নেতৃত্ব এমন একটি প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে একজন নির্বাহী নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে নির্দিষ্ট লক্ষ্য অর্জনের জন্য অন্যদের আচরণ এবং কাজকে নির্দেশ, নির্দেশনা এবং প্রভাবিত করতে পারে। নেতৃত্ব হ'ল একজন ম্যানেজারের ক্ষমতা যা অধস্তনদের আত্মবিশ্বাস এবং উদ্যোগের সাথে কাজ করতে প্ররোচিত করে। নেতৃত্ব হচ্ছে অন্যের আচরণকে প্রভাবিত করার সম্ভাবনা। এটি একটি লক্ষ্য অর্জনের দিকে একটি গোষ্ঠীকে প্রভাবিত করার ক্ষমতা হিসাবেও সংজ্ঞায়িত করা হয়। নেতাদের ভবিষ্যতের দৃষ্টিভঙ্গি বিকাশ করতে হবে, এবং সাংগঠনিক সদস্যদের দৃষ্টিভঙ্গি অর্জন করতে অনুপ্রাণিত করতে হবে।
1. গ্রেট ম্যান থিওরি
এই তত্ত্বের বেশিরভাগ কাজ ইতিহাসবিদ থমাস কার্লাইলের কাজের সাথে যুক্ত। তাঁর মতে, একজন নেতা হলেন এমন এক অনন্য গুণাবলী যা মানুষের কল্পনাশক্তিকে ধারণ করে। এই তত্ত্বটি বলে যে কিছু লোক প্রয়োজনীয় গুণাবলী নিয়ে জন্মগ্রহণ করে যা তাদের অন্যদের থেকে আলাদা করে এবং এই বৈশিষ্ট্যগুলি তাদের ক্ষমতা এবং কর্তৃত্ব গ্রহণের জন্য দায়ী। তত্ত্বটি নির্দেশ করে যে নেতৃত্ব দেওয়ার ক্ষমতা সহজাত - যে সেরা নেতাদের জন্ম হয়, তৈরি হয় না। নেতৃত্বের জন্য সঠিক বৈশিষ্ট্য এবং যোগ্যতা নিয়ে জন্ম হয় - কারিশমা, বুদ্ধি, আত্মবিশ্বাস, যোগাযোগ, দক্ষতা এবং সামাজিক দক্ষতা। তদুপরি, এটি যুক্তি দেয় যে এই বৈশিষ্ট্যগুলি সময়ের সাথে এবং বিভিন্ন গোষ্ঠীতে স্থিতিশীল থাকে।
2. বৈশিষ্ট্য তত্ত্ব
বৈশিষ্ট্য তত্ত্বটি গ্রেট ম্যান তত্ত্বের অনুরূপ। এটি বিভিন্ন নেতার বৈশিষ্ট্যের উপর প্রতিষ্ঠিত - সফল এবং ব্যর্থ উভয়ই। এটি কার্যকর নেতৃত্বের পূর্বাভাস দিতে ব্যবহৃত হয়। বৈশিষ্ট্যগুলির ফলস্বরূপ তালিকাগুলি সম্ভাব্য নেতাদের সাথে তাদের সাফল্য বা ব্যর্থতার সম্ভাবনা মূল্যায়নের সাথে তুলনা করা হয়। সফল নেতাদের আগ্রহ, ক্ষমতা এবং ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা কম কার্যকর নেতাদের থেকে আলাদা। নেতৃত্বের বৈশিষ্ট্য তত্ত্বে ছয়টি বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা নেতাদের অ-নেতাদের থেকে আলাদা করে:
3. আকস্মিক তত্ত্ব
ফ্রেড ফিডলারের তৈরি, এই তত্ত্বটি বলে যে একজন নেতার কার্যকারিতা নির্ভর করে কিভাবে তার নেতৃত্বের ধরন পরিস্থিতির সাথে মেলে। অর্থাৎ, নেতাকে অবশ্যই খুঁজে বের করতে হবে কোন ধরনের নেতৃত্বের ধরন এবং সে কোন পরিস্থিতিতে উন্নতি লাভ করে।
নেতৃত্বের সর্বোত্তম রূপ হল এমন একটি যা আচরণ, চাহিদা এবং প্রসঙ্গের মধ্যে নিখুঁত ভারসাম্য খুঁজে পায়। একজনের নেতৃত্বের কার্যকারিতা তাদের পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণ এবং নেতৃত্বের শৈলীর উপর নির্ভর করে। এই তত্ত্ব ধরে নেয় যে শৈলীগুলি স্থির এবং সেগুলি মানিয়ে নেওয়া বা পরিবর্তন করা যায় না। একজন নেতা সবচেয়ে কার্যকরী হয় যখন তার গুণাবলী এবং নেতৃত্বের ধরন তাদের চারপাশের পরিস্থিতি এবং পরিবেশের সাথে মিলে যায়। কন্টিনজেন্সি তত্ত্ব নেতাকে একটি পরিস্থিতির সাথে খাপ খাইয়ে নিয়ে উদ্বিগ্ন নয়, বরং লক্ষ্য হল নেতার স্টাইলকে সামঞ্জস্যপূর্ণ পরিস্থিতির সাথে মেলাতে।
4. পরিস্থিতিগত তত্ত্ব
"পরিস্থিতিগত নেতৃত্ব" শব্দটি সাধারণত পল হার্সি এবং কেন ব্লাঞ্চার্ডের পরিস্থিতিগত নেতৃত্ব তত্ত্ব থেকে উদ্ভূত এবং এর সাথে যুক্ত। নেতৃত্বের প্রতি এই দৃষ্টিভঙ্গি দুটি মূল উপাদানকে যথাযথভাবে মেলাতে প্রয়োজনীয়তার পরামর্শ দেয়: নেতার নেতৃত্বের ধরন এবং অনুসারীর পরিপক্কতা বা প্রস্তুতির মাত্রা।
তত্ত্বটি চারটি প্রধান নেতৃত্ব পদ্ধতির পরিচয় দেয়:
নেতৃত্বের এই চারটি পন্থা ছাড়াও, অনুগামীদের পরিপক্কতার চারটি স্তর রয়েছে:
পরিস্থিতিগত তত্ত্ব অনুসারে, একজন নেতা তার দলের পরিপক্কতার স্তরের উপর ভিত্তি করে একটি বিশেষ ধরনের নেতৃত্বের অনুশীলন করেন।
Hershey এবং Blanchard এর দৃষ্টিভঙ্গিতে, সফল নেতৃত্বের মূল চাবিকাঠি কর্মচারীদের সংশ্লিষ্ট পরিপক্কতা স্তরের সাথে সঠিক নেতৃত্ব শৈলীর সাথে মিলছে। একটি সাধারণ নিয়ম হিসাবে, চারটি নেতৃত্ব শৈলীর প্রত্যেকটি সংশ্লিষ্ট কর্মচারীর পরিপক্কতা স্তরের জন্য উপযুক্ত:
এটি বৈশিষ্ট্য তত্ত্ব থেকে ভিন্ন। আচরণগত তত্ত্বের অন্তর্নিহিত সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অনুমান হল যে নেতাদের তৈরি করা যেতে পারে। এটি দেখানোর চেষ্টা করে যে সবাই জন্মগত নেতা নয় কিন্তু কিছু বিশেষ আচরণ রয়েছে যা নেতা হতে শেখা যায়। সুতরাং, এর অর্থ হ'ল মানুষকে নেতা হওয়ার প্রশিক্ষণ দেওয়া যেতে পারে। আচরণগত তত্ত্বগুলি এইভাবে নেতৃত্বের উপর একটি ভাল দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করে দেখিয়েছে যে নেতৃত্ব কেবল নির্দিষ্ট ব্যক্তিদের জন্য নয় বরং যে কেউ একজন নেতা হতে পারে যে সে নেতৃত্বের আচরণ সঠিকভাবে প্রদর্শন করতে পারে। এটি আরও ইতিবাচক আলোকে নেতৃত্ব দেখায় এবং নেতৃত্বের প্রতি আমাদের আরও খোলা মনের দৃষ্টিভঙ্গি নিতে সাহায্য করে। যাইহোক, আচরণগত তত্ত্বগুলির জোরটি আচরণ এবং দক্ষতার উপর। তত্ত্বটি পরামর্শ দেয় যে কার্যকর নেতৃত্ব অনেক শিক্ষিত দক্ষতার ফলাফল। ব্যক্তিদের তাদের অনুসারীদের নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য তিনটি প্রাথমিক দক্ষতার প্রয়োজন - প্রযুক্তিগত, মানবিক এবং ধারণাগত দক্ষতা।
নেতৃত্ব একটি অর্থে ম্যানেজমেন্ট থেকে আলাদা
যেসব সংগঠন ওভার-ম্যানেজড এবং অধীনে পরিচালিত হয় তারা বেঞ্চমার্ক পর্যন্ত কাজ করে না। পরিচালনার সাথে নেতৃত্ব একটি নতুন দিক নির্ধারণ করে এবং এটি অর্জনের জন্য সম্পদের দক্ষ ব্যবহার করে। নেতৃত্ব এবং ব্যবস্থাপনা উভয়ই ব্যক্তি এবং সাংগঠনিক সাফল্যের জন্য অপরিহার্য।
