Google Play badge

علامات ترقيم


هناك بعض العلامات أو الرموز التي تلعب دورًا مهمًا للغاية في لغتنا المكتوبة. يخلقون المعنى الحقيقي للجملة. تسمى هذه العلامات أو الرموز التي يتم استخدامها بشكل صحيح لفصل الكلمات أو العبارات أو الجمل علامات الترقيم.

حروف كبيرة (ABCD ......)

نستخدم حرفًا كبيرًا في الحالات التالية:

نقطة (.)

علامة استفهام (؟)

علامة تعجب (!)

فاصلة (،)

فمثلا،

كانوا ودودين للغاية ودعونا إلى الفيلا في إسبانيا. (نفس الموضوع).

كان فندقًا باهظ الثمن في وسط ميونيخ ، لكننا قررنا أنه يستحق المال. (مواضيع مختلفة)

افتح لهم الباب ، باراك ، هل تستطيع. شكر. (ندائي)

حسنًا ، ماذا تعتقد أننا يجب أن نفعل حيال ذلك؟ (علامة الخطاب)

واو ، هذا يبدو مثيرا حقا. (مداخلة)

القولون (:) والفاصلة المنقوطة (؛)

لا تستخدم شبه النقطتين بشكل شائع في اللغة الإنجليزية المعاصرة. التوقفات الكاملة والفواصل أكثر شيوعًا.

علامات الاقتباس ("……" أو "… ..")

في الكلام المباشر ، نرفق ما يقال داخل زوج من علامات الاقتباس المفردة أو المزدوجة ، على الرغم من أن علامات الاقتباس المفردة أصبحت أكثر شيوعًا. يبدأ الخطاب المباشر بحرف كبير ويمكن أن يسبقه فاصلة أو نقطتان.

مثال:

قالت: "أين يمكن أن نجد مطعمًا إيطاليًا لطيفًا؟" (أو قالت: "أين يمكننا العثور على مطعم إيطالي لطيف؟")

يمكننا وضع بند الإبلاغ في ثلاث مواقف مختلفة. لاحظ موضع الفواصل والتوقفات الكاملة هنا.

مثال:

قال مدرب اللياقة البدنية ، "لا تحاول أن تفعل الكثير عندما تبدأ." (علامة اقتباس بعد إدخال الفاصلة في الكلام وبعد التوقف الكامل)

قال مدرب اللياقة البدنية: "لا تحاول أن تفعل الكثير عندما تبدأ". (فاصلة قبل إغلاق علامة الاقتباس)

قال مدرب اللياقة البدنية "لا تحاول أن تفعل الكثير ، عندما تبدأ". (فواصل تفصل شرط الإبلاغ)

عندما نستخدم الكلام المباشر داخل الكلام المباشر ، نستخدم إما علامات اقتباس مفردة داخل علامات اقتباس مزدوجة أو علامات اقتباس مزدوجة داخل علامات اقتباس مفردة:

مثال:

قال نيك ، "لقد كانوا متحمسين حقا وكانوا يصرخون" هيا! ".

قال نيك ، "لقد كانوا متحمسين حقا وكانوا يصرخون" هيا! ".

نستخدم علامات الاستفهام بشكل شائع داخل علامات الاقتباس ما لم يكن السؤال جزءًا من بند إعداد التقارير.

مثال:

"لماذا لا يذهبون جميعهم إلى لندن؟" لقد سألوا.

فهل قالوا حقا "سنلتقي كل يوم الساعة 8:00 صباحا للأيام العشرة المقبلة"؟

نستخدم أيضًا علامات اقتباس مفردة للفت الانتباه إلى كلمة. يمكننا استخدام علامات الاقتباس بهذه الطريقة عندما نريد التشكيك في المعنى الدقيق للكلمة.

مثال:

كان هذا "نهجًا جديدًا" لحل المشكلة. ألم يتم استخدامه من قبل؟

عادةً ما تتخلل المقالات أو الفصول داخل الكتب ، أو عناوين القصص القصيرة ، علامات اقتباس مفردة.

مثال:

الفصل الأكثر إثارة للاهتمام في الكتاب يسمى "لغز لحل".

نستخدم أحيانًا علامات اقتباس للإشارة إلى عناوين الكتب والصحف والمجلات والأفلام والأغاني والأشعار ومقاطع الفيديو والأقراص المضغوطة وما إلى ذلك:

مثال:

هناك ذكر خاص لهذا في تقرير في "ذي ديلي ميل".

يمكننا استخدام الخط المائل بدلاً من علامات الاقتباس لهذه الاقتباسات:

هناك ذكر خاص لهذا في تقرير في صحيفة ديلي ميل.

الفاصلة العليا (')

نستخدم الفاصلة العليا لنظهر لمن ينتمي الشيء.

-s يضاف إلى الاسم المفرد بعد الفاصلة العليا لتوضيح لمن ينتمي الشيء.

أمثلة:

لاب توب أبي

مشط أمي

حقيبة فاني

تتم إضافة علامة اقتباس أحادية فقط إلى اسم الجمع الذي ينتهي بـ –s ، لإظهار هوية الشخص الذي ينتمي إليه.

أمثلة:

فريق الفتيان

طعام الكلاب

- تُضاف s بعد الفاصلة العليا إلى اسم الجمع الذي لا ينتهي بـ –s

أمثلة:

حفل الرجال

جلد القدمين

لا تستخدم الفاصلة العليا مع الضمائر الشخصية الحيادية مثل الضمائر الخاصة بك ، لها ، لها ، لنا ، لهم ، لها ،

تُستخدم الفواصل العليا أيضًا في التقلصات (كلمتان تم دمجهما في كلمة واحدة) لتحديد مكان الحرف أو الحروف المفقودة.

أمثلة:

أنا = أنا

لدي = لقد

لا يمكن = لا يمكن

دعنا = دعنا

هم = إنهم

أنت = أنت

الواصلات

استخدم الواصلات ذات الأرقام المركبة من واحد وعشرون إلى تسعة وتسعين ومع الكسور المستخدمة كمعدلات (الصفات).

مثال

اثنان وأربعون طالبا

أغلبية الثلثين

ثلاثة آلاف وخمسمائة وخمسة وستون طالبًا

استخدم الواصلات في الصفة المركبة فقط عندما تأتي قبل الكلمة التي تعدلها. هناك استثناءات؛ ابحث عن الصفات المركبة في القاموس إذا لم تكن متأكدًا مما إذا كنت تريد وصلها أم لا.

مثال

مؤلف مشهور

رجل عصامي

استخدم واصلة مع البادئات سابقًا ونفسًا وكل شيء ؛ مع اللاحقة المنتخبة ؛ ومع جميع البادئات قبل الاسم المناسب أو الصفة المناسبة.

مثال

كل النجوم

عمدة سابق

صورة الذات

غير أوروبي

عضو مجلس الشيوخ المنتخب

استخدم واصلة بعبارات مركبة. ملاحظة: عند وصف الأعمار ، فإن العبارات التي تعمل كصفات تستخدم الواصلات ، بينما الأعداد كصفات لن تستخدم الواصلات.

مثال

الصبي البالغ من العمر تسع سنوات يعني أنه في التاسعة من عمره

أخت الزوج أو اخت الزوجة

كل شيء أو لا شيء

حتى الآن

ليكون قريبا

لاحظ أيضًا كيف يمكن للواصلات تغيير المعنى ، واستخدامها وفقًا لذلك.

إعادة اللباس (لباس جديد)

الجبر (لعلاج أو تصحيح الحق)

إعادة الضغط (للكي مرة أخرى)

قمع (للحفاظ على خليج)

زجاجة ماء ساخن (زجاجة لحفظ الماء الساخن)

زجاجة ماء ساخن (زجاجة ماء ساخن)

بين قوسين

تضع الأقواس عناصر داخل جملة تتعلق بالجمل ولكنها غير أساسية.

تضع الأقواس الإضافات أو التعبيرات غير الضرورية للجملة. يميلون إلى عدم التأكيد على ما انطلقوا. غالبًا ما يُنظر إليها على أنها أقل أكاديمية في النبرة. على سبيل المثال ، قمنا بزيارة دول أوروبية (فرنسا وإسبانيا وإنجلترا) في رحلتنا الأخيرة.

يمكن أن تحتوي الأقواس على أرقام في جملة. على سبيل المثال ، تقوم العلاقات على (1) الاحترام ، (2) الثقة و (3) الحب.

Download Primer to continue