Zorbalıq, birinin başqa bir insanı təkrar-təkrar incitməsi və ya qorxutmasıdır. İnsanlar kiməsə və ya bir qrup insana qarşı qəsdən və dəfələrlə söz və ya hərəkətlər işlətdikdə, onların rifahı üçün təhlükə törətdikdə buna zorakılıq deyilir. Zorbalıq davranışı heç vaxt uyğun deyil və qəsdəndir. Zorbalıq adətən başqası üzərində daha çox təsir və ya gücə malik olan və ya başqasını daha az güclü və ya çarəsiz hiss etmək istəyən insanlar tərəfindən edilir. Zorbalığa məruz qalan günahsız insan özünü tənha, depressiyaya uğramış və qorxmuş hiss edir və üz döndərəcək heç bir yeri olmadığını hiss edir.
Zorbalıq sayılmaq üçün davranış aqressiv olmalı və aşağıdakıları əhatə etməlidir:
Zorbalıq, insanlar arasındakı münaqişə (mübarizə aparmaq kimi) və ya kimisə bəyənməmək ilə eyni deyil, baxmayaraq ki, insanlar münaqişə və ya bəyənmədikləri üçün bir-birlərini təhqir edə bilərlər.
Buraya daxildir:
Zorbalıq dərs zamanı və ya dərsdən sonra baş verə bilər. Ən çox bildirilən zorakılıq məktəb binasında baş versə də, əhəmiyyətli bir faiz uşaq meydançası və ya avtobus kimi yerlərdə də baş verir. Bu, məktəbə və ya məktəbə gedəndə, qonşuluqda və ya internetdə də baş verə bilər.
1. Şifahi zorakılıq "alçaq" şeylər söyləmək və ya yazmaqdır. Şifahi zorakılığa aşağıdakılar daxildir:
2. Sosial zorakılıq , bəzən münasibətdə zorakılıq olaraq adlandırılır, kiminsə reputasiyasına və ya münasibətlərinə zərər verməyi nəzərdə tutur. Sosial zorakılığa aşağıdakılar daxildir:
3. Fiziki zorakılıq qorxutmanın ən açıq formasıdır və insanın bədəninə və ya malına zərər verməyi ehtiva edir. Fiziki zorakılığa aşağıdakılar daxildir:
4. Emosional zorakılıq zorakılığın başa düşülən ən mürəkkəb formasıdır. Bu, bir insanın digərini idarə etmək və narahat etmək üçün güc və təcavüzdən istifadə etdiyi bir əlaqə problemi olaraq təyin olunur. Qurbanın emosiyalarının nifrət, qəzəb, qorxu, çaxnaşma, utanc, narahatlıq, etibarsızlıq, məyusluq, qeyri-adekvatlıq və başqaları arasında dəyərsizlik kimi mənfi cəhətlərini tetikler.
5. İrqi (və ya irqçi) zorakılıq , kiminsə zorakılığının irqinizə, etnik mənsubiyyətinizə və ya mədəniyyətinizə diqqət yetirdiyi irqçilik növüdür. İrqçi zorakılığa aşağıdakılar daxil ola bilər:
6. Cinsi zorakılıq , cinsəlliyin və ya cinsin digərinə qarşı silah kimi istifadə edildiyi fiziki və ya qeyri-fiziki davranışdır. Cinsi zorakılıq, kimisə alçaldan, cinsi dil, jest və ya zorakılıqdan istifadə etməklə kimisə fərqləndirən və görünüşünə görə kimisə qurban verən hər hansı bir davranışdır.
7. Kiber zorakılıq bir və ya bir qrup uşaq və ya yeniyetmənin kompüter və mobil telefonlar (e-poçtlar, veb-saytlar, söhbət otaqları, ani mesajlaşma və mətn mesajları) vasitəsilə başqa uşağa əzab vermək, hədələmək, təqib etmək, alçaltmaq, utandırmaq və ya hədəfə almaq üçün elektron vasitələrdən istifadə etməsidir. və ya yeniyetmə.
Zorbalığın bəzi digər formaları
1. Zorbalıq edən uşaqlar. Bu uşaqlar öz həmyaşıdlarına qarşı zorakılıq davranışı göstərirlər.
2. Zorbalığa məruz qalan uşaqlar. Bu uşaqlar zorakılıq davranışının hədəfi olurlar.
3. Kömək edən uşaqlar. Bu uşaqlar zorakılığa başlaya bilməz və ya zorakılıq davranışına səbəb ola bilməz, lakin zorakılığa məruz qalan uşaqlar üçün “köməkçi” rolunu oynayır. Bu uşaqlar zorakılıq davranışını təşviq edir və bəzən onlara qoşulurlar.
4. Möhkəmləndirən uşaqlar. Bu uşaqlar zorakılıq davranışında birbaşa iştirak etmirlər, lakin zorakılığa tamaşaçı verirlər. Onlar tez-tez güləcək və ya zorakılıqla məşğul olan uşaqlara dəstək verəcəklər. Bu, zorakılığı davam etdirməyə təşviq edə bilər.
5. Xaricilər. Bu uşaqlar zorakılıq vəziyyətindən ayrı qalırlar. Onlar nə zorakılıq davranışını gücləndirir, nə də zorakılığa məruz qalan uşağı müdafiə etmirlər. Bəziləri baş verənləri seyr edə bilər, lakin kiminsə tərəfində olduqlarını göstərmək üçün vəziyyət haqqında rəy bildirmirlər. Buna baxmayaraq, auditoriyanı təmin etmək zorakılıq davranışını təşviq edə bilər.
6. Müdafiə edən uşaqlar. Bu uşaqlar zorakılığa məruz qalan uşağı fəal şəkildə rahatlaşdırır və zorakılıq baş verdikdə uşağın müdafiəsinə qalxa bilər.
Əgər məktəbdə zorakılığa məruz qalırsansa,
Seyirci, başqasının başına gələn zorakılıq və ya zorakılığın digər formalarını görən və ya bilən şəxsdir. Ətrafdakılar ya zorakılıq probleminin bir hissəsi, ya da zorakılığı dayandırmaq üçün həllin vacib hissəsi ola bilər.
İnsan hüquqlarına malik olduğumuz kimi, bizim də başqalarının hüquqlarına hörmət etmək və qorumaq kimi öhdəliklərimiz var. Dəstəkləyən ətrafdakı şəxs başqalarının hüquqlarını qorumaq üçün hərəkətə keçəcək.
Dəstəkləyən ətrafdakı şəxs zorakılığa məruz qalan birinə kömək edə biləcək sözlər və/yaxud hərəkətlərdən istifadə edəcək.
Əgər ətrafdakılar qurbanları dəstəkləmək üçün təhlükəsiz və effektiv tədbirlər görəcəklərinə əmindirlərsə, o zaman zorakılığın dayandırılması və zorakılığa məruz qalan şəxsin sağalması ehtimalı daha yüksəkdir.
Burada bəzi təkliflər var:
