Back to the topics list

uonevu

Uonevu ni nini?

Uonevu ni wakati mtu anamwumiza au kumtisha mtu mwingine mara kwa mara. Wakati watu kwa makusudi na kwa kurudia kutumia maneno au vitendo dhidi ya mtu au kikundi cha watu kusababisha shida na hatari kwa ustawi wao, huitwa uonevu. Tabia ya uonevu haifai kamwe na inakusudia. Unyanyasaji kawaida hufanywa na watu ambao wana ushawishi mkubwa au nguvu juu ya mtu mwingine, au ambao wanataka kumfanya mtu mwingine ahisi kuwa na nguvu au dhaifu. Yeye asiye na hatia anayedhulumiwa huhisi peke yake, huzuni na hofu na anahisi hawana mahali pa kugeukia.

Ili kuzingatiwa uonevu, tabia lazima iwe ya fujo na ni pamoja na:

• Usawa wa nguvu. Wale ambao wanyanyasaji hutumia nguvu zao - kama vile nguvu ya mwili, ufikiaji wa habari za aibu au umaarufu - kudhibiti au kuwadhuru wengine. Kukosekana kwa usawa kunaweza kubadilika kwa muda na katika hali tofauti, hata ikiwa zinahusisha watu sawa.
• Kurudia. Tabia za uonevu hufanyika zaidi ya mara moja au zina uwezo wa kutokea zaidi ya mara moja.

Unyanyasaji sio sawa na mgongano kati ya watu (kama kuwa na mapigano) au kumkatisha tamaa mtu, hata watu wanaweza kudhalilisha kwa sababu ya mgongano au kutopenda.

Uonevu unajumuisha nini?

Ni pamoja na:

• Kuita mtu anayeumiza na kudharau majina
• Kueneza uwongo na uvumi mbaya juu ya mtu
• Kuwa na maana na kumdhihaki mtu
• Kumpiga, kumchoma, kumchapa, kumchapa mate na kumuumiza mtu mwilini
• Kutengwa kwa jamii au kutengwa… ..sijumuisha mtu katika kikundi
• Kufanya watu wengine waingie kwa wengine
• Kuwa na pesa au vitu vingine vimechukuliwa au kuharibiwa
• Kutishiwa au kulazimishwa kufanya vitu

Uonevu unafanyika wapi na wakati?

Unyanyasaji unaweza kutokea wakati au baada ya masaa ya shule. Wakati uonevu mwingi unaoripotiwa ukitokea katika jengo la shule, asilimia kubwa pia hufanyika katika maeneo kama kwenye uwanja wa michezo au basi. Inaweza pia kutokea kusafiri kwenda au kutoka shuleni, katika kitongoji, au kwenye mtandao.

Je! Ni aina gani tofauti za uonevu?

1. Unyanyasaji wa maneno ni kusema au kuandika 'maana' vitu. Unyanyasaji wa maneno ni pamoja na:

• kuendelea kudhihaki
• wito-jina
• kueneza uvumi
• maoni yasiyofaa ya kingono
• kutukana
• kutishia kusababisha madhara

2. Uonevu wa kijamii , ambao wakati mwingine huitwa uonevu wa uhusiano, unajumuisha kuumiza sifa au uhusiano wa mtu. Unyanyasaji wa kijamii ni pamoja na:

• Kuacha mtu kwa kusudi
• Kuwaambia watoto wengine kutokuwa marafiki na mtu
• Kueneza uvumi juu ya mtu
• Kumtanganya mtu hadharani

3. Unyanyasaji wa mwili ni aina dhahiri zaidi ya vitisho na inajumuisha kuumiza mwili wa mtu au mali yake. Unyanyasaji wa kimwili ni pamoja na:

• Kupiga / mateke / kushona
• Kunyunyizia maji
• Kusafiri / kusukuma
• Kuvuta nywele
• Kufanya vitisho
• Kuchukua au kuvunja vitu vya mtu
• Kufanya ishara kali au mikono ya kinyumba

4. Uonevu wa kihemko ni aina ngumu zaidi ya uonevu kuelewa. Inafafanuliwa kama shida ya uhusiano ambayo mtu hutumia nguvu na uchokozi kudhibiti na kufadhaisha mwingine. Inachochea hali hasi za mhemko wa mwathirika kama vile chuki, hasira, woga, hofu, aibu, wasiwasi, kutokuwa na utulivu, kufadhaika, kutokuwa na dhamana kati ya wengine.

