Google Play badge

ตัวเลข 3 มิติ


รูปทรงสามมิติ

ในบทเรียนนี้ เราจะเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงสามมิติ (3D) ซึ่งเป็นรูปทรงที่มีทั้งความยาว ความกว้าง และความสูง คุณสามารถสัมผัสรูปทรงเหล่านี้ได้เพราะมันกินพื้นที่ เราเห็นรูปทรงสามมิติมากมายในชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่น ก้อนน้ำแข็ง ลูกบอล กล่อง และกระป๋อง

การแนะนำ

รูปร่างสามมิติคือรูปทรงที่ไม่แบนราบ ต่างจากภาพวาดบนกระดาษ รูปทรงเหล่านี้มีความลึก เมื่อเราพูดถึงรูปร่างสามมิติ เราจะเรียนรู้เกี่ยวกับส่วนต่างๆ เช่น หน้าตัด ขอบ และจุดยอด ซึ่งช่วยให้เราเข้าใจวิธีการสร้างรูปร่าง

ทุกวันคุณจะเห็นวัตถุรูปทรงสามมิติมากมาย เช่น บล็อกของเล่น กระป๋องซุป หรือลูกบอล เป็นตัวอย่างที่พบเห็นได้ทั่วไป การเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงเหล่านี้ช่วยให้เราสามารถนับส่วนประกอบต่างๆ ของรูปทรงเหล่านี้ และยังสามารถคำนวณง่ายๆ เช่น ปริมาตรหรือพื้นที่ภายในรูปทรงเหล่านี้ได้อีกด้วย การรู้จักรูปทรงเหล่านี้ช่วยให้เราเข้าใจโลกรอบตัวเรา

รูปทรง 3 มิติพื้นฐาน

มาดูรูปทรงสามมิติทั่วไปและเรียนรู้เล็กน้อยเกี่ยวกับแต่ละรูปทรงกัน

รูปทรงแต่ละแบบมีคุณสมบัติพิเศษเฉพาะตัว ถึงแม้จะเป็นรูปทรงสามมิติ แต่ในโลกแห่งความเป็นจริงแล้ว พวกมันดูและทำงานในรูปแบบที่แตกต่างกัน

ทำความเข้าใจส่วนต่างๆ ของรูปสามมิติ

เมื่อเราศึกษาภาพสามมิติ เราจะเรียนรู้สามส่วนสำคัญ:

การรู้จักส่วนต่างๆ เหล่านี้ทำให้สามารถอธิบายและใช้งานรูปทรงต่างๆ ได้ง่ายขึ้น

ปริมาตรและพื้นที่ในรูปทรงสามมิติ

ปริมาตรบอกเราว่าภายในรูปทรงสามมิติมีพื้นที่เท่าใด ลองนึกภาพว่าเติมรูปทรงด้วยลูกบาศก์ขนาดเล็ก จำนวนลูกบาศก์ที่คุณสามารถใส่เข้าไปได้คือปริมาตรของรูปทรงนั้น แต่ละรูปทรงมีสูตรคำนวณปริมาตรของตัวเอง

ตัวอย่างเช่น ปริมาตรของลูกบาศก์สามารถหาได้โดยใช้สูตร:

\( V = a^3 \)

ในที่นี้ \( a \) หมายถึงความยาวของด้านหนึ่งของลูกบาศก์ ปริมาตรของปริซึมสี่เหลี่ยมมุมฉากคำนวณได้จาก:

\( V = l \times w \times h \)

โดยที่ \( l \) คือความยาว \( w \) คือความกว้าง และ \( h \) คือความสูง

สำหรับทรงกระบอก ปริมาตรจะกำหนดโดย:

\( V = \pi r^2 h \)

ในที่นี้ \( r \) คือรัศมีของฐานวงกลม และ \( h \) คือความสูง เราสามารถใช้สูตรเหล่านี้เพื่อคำนวณพื้นที่ภายในรูปทรงของเราได้

พื้นที่ผิวของรูปทรงสามมิติ

พื้นที่ผิว คือพื้นที่รวมของทุกหน้าของรูปทรงสามมิติ ซึ่งบอกเราว่าต้องใช้วัสดุเท่าใดในการหุ้มด้านนอกของรูปทรงนั้น ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการห่อกล่องด้วยกระดาษ คุณจำเป็นต้องคลุมพื้นที่ผิวของกล่องนั้น

แม้ว่าสูตรหาพื้นที่ผิวอาจซับซ้อนกว่า แต่แนวคิดก็ง่าย ๆ คือ บวกพื้นที่ของแต่ละหน้า สำหรับลูกบาศก์ที่มีด้าน \( a \) พื้นที่ผิวคือ:

\( SA = 6a^2 \)

เนื่องจากหน้าทั้ง 6 ด้านมีพื้นที่เท่ากับ \( a^2 \)

ตัวอย่างที่แก้แล้ว 1: การหาปริมาตรของลูกบาศก์

ปัญหา: หาปริมาตรของลูกบาศก์ที่มีความยาวด้าน 3 หน่วย

สารละลาย:

  1. จงเขียนสูตรปริมาตรของลูกบาศก์ดังนี้
    \( V = a^3 \)
  2. แทนค่าความยาวด้านลงในสูตร:
    \( V = (3)^3 \)
  3. คำนวณปริมาตร:
    \( V = 3 \times 3 \times 3 = 27 \)
  4. ปริมาตรของลูกบาศก์คือ 27 ลูกบาศก์หน่วย

ตัวอย่างนี้แสดงให้เราเห็นว่าการใช้สูตรง่ายๆ ช่วยให้เราทราบว่าลูกบาศก์มีพื้นที่เท่าใด

ตัวอย่างที่แก้แล้ว 2: การหาปริมาตรของปริซึมสี่เหลี่ยม

ปัญหา: หาปริมาตรของปริซึมสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีความยาว 4 หน่วย ความกว้าง 3 หน่วย และความสูง 2 หน่วย

สารละลาย:

  1. จงเขียนสูตรปริมาตรของปริซึมสี่เหลี่ยมมุมฉากดังนี้
    \( V = l \times w \times h \)
  2. แทนค่าลงในสูตร:
    \( V = 4 \times 3 \times 2 \)
  3. คูณตัวเลขทีละขั้นตอน:
    อันดับแรกคูณ 4 และ 3 เพื่อให้ได้ 12
    จากนั้นคูณ 12 ด้วย 2 เพื่อให้ได้ 24
  4. ปริมาตรของปริซึมสี่เหลี่ยมมุมฉากเท่ากับ 24 ลูกบาศก์หน่วย

ตัวอย่างนี้บอกเราถึงวิธีการคูณตัวเลขสามตัวเพื่อหาพื้นที่ภายในรูปทรงเหมือนกล่อง

ตัวอย่างที่แก้แล้ว 3: การหาปริมาตรของทรงกระบอก

ปัญหา: หาปริมาตรของทรงกระบอกที่มีรัศมี 2 หน่วยและความสูง 5 หน่วย

สารละลาย:

  1. จงเขียนสูตรปริมาตรของทรงกระบอก:
    \( V = \pi r^2 h \)
  2. แทนค่าลงในสูตร:
    \( V = \pi \times (2)^2 \times 5 \)
  3. คำนวณรัศมีกำลังสอง:
    \( (2)^2 = 4 \)
  4. คูณด้วยความสูง:
    \( 4 \times 5 = 20 \)
  5. ปริมาตรคือ:
    \( V = 20\pi \)
  6. หากเราใช้ค่าประมาณ \(\pi \approx 3.14\) ปริมาตรจะมีค่าประมาณดังนี้:
    \( V \approx 20 \times 3.14 = 62.8 \) หน่วยลูกบาศก์

ตัวอย่างนี้แสดงวิธีการใช้สูตรสำหรับทรงกระบอก นอกจากนี้ยังสอนวิธีการใช้ \(\pi\) ในการคำนวณของเราด้วย

การประยุกต์ใช้งานรูปสามมิติในโลกแห่งความเป็นจริง

รูปสามมิติมีอยู่รอบตัวเรา ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนที่จะช่วยให้คุณเห็นความสำคัญของรูปสามมิติ:

การทำความเข้าใจรูปทรงเหล่านี้ช่วยให้เราออกแบบวัตถุในชีวิตจริงและแม้แต่แก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวัน เช่น การแพ็ค การสร้าง หรือเพียงแค่การเล่นของเล่น

คุณสมบัติเพิ่มเติมและรูปแบบต่างๆ

แม้ว่าเราจะเรียนรู้คุณสมบัติพื้นฐานของรูปทรง 3 มิติทั่วไปแล้ว แต่ยังมีแนวคิดที่น่าสนใจอื่นๆ ให้สำรวจอีก:

คุณสมบัติเหล่านี้ช่วยให้เราเห็นความงามและตรรกะในรูปทรงที่เรียบง่าย นอกจากนี้ยังช่วยในการไขปริศนาเชิงปฏิบัติทางคณิตศาสตร์และการออกแบบอีกด้วย

ตัวอย่างและกิจกรรมในชีวิตประจำวัน

ลองนึกภาพการเล่นกับบล็อกตัวต่อ แต่ละบล็อกเป็นปริซึมสี่เหลี่ยมขนาดเล็กหรือลูกบาศก์ เมื่อคุณสร้างหอคอย คุณกำลังซ้อนรูปทรงสามมิติ ลองมองไปรอบๆ บ้านของคุณ วัตถุหลายอย่าง เช่น เก้าอี้ โต๊ะ และแม้แต่ของเล่นบางชนิด ก็มีรูปทรงสามมิติ ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าคณิตศาสตร์ไม่ได้มีแค่ในหนังสือ แต่มีอยู่ทุกที่!

คุณครูอาจนำของเล่นหรือเครื่องมือง่ายๆ มาเรียนเพื่อช่วยให้คุณมองเห็นรูปทรงเหล่านี้ด้วยตนเอง การสังเกตสิ่งของในชีวิตประจำวันจะทำให้การเรียนรู้รูปทรงสามมิติเป็นเรื่องสนุกและง่ายดาย การตั้งใจฟังจะช่วยให้คุณมองเห็นรูปทรงเหล่านี้ในซูเปอร์มาร์เก็ต สวนสาธารณะ และแม้แต่ในสนามเด็กเล่น

การสำรวจผ่านการวาดภาพ

คุณยังสามารถฝึกวาดรูปทรง 3 มิติเหล่านี้บนกระดาษได้ เริ่มต้นด้วยการวาดรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสธรรมดา จากนั้นวาดสี่เหลี่ยมจัตุรัสอีกอันให้ห่างจากรูปแรกเล็กน้อย จากนั้นเชื่อมมุมของสี่เหลี่ยมจัตุรัสด้วยเส้นตรง ภาพวาดนี้สามารถกลายเป็นลูกบาศก์ได้! การเชื่อมต่อรูปทรงต่างๆ ในภาพของคุณจะช่วยให้คุณเข้าใจวิธีการประกอบกันของหน้าต่างๆ ในวัตถุ 3 มิติ

การวาดภาพช่วยให้สมองของเรามองเห็นการทำงานของพื้นที่ เมื่อคุณวาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าและเพิ่มความลึกเข้าไปอีกเล็กน้อย คุณกำลังแสดงกล่องสามมิติ ใช้ดินสอสีของคุณเพื่อทำให้แต่ละด้านดูโดดเด่นยิ่งขึ้น กิจกรรมนี้จะช่วยให้คุณจดจำส่วนประกอบต่างๆ ของรูปทรงสามมิติ เช่น หน้า ขอบ และจุดยอด

การเปรียบเทียบรูปทรง 2 มิติและ 3 มิติ

การรู้ความแตกต่างระหว่างรูปทรงสองมิติ (2D) และรูปทรงสามมิติ (3D) เป็นสิ่งสำคัญ รูปทรงสองมิติ เช่น สี่เหลี่ยมจัตุรัสหรือวงกลม มีเพียงความยาวและความกว้างเท่านั้น รูปทรงแบนราบเหมือนภาพวาดบนกระดาษ ในทางตรงกันข้าม รูปทรงสามมิติจะมีขนาดเพิ่มขึ้นมาอีก คือ ความสูง มิติที่เพิ่มขึ้นนี้ทำให้รูปทรงนั้นดูสมจริงและจับต้องได้

ตัวอย่างเช่น การวาดวงกลมบนกระดาษเป็นภาพ 2 มิติ แต่ลูกบอลเป็นทรงกลม 3 มิติ ลูกบอลสามารถถือไว้ในมือได้ มิติพิเศษนี้ช่วยให้วัตถุมีปริมาตรและพื้นที่ภายใน

ทำความเข้าใจถึงความสำคัญของรูปทรงสามมิติในเรขาคณิต

รูปทรงสามมิติเป็นส่วนสำคัญของเรขาคณิต เรขาคณิตช่วยให้เราเข้าใจรูปร่าง ขนาด และคุณสมบัติของพื้นที่ การศึกษารูปทรงสามมิติไม่เพียงแต่ช่วยให้เราเรียนรู้ว่าวัตถุมีรูปร่างอย่างไร แต่ยังเรียนรู้วิธีการทำงานของวัตถุด้วย ความรู้นี้มีประโยชน์อย่างมากในการสร้าง ออกแบบ และสร้างสรรค์งานศิลปะ

วิศวกรและสถาปนิกใช้รูปทรงสามมิติในการออกแบบอาคาร ศิลปินใช้รูปทรงเหล่านี้เพื่อสร้างประติมากรรม แม้แต่เกมคอมพิวเตอร์ก็ใช้รูปทรงสามมิติเพื่อสร้างตัวละครและโลกให้มีชีวิต การเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงเหล่านี้ตั้งแต่อายุยังน้อยจะช่วยสร้างพื้นฐานสำหรับอาชีพที่น่าสนใจมากมายในอนาคต

สรุปประเด็นสำคัญ

วันนี้เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดสำคัญหลายประการที่เกี่ยวข้องกับรูปสามมิติ:

การเรียนรู้ประเด็นเหล่านี้จะช่วยให้คุณมีพื้นฐานที่แข็งแกร่งในเรื่องรูปทรงสามมิติ จำไว้ว่าคณิตศาสตร์อยู่รอบตัวคุณ และการสังเกตรูปทรงต่างๆ ในชีวิตประจำวันทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุกและมีประโยชน์

ฝึกฝนสิ่งที่คุณได้เรียนรู้อย่างต่อเนื่องด้วยการมองดูวัตถุรอบตัว สังเกตว่าลูกบาศก์ ทรงกลม หรือทรงกระบอกถูกนำไปใช้ในรูปแบบต่างๆ อย่างไร วิธีนี้จะช่วยให้คุณเห็นความงดงามของรูปทรงเรขาคณิตและช่วยให้คุณแก้ปัญหาได้ดีขึ้น

บทเรียนนี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้น เมื่อคุณเติบโตและเรียนรู้คณิตศาสตร์มากขึ้น คุณจะค้นพบสิ่งที่น่าตื่นเต้นเกี่ยวกับรูปทรงสามมิติและเรขาคณิตมากยิ่งขึ้น สนุกกับการสำรวจและรักษาความอยากรู้อยากเห็นของคุณเอาไว้!

Download Primer to continue