L'agression est un comportement complexe qui apparaît sous diverses formes et contextes. Cela peut se manifester comme une réponse à la frustration, un moyen de défense ou une expression de domination. Cette leçon explore l'agression sous plusieurs angles, notamment la santé, le comportement humain et la psychologie, dans le but de fournir une compréhension globale de ce phénomène.
L'agression est tout comportement dirigé contre une autre personne et commis avec l'intention immédiate (immédiate) de causer du tort. L'auteur doit croire que le comportement nuira à la cible et que la cible est motivée à éviter le comportement.
Il existe plusieurs types d’agressions, classées selon différents critères :
Différentes théories psychologiques proposent des explications variées sur l’émergence et la manifestation de comportements agressifs :
L'agression peut avoir des conséquences importantes sur la santé de l'agresseur et de la victime. Les victimes d'agression peuvent subir des blessures physiques, des problèmes de santé mentale comme l'anxiété, la dépression ou le trouble de stress post-traumatique (SSPT). Les agresseurs peuvent également être confrontés à des répercussions psychologiques, notamment de la culpabilité, des remords ou un stress accru, pouvant entraîner des problèmes de santé comme l'hypertension ou des maladies cardiovasculaires.
L’agressivité n’est pas toujours négative et peut parfois être considérée comme un aspect nécessaire du comportement humain. Par exemple, l'affirmation de soi, une forme d'agression, peut être essentielle pour se défendre ou défendre ses droits de manière constructive. Cependant, lorsque l’agressivité devient incontrôlable ou destructrice, elle pose d’importants défis sociaux et interpersonnels.
L'expérience Bobo Doll menée par Albert Bandura en 1961 est une étude historique dans la compréhension de l'apprentissage social de l'agressivité. Les enfants qui ont observé un modèle adulte se comporter de manière agressive envers une poupée Bobo étaient plus susceptibles d'imiter ultérieurement ce comportement lorsqu'ils en avaient l'occasion, par rapport aux enfants qui n'avaient pas observé le modèle agressif. Cette expérience a mis en évidence le rôle de l’apprentissage observationnel dans l’acquisition de comportements agressifs.
En psychologie, l’agressivité est étudiée non seulement en termes de manifestations externes, mais également en termes de processus cognitifs, émotionnels et biologiques sous-jacents. La recherche montre que l’agressivité peut être influencée par une série de facteurs, notamment la génétique, la chimie du cerveau et les facteurs de stress environnementaux.
Plusieurs facteurs biologiques ont été associés au comportement agressif, notamment :
L'agression est un comportement à multiples facettes influencé par une interaction complexe de facteurs biologiques, psychologiques et environnementaux. Comprendre l’agression nécessite une approche globale qui prend en compte les différentes formes qu’elle peut prendre, ses causes sous-jacentes et ses impacts potentiels sur la santé des individus et de la société. En s’attaquant aux racines du comportement agressif et en promouvant des façons saines d’exprimer ses émotions, il est possible d’atténuer les conséquences négatives associées à l’agressivité.
