La intimidación es cuando alguien lastima o asusta a otra persona repetidamente. Cuando las personas usan intencionalmente y repetidamente palabras o acciones contra alguien o un grupo de personas para causar angustia y riesgo a su bienestar, se llama intimidación. El comportamiento de intimidación nunca es apropiado y es intencional. La intimidación generalmente es realizada por personas que tienen más influencia o poder sobre otra persona, o que quieren hacer que otra persona se sienta menos poderosa o indefensa. El inocente que está siendo intimidado se siente solo, deprimido y asustado y siente que no tiene a dónde recurrir.
Para ser considerado intimidación, el comportamiento debe ser agresivo e incluir:
La intimidación no es lo mismo que el conflicto entre las personas (como tener una pelea) o no gustarle a alguien, a pesar de que las personas pueden intimidarse mutuamente debido a conflictos o disgustos.
Incluye:
La intimidación puede ocurrir durante o después del horario escolar. Si bien la mayoría de los casos de acoso escolar ocurren en el edificio de la escuela, un porcentaje significativo también ocurre en lugares como el patio de recreo o el autobús. También puede ocurrir viajando hacia o desde la escuela, en el vecindario o en Internet.
1. La intimidación verbal es decir o escribir cosas "malas". La intimidación verbal incluye:
2. La intimidación social , a veces denominada intimidación relacional, implica dañar la reputación o las relaciones de alguien. El acoso social incluye:
3. La intimidación física es la forma más obvia de intimidación e implica dañar el cuerpo o las posesiones de una persona. La intimidación física incluye:
4. La intimidación emocional es, con mucho, la forma más complicada de intimidación para entender. Se define como un problema de relación en el que un individuo usa el poder y la agresión para controlar y angustiar a otro. Activa los aspectos negativos de las emociones de la víctima, como el odio, la ira, el miedo, el pánico, la vergüenza, la ansiedad, la inseguridad, la frustración, la insuficiencia y la inutilidad, entre otros.
5. La intimidación racial (o racista) es un tipo de racismo en el que la intimidación de alguien se centra en su raza, origen étnico o cultura. La intimidación racista puede incluir:
6. La intimidación sexual es un comportamiento, físico o no físico, en el que la sexualidad o el género se utilizan como arma contra otro. La intimidación sexual es cualquier comportamiento que degrada a alguien, lo distingue por el uso de lenguaje sexual, gestos o violencia, y victimiza a alguien por su apariencia.
7. El acoso cibernético es uno o un grupo de niños o adolescentes que utilizan medios electrónicos a través de computadoras y teléfonos móviles (correos electrónicos, sitios web, salas de chat, mensajes instantáneos y mensajes de texto) para atormentar, amenazar, acosar, humillar, avergonzar o atacar a otro niño o adolescente
Algunas otras formas de intimidación
1. Niños que intimidan. Estos niños participan en comportamientos de intimidación hacia sus compañeros.
2. Niños que son intimidados. T hijos stos son los objetivos de comportamiento de intimidación.
3. Niños que ayudan. Es posible que estos niños no inicien la intimidación o lideren el comportamiento de intimidación, sino que sirvan como "ayudantes" para los niños que están intimidando. Estos niños fomentan el comportamiento de intimidación y ocasionalmente se unen.
4. Niños que refuerzan. Estos niños no están directamente involucrados en el comportamiento de intimidación, pero le dan audiencia. A menudo se reirán o brindarán apoyo a los niños que se dedican a la intimidación. Esto puede alentar la intimidación para continuar.
5. Forasteros. Estos niños permanecen separados de la situación de intimidación. No refuerzan el comportamiento de intimidación ni defienden al niño que está siendo intimidado. Algunos pueden observar lo que está sucediendo, pero no brindan comentarios sobre la situación para mostrar que están del lado de nadie. Aun así, proporcionar una audiencia puede fomentar el comportamiento de intimidación.
6. Niños que defienden. Estos niños consuelan activamente al niño que está siendo acosado y pueden defenderlo cuando ocurre el acoso.
Si estás siendo intimidado en la escuela,
Un espectador es alguien que ve o sabe acerca de la intimidación u otras formas de violencia que le están sucediendo a otra persona. Los espectadores pueden ser parte del problema de acoso o una parte importante de la solución para detener el acoso.
Así como tenemos derechos humanos, también tenemos la responsabilidad de respetar y proteger los derechos de los demás. Un espectador solidario tomará medidas para proteger los derechos de los demás.
Un espectador solidario usará palabras y / o acciones que pueden ayudar a alguien que está siendo intimidado.
Si los transeúntes confían en tomar medidas seguras y efectivas para apoyar a las víctimas, entonces existe una mayor posibilidad de que el hostigamiento pueda detenerse y la persona que está siendo intimidada pueda recuperarse.
Aquí hay algunas sugerencias:
