البلطجة هي عندما يؤذي شخص ما أو يخيف شخصًا آخر بشكل متكرر. عندما يستخدم الأشخاص الكلمات أو الأفعال عن قصد وبشكل متكرر ضد شخص أو مجموعة من الأشخاص لإحداث ضائقة ومخاطر لرفاههم ، فإنه يسمى البلطجة. سلوك التنمر ليس مناسبًا أبدًا وهو متعمد. عادة ما يتم التنمر من قبل الأشخاص الذين لديهم تأثير أو سلطة أكبر على شخص آخر ، أو الذين يريدون أن يجعلوا شخصًا آخر يشعر بأنه أقل قوة أو عاجزًا. الشخص البريء الذي يتعرض للتنمر يشعر بالوحدة والاكتئاب والخوف ويشعر أنه ليس لديهم مكان يلجأون إليه.
من أجل النظر إلى التسلط ، يجب أن يكون السلوك عدوانيًا ويتضمن:
البلطجة ليست مثل الصراع بين الناس (مثل القتال) أو كراهية شخص ما ، على الرغم من أن الناس قد يتنمرون بعضهم البعض بسبب الصراع أو الكراهية.
ويشمل:
يمكن أن يحدث التنمر أثناء أو بعد ساعات الدوام المدرسي. في حين أن معظم البلطجة المبلغ عنها تحدث في مبنى المدرسة ، فإن نسبة كبيرة تحدث أيضًا في أماكن مثل في الملعب أو الحافلة. يمكن أن يحدث أيضًا السفر من وإلى المدرسة أو في الحي أو على الإنترنت.
1. البلطجة اللفظية تقول أو تكتب أشياء "تعني". تشمل البلطجة اللفظية:
2. البلطجة الاجتماعية ، التي يشار إليها أحيانًا بالبلطجة العلائقية ، تنطوي على الإضرار بسمعة أو علاقات الشخص. يشمل التنمر الاجتماعي:
3. البلطجة الجسدية هي أوضح أشكال التخويف وتنطوي على إيذاء جسد الشخص أو ممتلكاته. تشمل البلطجة الجسدية:
4. البلطجة العاطفية هي أكثر أشكال البلطجة تعقيدا لفهمها. تُعرف بأنها مشكلة علاقة يستخدم فيها الفرد القوة والعدوان للسيطرة على الآخرين وإزعاجهم. إنه يثير الجوانب السلبية لمشاعر الضحية مثل الكراهية والغضب والخوف والذعر والخجل والقلق وانعدام الأمن والإحباط وعدم الملاءمة وعدم القيمة من بين أمور أخرى.
5. البلطجة العنصرية (أو العنصرية) هي نوع من العنصرية حيث تركز البلطجة لشخص ما على عرقك أو عرقك أو ثقافتك. يمكن أن تشمل التنمر العنصري:
6. التنمر الجنسي هو سلوك جسدي أو غير جسدي ، حيث يتم استخدام الجنس أو الجنس كسلاح ضد آخر. التنمر الجنسي هو أي سلوك يحط من قدر شخص ما ، ويميز شخصًا ما عن طريق استخدام اللغة الجنسية ، أو الإيماءات ، أو العنف ، وإيذاء شخص بسبب مظهره.
7. البلطجة الإلكترونية هي واحدة أو مجموعة من الأطفال أو المراهقين يستخدمون الوسائل الإلكترونية عبر أجهزة الكمبيوتر والهواتف المحمولة (رسائل البريد الإلكتروني ، والمواقع الإلكترونية ، وغرف الدردشة ، والرسائل الفورية ، والرسائل النصية) لتعذيب أو تهديد أو مضايقة أو إذلال أو إحراج أو استهداف طفل آخر أو في سن المراهقة.
بعض أشكال التنمر الأخرى
1. الاطفال الذين يتنمرون. ينخرط هؤلاء الأطفال في سلوك التنمر تجاه أقرانهم.
2. الأطفال الذين يتعرضون للتخويف. إن الأطفال هم أهداف سلوك التنمر.
3. الاطفال الذين يساعدون. قد لا يبدأ هؤلاء الأطفال التنمر أو يؤديون إلى سلوك التنمر ولكنهم يعملون "كمساعد" للأطفال الذين يتسلطون. يشجع هؤلاء الأطفال على سلوك التنمر وينضمون أحيانًا.
4. الاطفال الذين يعززون. لا يشارك هؤلاء الأطفال بشكل مباشر في سلوك التنمر ولكنهم يمنحون التنمر جمهورًا. غالبًا ما يضحكون أو يقدمون الدعم للأطفال المنخرطين في التسلط. قد يشجع هذا التنمر على الاستمرار.
5. الغرباء. هؤلاء الأطفال لا يزالون منفصلين عن حالة البلطجة. فهي لا تعزز سلوك التنمر ولا تدافع عن الطفل الذي يتعرض للتنمر. قد يشاهد البعض ما يحدث ولكن لا يقدمون تعليقات حول الموقف لإظهار أنهم على جانب أي شخص. ومع ذلك ، فإن تشجيع الجمهور قد يشجع على سلوك التنمر.
6. الاطفال الذين يدافعون. هؤلاء الأطفال يريحون الطفل الذي يتعرض للتسلط بنشاط وقد يأتون للدفاع عن الطفل عند حدوث البلطجة.
إذا كنت تتعرض للتنمر في المدرسة ،
المارة هو شخص يرى أو يعرف عن التنمر أو أشكال العنف الأخرى التي تحدث لشخص آخر. يمكن أن يكون المتفرجون إما جزءًا من مشكلة البلطجة أو جزءًا مهمًا من الحل لوقف التنمر.
مثلما لدينا حقوق الإنسان ، لدينا أيضًا مسؤوليات في احترام وحماية حقوق الآخرين. سيتخذ أحد المارة الداعمين إجراءات لحماية حقوق الآخرين.
سيستخدم المارة الداعمة الكلمات و / أو الإجراءات التي يمكن أن تساعد شخصًا يتعرض للتنمر.
إذا كان المارة واثقين من اتخاذ إجراءات آمنة وفعالة لدعم الضحايا ، فهناك احتمال أكبر بأن يتوقف التنمر ويمكن للشخص الذي يتعرض للتنمر أن يتعافى.
هذه بعض الاقتراحات:
