Back to the topics list

motisha

Kuhamasisha inaelezea mahitaji au mahitaji ambayo tabia ya moja kwa moja kuelekea lengo. Ni hamu ya kuishi au kutenda kwa njia ambayo itatimiza masharti fulani kama vile matamanio, tamaa au malengo.

NJIA ZAIDI NA MOTO

Kuhamasisha kawaida hutenganishwa kuwa anatoa na nia.

• Drives kimsingi ni ya kibaolojia, kama kiu, njaa, kukosa usingizi, na hitaji la kuzaliana - yote haya yanatuongoza kutafuta na kushiriki katika shughuli fulani. Drives inaaminika asili ya ndani ya mtu na inaweza kuhitaji kuchochea nje kuhamasisha tabia.
• Hoja zinaendeshwa kimsingi na mifumo ya kijamii na kisaikolojia, kama vile kazi, familia, na uhusiano. Ni pamoja na sababu kama sifa na idhini.

KIUMBUSHO TATU ZA KUFANYA MAHALI

Kuna mambo matatu ya motisha

• mwelekeo - kile mtu anajaribu kufanya
• juhudi - jinsi mtu anajaribu sana
• uvumilivu - mtu anaendelea kujaribu

Miongozo inaelekeza njia, lakini juhudi huanzisha kasi, na uvumilivu unaamua mabadiliko yamefanywa mbali. Vipengele hivi vitatu vinafaa kuelezea kiwango cha motisha mtu au maonyesho ya timu.

Kuna aina mbili za sababu zinazoongoza motisha

• Kuchochea kwa ndani kunatokana na hamu ya ndani ya mtu ya kufanya jambo kwa mfano jukumu, uhuru wa kuchukua hatua, wigo wa kutumia na kukuza ujuzi na uwezo, kazi ya kupendeza na yenye changamoto, fursa za maendeleo) - zina athari kubwa na ya muda mrefu.
• Kuhamasisha kwa extrinsic kunasababishwa na mambo ya nje ambayo hayahusiani na kazi fulani mfano thawabu, kukuza, adhabu - zina athari ya haraka na nguvu, lakini sio lazima kudumu kwa muda mrefu).

HABARI ZA KUTEMBELEA

I. HABARI (ZAIDI) DALILI

• Nadharia zote za mahitaji zinaangazia mahitaji maalum ambayo watu wanataka kutosheleza. Kuna nadharia kadhaa ambazo zinaelezea motisha kama matokeo ya mahitaji haya.
• Wazo la msingi ni imani kwamba hitaji lisiloridhika linaleta mvutano na hali ya ugonjwa. Ili kurejesha usawa, lengo linatambuliwa ambalo litatimiza hitaji na njia ya tabia ya lengo hili imechaguliwa.
• Tabia zote zinahamasishwa na mahitaji yasiyoridhika.
• Watu watahamasishwa vyema ikiwa uzoefu wao wa kazi watosheleza mahitaji yao na wanataka.
• Mahitaji ya nadharia ya kutofautisha kati ya mahitaji ya msingi kama chakula, kulala na mahitaji mengine ya kibaolojia, na mahitaji ya pili ambayo hujifunza na kutofautiana na tamaduni na mtu binafsi

Usimamizi wa mahitaji ya Maslow

1. Kujitambua
2. Sifa
3. Upendo / Kuwa Mfalme
4. Usalama
5. Kisaikolojia

• Mahitaji ya kisaikolojia ni pamoja na njaa, kiu, malazi, ngono na mahitaji mengine ya mwili.
• Mahitaji ya usalama ni pamoja na usalama na kinga dhidi ya kuumia kwa mwili na kihemko.
• Mahitaji ya kijamii ni pamoja na mapenzi, umiliki, kukubalika, na urafiki.
• Mahitaji ya kujumuisha ni pamoja na mambo ya ndani ya kujithamini kama vile kujiheshimu, uhuru, na kufanikiwa, na sababu za nje za heshima kama hali, kutambuliwa, na umakini.
• Matakwa ya kujiboresha ni pamoja na kuendesha ili kuwa kile ambacho mtu anaweza kuwa; inajumuisha ukuaji, kufikia uwezo wa mtu, na kujidhihirisha.

Mtu anahamia hatua za uongozi. Mahitaji ya "Agizo la chini" yameridhika nje kwa mfano kisaikolojia na usalama wakati mahitaji ya "agizo la juu" yanaridhishwa ndani kwa mfano, kijamii, kuthaminiwa, na kujitambulisha.

• Ikiwa hitaji la chini limeridhika, halihimizi tena tabia; ile inayofuata ya juu inakuwa kubwa.
• Mahitaji matano yapo katika uongozi. Mahitaji ya juu huwa muhimu tu wakati mahitaji ya chini yameridhika.
• Agizo la juu linahitaji kutoa motisha zaidi.
• Watu tofauti wanaweza kuwa na vipaumbele tofauti.

1.2 Nadharia ya ERG ya Alderfer

Nadharia hii inaweka tena nafasi ya uongozi wa Maslow katika vikundi vitatu rahisi na vikubwa.

• Mahitaji ya uwepo - hitaji la ubadilishanaji wa nyenzo na nishati; mahitaji ya kimsingi ya kisaikolojia na usalama.
• Kuhusiana na mahitaji - shughuli na mazingira ya kibinadamu, mchakato wa kugawana au kuheshimiana; hitaji la uhusiano kati ya watu na umakini; ni sawa na mahitaji ya kijamii ya Maslow na sehemu ya mahitaji ya heshima.
• Mahitaji ya ukuaji - watu hufanya juhudi za ubunifu au za uzalishaji wao wenyewe, hitaji la ukuaji wa kibinafsi na maendeleo binafsi; sehemu ya mahitaji ya heshima ya Maslow na mahitaji ya kujitimiza.

1.3 Mahitaji ya McClelland

David McClelland alipendekeza nadharia ya Kuhamasisha mahitaji / kufikia - inasema kwamba tabia ya mwanadamu inaathiriwa na mahitaji matatu:

• Haja ya kufanikiwa ni msukumo wa kustarehe, kukamilisha kulingana na seti ya viwango, kupigania kufikia mafanikio.
• Haja ya nguvu ni hamu ya kushawishi tabia ya mtu mwingine kulingana na utashi wako.
• Haja ya ushirika ni hitaji la uhusiano wazi na wenye uhusiano wa kibinaadamu kulingana na ushirikiano na uelewa wa pamoja.

1.4 Mfano wa mambo mawili ya Herzberg

Kuna sababu kadhaa ambazo husababisha kuridhika na sababu kadhaa ambazo huzuia tu kutoridhika. Kulingana na Herzberg, upande wa kuridhika sio kuridhika; na kinyume cha kutoridhika sio kutoridhika.

• Wahamasishaji - mambo ambayo huwahamasisha watu, pia huitwa satisfiers, hutoa motisha ya ndani. Mifano ya wahamasishaji: kutambuliwa, ukuaji, na fursa za maendeleo ya kazi, uwajibikaji, uhuru, kujitimiza
• Sababu za usafi - pia inajulikana kama distifiers; kutokuwepo kwao kunaweza kuwaondoa watu, lakini uwepo wao sio lazima uboresha motisha; kimsingi elezea mazingira, athari kidogo juu ya mitazamo chanya ya kazi. Mfano kwa sababu za usafi - mshahara, hali ya kazi, uhusiano na wakubwa na wenzi.

II. HABARI ZA KIUMBUKO

• Sisitiza michakato ya kisaikolojia inayoathiri motisha na mahitaji ya kimsingi.
• Kujali mawazo ya watu na njia wanayoitafsiri na kuielewa.
• Watu watahamasishwa sana ikiwa wanaweza kudhibiti njia za kufikia malengo yao.

2.1 Nadharia ya Matarajio na Vroom

Inasema kwamba kiwango cha tabia ya kufanya kwa njia fulani hutegemea nguvu ya matarajio kwamba utendaji huo utafuatwa na matokeo dhahiri na juu ya rufaa ya matokeo kwa mtu binafsi.

2.2 Nadharia ya kuweka malengo na Edwin Locke

Nadharia hii inasema kwamba kuweka malengo ni kweli kuhusishwa na utendaji wa kazi. Inasema malengo maalum na yenye changamoto pamoja na maoni sahihi huchangia utendaji wa kazi wa juu na bora. Malengo ya wazi, haswa na magumu ni sababu kubwa ya motisha kuliko malengo rahisi, ya jumla na wazi. Ushiriki katika kuweka malengo ni muhimu na malengo yanahitajika kukubaliwa. Kadiri inavyokubaliwa, malengo yanayohitaji husababisha utendaji bora kuliko malengo rahisi.

2.3 Kusisitiza nadharia na Skinner

Inasema kuwa tabia ya mtu ni kazi ya matokeo yake. Ni kwa msingi wa sheria ya athari yaani tabia ya mtu na matokeo mazuri huelekea kurudiwa, lakini tabia ya mtu na athari mbaya huelekea haifai kurudiwa.

2.4 Nadharia ya usawa na Adams

Vipengele vya msingi vya nadharia ya usawa ni pembejeo, matokeo, na rejeleo. Baada ya kulinganisha kwa ndani ambayo wafanyikazi hulinganisha matokeo yao na pembejeo zao, basi hufanya kielelezo cha nje ambacho wanalinganisha kiwango chao cha O / mimi na uwiano wa O / mimi, mtu ambaye anafanya kazi kama hiyo au sivyo. sawa.

III. DADA Zingine ZAIDI

Nadharia ya mwenendo (Skinner): tabia hujifunza kutoka kwa uzoefu, kujifunza hufanyika hasa kupitia uimarishaji.

Nadharia ya ujifunzaji wa kijamii (Bandura) inasema umuhimu wa kuimarisha kama uamuzi wa tabia ya siku zijazo, umuhimu wa mambo ya kisaikolojia ya ndani, haswa matarajio.

Nadharia ya ushawishi (Mgeni) maelezo ya utendaji baada ya kuwekeza juhudi kubwa na motisha katika kazi; Aina 4 za maelezo: uwezo, juhudi, ugumu wa kazi, na bahati; motisha inategemea sababu inayotumiwa kuelezea mafanikio au kutofaulu.

Mfano wa Kuiga: watu wanaweza kuhamasishwa ikiwa wana nafasi ya kuelezea tabia yao wenyewe kwa 'mfano wa kuigwa', mfano mtu anayefanya kazi au mtindo wa uongozi hutumika kama kielelezo na mfano mzuri.