Bu dərs cümlələrimizdə zamanların istifadəsi haqqındadır. Zamanlar hərəkətlərin nə vaxt baş verdiyini göstərməyə kömək edir. Onlardan bir şeyin əvvəllər olub olmadığını, hazırda baş verdiyini və ya sonra baş verəcəyini söyləmək üçün istifadə edirik. Sözlərimizi yaxşı seçdiyimiz zaman hekayələrimiz və söhbətlərimiz aydın və asan başa düşülür. Bu dərsdə biz keçmiş, indiki və gələcək zamanları sadə dillə və gündəlik həyatdan aydın nümunələrlə öyrənəcəyik.
Zamanlar bizə zamandan xəbər verən cümlə üzvləridir. Onlar bir hərəkətin keçmişdə olub-olmadığını, indi baş verdiyini və ya gələcəkdə baş verəcəyini göstərir. Danışarkən və ya yazarkən, oxucumuza və ya dinləyicimizə bir şeyin nə vaxt baş verdiyini dəqiq bilmək üçün müxtəlif zamanlardan istifadə edirik.
Üç əsas zaman var:
Keçmiş zaman artıq baş vermiş şeylər haqqında danışarkən istifadə olunur. Bir hərəkətin dünən, keçən həftə və ya uzun müddət əvvəl baş verdiyini söylədiyiniz zaman keçmiş zamandan istifadə edirsiniz. "Dünən", "dünən gecə" və "bir həftə əvvəl" kimi sözlər hərəkətin keçmişdə olduğuna dair ipuculardır.
Məsələn, cümləni nəzərdən keçirək:
"Dünən məktəbə piyada getdim."
Bu cümlə bizə gedişin indidən əvvəl baş verdiyini bildirir. Keçmiş zaman cümlələrinə daha çox nümunələr:
Keçmiş zamandakı müntəzəm fellərlə biz tez-tez sonuna -ed əlavə edirik. Məsələn, "oynamaq" "oynadı" və "gəzmək" "gəzmək" olur. Lakin bəzi fellər nizamsızdır və bu sadə qaydaya əməl etmir. Məsələn, "yemək" "yedi", "get" isə "getdi" olur. Bu qaydaları başa düşmək, əvvəllər baş verənlər haqqında hekayə danışarkən düzgün sözü seçməyə kömək edəcək.
İndiki zaman hazırda baş verənləri danışmaq üçün istifadə olunur. Həmişə doğru olan vərdişlər və ya faktlar haqqında danışarkən də istifadə olunur. “Kitab oxuyuram” kimi bir şey deyəndə, hərəkətin hazırda baş verdiyini və ya müntəzəm bir fəaliyyət olduğunu göstərirsən.
İndiki zamanın bəzi nümunələri:
Bəzən danışarkən baş verən hərəkətləri göstərmək üçün indiki davamlı zamandan istifadə edirik. "Mən oynayıram" kimi bir cümlədə "am" sözü hərəkətin hazırda davam etdiyini anlamağa kömək edir.
Gələcək zaman hələ baş verməmiş, lakin sonra baş verəcək hərəkətlər üçün istifadə olunur. Gələcək zamanla biz çox vaxt felin əsas formasından əvvəl “iradə” sözünü daxil edirik.
Məsələn, cümləni nəzərdən keçirək:
"Sonra nahar edəcəm."
Bu, bizə şam yeməyinin qarşıdan gələn bir vaxt üçün planlaşdırıldığını bildirir. Gələcək zaman cümlələrinə daha çox nümunələr:
Gələcək zaman planlar, xəyallar və baş verməsini gözlədiyiniz şeylər haqqında danışmaq üçün çox faydalıdır. Bu, başqalarına nədən həyəcanlandığınızı və ya nə planlaşdırdığınızı bilməyə kömək edir.
Zaman işarələri kimi də tanınan zaman sözləri, hadisənin nə vaxt baş verdiyini göstərmək üçün zamanlarla işləyir. Onlar cümlələrinizə təfərrüatlar əlavə edir və vaxtı aydınlaşdırırlar. Bu sözləri istifadə etmək vacibdir ki, insanlar sizin keçmiş, indi və ya gələcək haqqında danışdığınızı bilsinlər.