5. Unyanyasaji wa rangi (au ubaguzi wa rangi) ni aina ya ubaguzi ambapo uonevu wa mtu unazingatia kabila lako, kabila, au tamaduni. Unyanyasaji wa rangi unaweza kujumuisha:

• kuitwa majina ya ubaguzi wa rangi au kutumwa ujumbe wa matusi au vitisho
• kuharibiwa mali yako au kulazimika kuona rangi ya rangi
• mashambulio ya kibinafsi, pamoja na vurugu au kushambuliwa
• kuachwa nje, kutibiwa tofauti au kutengwa
• watu wanaofikiria juu yako kwa sababu ya rangi, rangi au utamaduni wako
• kufanywa kuwa na hisia kama lazima ubadilishe jinsi unavyoonekana
• utani wa kibaguzi, pamoja na utani juu ya rangi yako, kabila la utaifa au utamaduni

6. Unyanyasaji wa kijinsia ni tabia, ya mwili au isiyo ya mwili, ambapo ujinsia au jinsia hutumiwa kama silaha dhidi ya mwingine. Unyanyasaji wa kijinsia ni tabia yoyote ambayo inamdharau mtu, huchagua mtu kwa kutumia lugha ya ngono, ishara za mikono, au vurugu, na kumnyanyasa mtu kwa sura yake.

7. Unyanyasaji wa cyber ni moja au kikundi cha watoto au vijana kutumia njia za elektroniki kupitia kompyuta na simu za rununu (barua pepe, tovuti, vyumba vya mazungumzo, ujumbe wa papo hapo, na maandishi) kumtesa, kumtishia, kumtesa, kumdhalilisha, kumuonea aibu au kumlenga mtoto mwingine au kijana.

Aina zingine za uonevu

• Unyanyasaji wa kutengwa - Hii ni aina ya udhalilishaji ambapo mnyanyasaji huwatenga mhasiriwa wao na kuwaacha nje ya mambo. Kwa mfano, unaweza kuachwa peke yako wakati wa chakula cha mchana; hii inaweza kuwa na athari mbaya kwa ujasiri wako na kujiamini kwako.
• Kunyanyasa uonevu - Hii ni aina ya udhalilishaji ambapo mnyanyasaji anakutishia kukuumiza ikiwa hautafanya kile anasema. Kwa mfano, unaweza kulazimishwa kumpa mwonevu pesa, mali au chakula cha mchana, au labda ulazimishwe kuiba mali ya shule.
• Unyanyasaji wa ishara - Hii ni aina ya uonevu ambapo mnyanyasaji anakuangalia / kukutazama kwa njia ya kutisha au mahali wanapotumia ishara za kutishia kwako.

Watoto wanaohusika na unyanyasaji

1. Watoto ambao wananyanyasa. Watoto hawa hujihusisha na tabia ya uonevu kwa wenzao.

2. Watoto ambao wananyanyaswa. T watoto hese ni shabaha ya unyanyasaji tabia.

3. Watoto wanaosaidia. Watoto hawa wanaweza kuanza uonevu au kusababisha tabia ya uonezi lakini kutumika kama "msaidizi" kwa watoto ambao ni uonevu. Watoto hawa huhimiza tabia ya uonevu na mara kwa mara hujiunga.

4. Watoto ambao wanaimarisha. Watoto hawa hawahusiki moja kwa moja katika tabia ya uonevu lakini wanawapa watazamaji matapeli. Mara nyingi watacheka au kutoa msaada kwa watoto ambao wanajishughulisha na unyanyasaji. Hii inaweza kuhimiza uonevu uendelee.

5. Nje. Watoto hawa hubaki tofauti na hali ya uonevu. Hawazii nguvu tabia ya uonevu au hawatetei mtoto kunyanyaswa. Wengine wanaweza kutazama kinachoendelea lakini haitoi maoni kuhusu hali hiyo kuonyesha kuwa wako upande wa mtu yeyote. Hata hivyo, kutoa hadhira kunaweza kuhimiza tabia ya uonevu.

6. Watoto ambao hutetea. Watoto hawa wanafariji mtoto kwa unyanyasaji na anaweza kuja kumtetea mtoto wakati uonevu utakapotokea.

Jinsi ya kukabiliana na uonevu shuleni?

Ikiwa unanyanyaswa shuleni,

• unapaswa kuzungumza na mtu unayemjua vizuri na unayemwamini; watakupa msaada unaohitajika sana na mara nyingi watakuwa na maoni ambayo haukuwahi kuzingatia kwa kusaidia hali hiyo. Unaweza kumwambia mwalimu, rafiki au wazazi wako. Haitaacha isipokuwa utafanya.
• unaweza kujisikia vizuri zaidi kuchukua rafiki na wewe kuzungumza na mtu anayeonea au wakati wa kutafuta msaada. Ikiwa unahisi kuwa unaweza kuogopa sana kuongea, andika kile ungependa kusema kwenye karatasi au barua pepe
• Ikiwa unajisikia salama na mwenye ujasiri, unapaswa kumkaribia mtu anayekunyanyasa na uwaambie kwamba tabia yao haitakiwi na haikubaliki
• Ikiwa unadhulumiwa ukiwa shuleni, ni wazo nzuri kutafuta msaada kutoka kwa rafiki au kuzungumza na mwalimu au mshauri ili kuona ikiwa wanaweza kusaidia.

Kuwa mtazamaji anayeunga mkono

Anayekumbuka ni mtu anayeona au anajua juu ya uonevu au aina nyingine za dhuluma zinazomtokea mtu mwingine. Waangalizi wanaweza kuwa sehemu ya shida ya uonevu au sehemu muhimu ya suluhisho la kumaliza uonevu.

Kama tu tunayo haki za binadamu sisi pia tunayo jukumu la kuheshimu na kulinda haki ya wengine. Mtazamaji anayeunga mkono atachukua hatua kulinda haki za wengine.

Mtazamaji anayeunga mkono atatumia maneno na / au vitendo ambavyo vinaweza kusaidia mtu anayeonewa.

Ikiwa walindaji wana ujasiri kuchukua hatua salama na madhubuti kusaidia waathirika basi kuna uwezekano mkubwa kwamba uonevu unaweza kuacha na mtu anayedhulumiwa anaweza kupona.

Hapa kuna maoni kadhaa:

• Fahamisha kwa marafiki wako kuwa hautahusika katika tabia ya uonevu
• Kamwe usimame na uangalie au kutia moyo tabia ya uonevu
• Usichukie, uchukue au usambaze kejeli juu ya wengine, hii ni pamoja na kwenye mitandao ya kijamii kama Facebook
• Kamwe usitumie mbele au ujibu ujumbe au picha ambazo zinaweza kuwa mbaya au kukasirisha
• Kusaidia mtu anayeshukiwa kuomba msaada kwa mfano nenda nao mahali wanaweza kupata msaada au wape habari juu ya mahali pa kwenda kupata msaada.
• Ripoti kwa mtu aliye na mamlaka au mtu ambaye unaweza kumwamini mfano shuleni kwa mwalimu, au mshauri wa shule; ikiwa udhalilishaji ni ripoti nzito kwa polisi; ikiwa udhalilishaji utatokea kwenye Facebook, uripoti kwa Facebook.