Соціальне пізнання - це розділ психології. Скільки ви знаєте з цієї теми? Не хвилюйтеся, давайте копатись і дізнаватися більше.
МЕТА НАВЧАННЯ
До кінця цієї теми ви, як очікується,
Соціальне пізнання відноситься до галузі психології, яка фокусується на тому, як люди обробляють, зберігають та використовують інформацію про соціальні ситуації та інших людей. Вона зосереджена на ролі, яку відіграють когнітивні процеси в соціальних взаємодіях.
Більш технічно, соціальне пізнання визначає, як люди поводяться з представниками одного виду (конспецифи) або навіть між різними видами (наприклад, домашніми тваринами). Соціальне пізнання складається з чотирьох етапів:
У соціальній психології соціальне пізнання визначає специфічний підхід, при якому ці процеси вивчаються відповідно до методів теорії обробки інформації та когнітивної психології . Виходячи з цього погляду, соціальне пізнання - це рівень аналізу, спрямований на розуміння явищ соціальної психології шляхом дослідження когнітивних процесів, що лежать в основі. Основними проблемами підходу є процеси, які беруть участь у судженнях, сприйнятті та пам’яті соціальних стимулів;
Цей рівень аналізу можна застосувати до будь-якої сфери змісту соціальної психології, включаючи дослідження міжособистісних, внутрішньоособистісних, міжгрупових та внутрішньогрупових процесів.
Термін соціальне пізнання застосовується в багатьох сферах когнітивної неврології та психології, здебільшого для позначення різних соціальних здібностей, порушених при шизофренії , аутизмі та інших розладах. Біологічні основи соціального пізнання досліджуються в когнітивній неврології. Психологи розвитку відповідають за вивчення розвитку здібностей соціального пізнання.
СОЦІАЛЬНІ СХЕМИ
Теорія соціальних схем спирається на і використовує термінологію з теорії схем у когнітивній психології, описуючи, як поняття чи ідеї представлені у свідомості та як їх класифікують. Згідно з цим поглядом, коли ми думаємо про концепцію або бачимо її, активується схема або ментальне уявлення, яке пригадує іншу інформацію, пов’язану з початковою концепцією шляхом асоціації.
Коли схема є більш доступною, її можна активізувати швидше і використовувати в певній ситуації. Два когнітивні процеси, що відповідають за збільшення доступності схем, - це грунтовність та помітність . Помітність стосується ступеня, в якому певний соціальний об’єкт виділяється щодо інших соціальних об’єктів у ситуації. Чим вища виділеність об’єкта, тим більша ймовірність того, що схеми для цього об’єкта стануть доступними. Наприклад, якщо у групі з шести чоловіків є одна жінка, жіночі гендерні схеми можуть бути більш доступними та впливати на поведінку та мислення групи щодо учасниці жіночої групи. Грунтування, з іншого боку, стосується будь-якого досвіду безпосередньо перед ситуацією, яка робить схему більш доступною. Наприклад, перегляд фільму жахів пізно вночі може збільшити доступність лякаючих схем, тим самим збільшуючи ймовірність того, що людина сприйме тіні та фонові шуми як потенційні загрози.
