いじめとは、誰かが繰り返し他の人を傷つけたり怖がらせたりすることです。人々が、誰かまたは人々のグループに対して意図的かつ繰り返し言葉や行動を使用して、彼らの幸福に苦痛と危険をもたらすことは、いじめと呼ばれます.いじめ行為は決して適切ではなく、意図的なものです。いじめは通常、他の人に対してより大きな影響力や力を持っている人、または他の人の力や無力さを感じさせたい人によって行われます.いじめられている罪のない人は、孤独を感じ、落ち込み、怖がり、どこにも頼ることができないと感じています。
いじめと見なされるためには、行動が攻撃的で、次のものが含まれている必要があります。
いじめは、人々が対立や嫌悪のためにお互いをいじめる可能性があるとしても、人々の間の対立（喧嘩など）や誰かを嫌うことと同じではありません.
以下が含まれます。
いじめは、放課後または放課後に発生する可能性があります。報告されているいじめのほとんどは校舎で発生していますが、かなりの割合で校庭やバスなどの場所でも発生しています。また、学校への行き帰り、近所、またはインターネット上でも発生する可能性があります。
1. 言葉によるいじめとは、「意地悪」なことを言ったり書いたりすることです。言葉によるいじめには以下が含まれます。
2. 対人いじめとも呼ばれる社会的いじめは、誰かの評判や人間関係を傷つけるものです。社会的いじめには以下が含まれます。
3. 身体的ないじめは、最も明白な脅迫の形態であり、人の体や所有物を傷つけることを伴います。身体的いじめには以下が含まれます。
4. 感情的ないじめは、理解するのが最も複雑ないじめです。それは、個人が力と攻撃性を使って他人をコントロールし、苦痛を与える人間関係の問題として定義されています.憎しみ、怒り、恐れ、パニック、恥、不安、不安、フラストレーション、不十分さ、無価値感など、被害者の感情の負の側面を引き起こします。
5. 人種的 (または人種差別的) いじめは、人種、民族、または文化に焦点を当てたいじめである人種差別の一種です。人種差別的ないじめには次のようなものがあります。
6. 性的いじめは、身体的または非身体的な行動であり、セクシュアリティまたは性別が他者に対する武器として使用されます。性的ないじめとは、誰かの品位を落とす行為、性的な言葉遣い、身振り、暴力を使って誰かを選び出し、容姿を理由に誰かを犠牲にする行為です。
7. ネットいじめとは、1 人または 1 人の子供や 10 代の若者が、コンピューターや携帯電話 (電子メール、ウェブサイト、チャット ルーム、インスタント メッセージング、テキスト メッセージ) を介して電子的手段を使用して、別の子供を苦しめ、脅迫し、嫌がらせをし、屈辱を与え、当惑させ、標的にすることです。またはティーン。
その他のいじめ
1. いじめっ子。これらの子供たちは、仲間に対するいじめ行為に従事しています。
2. いじめられている子供。これらの子供たちは、いじめ行為の標的となっています。
3. 手伝う子供たち。これらの子供たちは、いじめを開始したり、いじめの行動を引き起こしたりするのではなく、いじめている子供たちの「アシスタント」として機能する可能性があります。これらの子供たちはいじめ行為を助長し、時には参加します。
4. 強化する子供たち。これらの子供たちは、いじめ行為に直接関与することはありませんが、いじめに耳を傾けます。彼らはしばしば、いじめをしている子供たちを笑ったり、サポートしたりします。これにより、いじめが継続する可能性があります。
5.部外者。これらの子供たちは、いじめの状況から離れたままです。いじめ行為を助長することも、いじめられている子供を擁護することもありません。何が起こっているかを見ているかもしれませんが、誰かの側にいることを示すために状況についてフィードバックを提供しない人もいます.それでも、聴衆を提供すると、いじめ行為が助長される可能性があります。
6. 守る子供たち。これらの子供たちは、いじめられている子供を積極的に慰め、いじめが発生したときに子供を弁護することがあります。
学校でいじめられたら、
傍観者とは、他の誰かに起こっているいじめやその他の形態の暴力を見たり知っている人のことです。傍観者は、いじめ問題の一部である場合もあれば、いじめを止めるための解決策の重要な部分である場合もあります。
私たちには人権があるのと同様に、他者の権利を尊重し、保護する責任もあります。支援的な傍観者は、他者の権利を保護するために行動を起こします。
支援的な傍観者は、いじめられている人を助けることができる言葉や行動を使用します。
傍観者が犠牲者を支援するために安全で効果的な行動をとることに自信を持っている場合、いじめが止まり、いじめられている人が回復できる可能性が高くなります.
以下にいくつかの提案を示します。
