə də oyun qaydaları ilə razılaşmaq olsun, hər bir hərəkət bizə yaxşı hökuməti dəstəkləyən dəyərləri öyrədir.
Ümid edirik ki, siz indi hökumətin nə demək olduğunu və onun fərqli nəzəriyyələrinin necə işlədiyini daha inamlı hiss edirsiniz. Unutmayın ki, hökumət böyük bir ailə və ya komanda kimidir. Hər kəs qaydalara əməl etdikdə və bir-birinə kömək etdikdə, həyat hamı üçün daha yaxşı ola bilər.
Böyüdükcə bu fikirləri bir çox yerdə görəcəksiniz. Onlar tarixi anlamağa, icmanızı qurmağa və hətta gələcəyinizi formalaşdırmağa kömək edir. Bu dərsin əsas məqamlarını xatırlamaqla, daha yaxşı bir dünya yaratmaq üçün insanların necə birlikdə işləməsi haqqında daha çox öyrənmək üçün yaxşı yolda olacaqsınız.
Həmişə yadda saxlayın ki, istər demokratiya, istər monarxiya, istər diktatura, istərsə də ictimai müqavilə olsun, hər bir ideya bizə hakimiyyəti bölüşmək və bir-birimizə qayğı göstərməklə bağlı mühüm dərs verir. Bu dərslər bizə qaydaların və ədalətin hər bir cəmiyyətin əsasını təşkil etdiyini görməyə kömək edir.
Hökumət nəzəriyyələrini öyrənmək oyun qaydalarını öyrənmək kimidir. Qaydaları bildikdən sonra oyunu daha yaxşı oynaya və dostlarla vaxt keçirə bilərsiniz. Bu, ədalət və əyləncəni nəzərə alaraq başqaları ilə necə işləməyi bilməyə kömək edir.
Xülasə, hökumət nəzəriyyələri bizə liderlərin seçilə biləcəyi müxtəlif yolları və qaydaların necə hazırlana biləcəyini anlamağa kömək edir. Onlar bizə səs vermənin, başqalarını dinləmənin və birlikdə işləməyin dəyərini göstərir. Bu gün araşdırdığımız ideyalar bizə xatırladır ki, razılaşdırılmış qaydalara riayət etməklə biz hamımız dünyamızı daha təhlükəsiz və xoşbəxt bir yerə çevirməyə kömək edə bilərik.