Burada hər bir zaman üçün bəzi ümumi zaman sözləri var:
Məsələn, "Dünən, mən parkda oynadım" cümləsində. , "dünən" sözü bizə hərəkətin keçmişdə baş verdiyini bildirir. Eynilə, "İndi mən bir oyun oynayıram" deyərək. hərəkətin indiki vaxtda olduğunu aydınlaşdırır. Nəhayət, “Sabah dostumu ziyarət edəcəm” cümləsi. aksiyanın gələcək üçün nəzərdə tutulduğunu göstərir.
Aydın ünsiyyət üçün düzgün zamanın seçilməsi vacibdir. Hansı zamandan istifadə edəcəyinizə qərar vermək üçün hərəkətin nə vaxt baş verdiyini düşünün. Özünüzdən soruşun: "Bu, dünən olub? İndi baş verir? Sonradan olacaqmı?" Bu sualın cavabı sizə hansı zamanın doğru olduğunu söyləyəcək.
Məsələn:
Düzgün vaxtı seçməklə siz dinləyicinizə və ya oxucunuza hadisələrin qrafikini anlamağa kömək edirsiniz. Bu, mesajınızı daha güclü edir və izləməyi asanlaşdırır.
Sadə cümlələr aydın və mənalıdır. Bu cümlələrdə adətən mövzu və fel olur. Sadə cümləyə zaman sözü əlavə etdikdə məna daha da aydınlaşır.
Bu qısa nümunələri nəzərdən keçirin:
Hər bir cümlə eyni hərəkətin müxtəlif vaxtlarda baş verdiyini göstərir. Bu sadə nümunələr zamanların necə işlədiyini anlamağa kömək edir. Sadə cümlələrlə məşq etməklə, daha sonra daha mürəkkəb cümlələr qurmağı asanlaşdıracaqsınız.
Zaman sözlərindən istifadə edən və aydın hərəkətləri göstərən bəzi təfərrüatlı nümunələrə baxaq.
Nümunə 1: "Dünən anam üçün tort bişirdim."
Bu cümlə keçmiş zamandan istifadə edir, çünki tort keçmişdə bişirilmişdir. “Dünən” sözü zamanla bağlı aydınlıq gətirir.
Misal 2: "Bu gün mən sinifdə bir hekayə oxudum."
Bu cümlə indiki hərəkəti göstərir. “Bu gün” sözü bizə oxumanın indi baş verdiyini bildirir.
Nümunə 3: "Sabah mən rəsm dərsində şəkil çəkəcəyəm."
Bu cümlə gələcək zamandadır. “Sabah” sözü bizə çəkilişin daha sonra olacağını bildirir.
Hər bir nümunə oxucuya hərəkətin nə vaxt baş verdiyini anlamağa kömək etmək üçün vaxt markerindən istifadə edir. Bu, düşüncələrinizi təşkil etmək və cümlələrinizi daha asan başa düşmək üçün çox faydalı bir yoldur.
Biz hər gün, hətta onlar haqqında düşünmədən də istifadə edirik. Gününüz haqqında danışdığınız zaman və ya dostunuza bir hekayə danışdığınız zaman keçmiş, indiki və gələcək zamanlardan istifadə edirsiniz. Məsələn, "Mən məktəbə getdim" dediyiniz zaman keçmiş zamandan istifadə edirsiniz, çünki gəzinti indidən əvvəl baş verib. "Mən məktəbə gedirəm" deyəndə, indiki zamandan gündəlik iş rejimini göstərmək üçün istifadə edirsiniz. Və siz "sabah məktəbə gedəcəyəm" deyəndə, plan haqqında danışmaq üçün gələcək zamandan istifadə edirsiniz.
Gündəlik söhbətdə düzgün zamandan istifadə fikirlərinizi aydınlaşdırır. Bu, başqalarına hadisələrin nə vaxt baş verdiyini, baş verdiyini və ya baş verəcəyini anlamağa kömək edir. Bu, hekayələri bölüşmək, planlar qurmaq və hətta insanlara hissləriniz barədə danışmaq üçün vacibdir.
Hekayə danışdığınız zaman hekayənin müxtəlif hissələrini izah etmək üçün birdən çox zamandan istifadə edə bilərsiniz. Hekayədə keçmiş, indiki və gələcək zamanların qarışığı ola bilər. Hekayənin mənalı olması üçün zamanları qarışdırarkən diqqətli olmaq vacibdir.
Məsələn, bir hekayə belə ola bilər:
"Dünən parka getdim, yelləncəklərdə oynadım. Orada olarkən çoxlu quşlar gördüm. İndi o əyləncəli günü xatırladığım üçün gülümsəyirəm. Bilirəm ki, sabah yenidən parka baş çəkəcəyəm".
Bu hekayə əyləncəli gündən bəhs etmək üçün keçmiş zamandan, cari hissi ifadə etmək üçün indiki zamandan və planı bölüşmək üçün gələcək zamandan istifadə edir. Zamanları bu şəkildə qarışdırmaq hekayənizə təfərrüat əlavə edə bilər.
Bəzən zamanlardan düzgün istifadə edilmədikdə xətalar baş verir. Tez-tez səhv zaman işarələrini səhv fel forması ilə qarışdırmaqdır. Məsələn, "Dünən oynayacağam" demək. dinləyicini çaşdırır, çünki "dünən" keçmişə işarədir, lakin "oynayacaq" gələcək hərəkətdir. Bunu düzəltmək üçün "Dünən oynadım" deyə bilərsiniz.
Başqa bir ümumi səhv, hərəkətin anını aydınlaşdırmağa kömək edən zaman sözlərini daxil etməyi unutmaqdır. “Bu gün”, “dünən” və ya “sabah” kimi sözlər əlavə etdikdə, cümləniz daha aydın olur və ona əməl etmək asanlaşır. Həmişə özünüzdən soruşaraq cümlələrinizi yoxlayın: "Bu nə vaxt baş verdi: keçmişdə, indi və ya gələcəkdə?"
Bu sadə yoxlama hər dəfə düzgün vaxtı seçməyə kömək edə bilər.
Köməkçi sözlər daha çox məna vermək üçün fellərlə işləyən kiçik sözlərdir. Onlar tez-tez bir hərəkətin nə vaxt baş verdiyini göstərir. Gələcək zamanda “iradə” sözü köməkçidir. İndiki davamlı zamanda "am", "is" və "are" kimi sözlər hərəkətin davam etdiyini göstərir.
Cümlələrdə sözlərə kömək edən bəzi nümunələr:
Bu köməkçi sözlərdən düzgün istifadə etməklə, cümlələriniz daha hamar və mənalı olur.
Zamanları başa düşməyin faydalı bir yolu zaman çizelgesini çəkməkdir. Uzun bir xətt təsəvvür edin. Solda, keçmişi yerləşdirirsiniz. Ortada hədiyyəni qoyursan. Sağda gələcəyi yazırsınız.
Məsələn, belə bir xətt çəkə bilərsiniz:
---(Keçmiş)----- (İndiki) ----- (Gələcək)---
Sonra hadisələri yaza bilərsiniz: Keçmiş üçün "Dünən, mən peçenye bişirdim" yaza bilərsiniz. Mərkəzdə “Bu gün mən zamanları öyrənirəm” yazırsınız. Sağda isə "Sabah zooparkı ziyarət edəcəm" qeyd edirsən.
Bu vizual alət hadisələrin ardıcıllığını görməyə və hər bir hərəkət üçün düzgün vaxtı seçməyə kömək edir.
Gəlin hər üç zamandan istifadə edən hekayəyə baxaq. Bu hekayə sadədir və gənc bir tələbənin həyatında bir gündən bəhs edir.
Dünən səhər tezdən oyandım. Geyinib yaxşı səhər yeməyi yedim. Məktəbə getdim və çox maraqlı şeylər öyrəndim. Tənəffüs zamanı dostlarımla oynayırdım və bütün günü əylənirdim.
Bu gün mən sinifdəyəm. Müəllimimi dinləyirəm və öz rəsmlərim üzərində işləyirəm. Oxuyub yazmaqdan zövq alıram. Sinif yoldaşlarımla gülürəm və özümü xoşbəxt hiss edirəm, çünki öyrənməyin əyləncəli olduğunu bilirəm.
Sabah kitabxanaya baş çəkəcəm. Oxumaq üçün bir neçə yeni kitab seçəcəyəm, sonra evə gedəcəyəm. Ailəmlə məktəbdə etdiyim maraqlı şeylər haqqında danışacağam. Daha çox öyrənmə və sevinclə dolu gözəl bir günü səbirsizliklə gözləyirəm.
Bu hekayə gündəlik söhbətdə keçmiş, indiki və gələcək zamanlardan necə istifadə etdiyimizi göstərir. Bu, bizə hər bir zamanın öz vaxtı olduğunu başa düşməyə kömək edir və onların birləşməsi tam bir hekayəni izah edə bilər.
Zamanlardan düzgün istifadə etmək çox vacibdir. Bu, başqalarına hekayənizi, məktubu və ya söhbətinizi anlamağa kömək edir. Cümlələrinizdəki zamanlar qarışıqdırsa, hekayəniz qarışıq ola bilər. Düzgün zamandan istifadə etdiyiniz zaman dinləyiciniz və ya oxucunuz hadisənin nə vaxt baş verdiyini, baş verdiyini və ya nə vaxt baş verəcəyini dəqiq bilir.
Zamanlar kitablarda, söhbətlərdə və hətta mətn mesajı göndərərkən belə istifadə olunur. "Mən ev tapşırığımı bitirdim" deyəndə hamı ev tapşırığının bitdiyini bilir. “Mən hər gün ev tapşırığını edirəm” dediyiniz zaman insanlar bunun adi bir rutin olduğunu başa düşürlər. Və “ev tapşırığımı sonra edəcəm” deyəndə bunun planlaşdırıldığını bilirlər.
Zamanlardan yaxşı istifadə yazınızı aydın və nitqinizi təsirli edir. Bu, yaxşı ünsiyyət qurmağı öyrənməyin əsas hissəsidir.
Böyüdükcə fərqli zamanlar və daha mürəkkəb cümlə strukturları haqqında daha çox öyrənə bilərsiniz. Hələlik üç əsas vaxtı məşq etmək kifayətdir: keçmiş, indiki və gələcək. Unutmayın ki, hər bir zamanın öz qaydaları və ipuçları var. “Dünən”, “bu gün” və “sabah” kimi zaman sözlərinə diqqət yetirmək danışarkən və ya yazarkən düzgün sözləri seçməyə kömək edir.
Bəzən indiki davamlı, keçmiş davamlı və gələcək davamlı zamanlar kimi daha mürəkkəb formaları görəcəksiniz. Bu formalar hərəkətlər haqqında daha çox təfərrüat əlavə edir. Məsələn, "Mən yeyirəm" hərəkətin davam etdiyini, "Yeyirdim" hərəkətin keçmişdə bir müddət ərzində baş verdiyini göstərir. Bunları öyrənmək indi əldə etdiyiniz əsaslara əsaslanacaq.
Hekayələr oxumaq və zamanların işlədildiyi söhbətlərə qulaq asmaq üçün məşq edin. Vaxt keçdikcə düzgün zamanın istifadə edildiyini görəcəksiniz və bu, öz cümlələrinizdə hansı sözləri seçəcəyinizi yadda saxlamağa kömək edəcək.
Keçmiş, indiki və gələcək zamanlardan necə istifadə edəcəyinizi bilmək aydın ünsiyyət üçün güclü vasitədir. Bu, aydın və maraqlı hekayələrə qapı açmaq üçün xüsusi açarın olması kimidir. Cümlələri sadə saxlamaq və zaman sözlərindən istifadə etməklə hər cümlənin aydın olmasını təmin edirsiniz.
Unutmayın, keçmiş zaman sizə artıq baş verənlər haqqında danışmağa imkan verir, indiki zaman sizə indi baş verənlərdən xəbər verir və gələcək zaman daha sonra nə olacağını bölüşür. Bu alətlərlə gününüzü təsvir edə, hekayələr danışa və planlarınızı əminliklə paylaşa bilərsiniz.
Həmişə "bu nə vaxt baş verdi?" sualı ilə cümlələrinizi yoxlayın. Bu sadə sual düzgün vaxtı seçməkdə sizə kömək edəcək, yazı və danışığınızı hamar və əyləncəli edəcək.
Yadda saxlanmalı əsas məqamlar:
Keçmiş, indiki və gələcək sözləri cümlələrdə necə istifadə edəcəyinizi öyrənmək və təcrübə etməklə siz daha yaxşı ünsiyyət quran biri olursunuz. Cümlələrinizdə vaxt işarələrini və köməkçi sözləri axtarmağı unutmayın. Tezliklə zamanlardan düzgün istifadə danışıq və yazınızın təbii hissəsinə çevriləcək.
Bu dərs sizə aydın nümunələr və sadə dil ilə zamanlardan istifadənin əsaslarını göstərdi. Dinləyərkən, oxuyarkən və danışarkən bu təlimatı yadda saxlayın. Hadisələrin nə vaxt baş verdiyini təsvir etmək bacarığınız yaxşılaşacaq və hekayələrinizi dostlarınız və ailənizlə bölüşməkdən həzz alacaqsınız.
