လူမှုအမူအကျင့်များသည် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်း လူတစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး အပြန်အလှန် ဆက်ဆံပုံတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အတွေ့အကြုံများကို ပုံသွင်းကာ ကျွန်ုပ်တို့၏ဆက်ဆံရေးကို လွှမ်းမိုးသည့် ရှုပ်ထွေးသော လုပ်ဆောင်ချက်များ၊ တုံ့ပြန်မှုများနှင့် အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုများရှိသော ဝဘ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်ခန်းစာသည် မတူညီသောအခြေအနေများတွင် ၎င်း၏အရေးပါမှု၊ ယန္တရားများနှင့် ကွဲပြားမှုများကို အလေးပေးကာ လူမှုအပြုအမူဆိုင်ရာ အယူအဆကို စူးစမ်းလေ့လာသည်။
၎င်း၏အဓိကအချက်မှာ လူမှုအမူအကျင့်များသည် လူသားများနှင့် ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရန် လိုအပ်ခြင်းကြောင့် တွန်းအားပေးပါသည်။ ဤအခြေခံမောင်းနှင်အားသည် ဇီဝဗေဒ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာဒြပ်စင်များအပါအဝင် အမျိုးမျိုးသော အကြောင်းတရားများဖြင့် လွှမ်းမိုးထားသည်။ ဤအချက်များကို နားလည်ခြင်းဖြင့် လူမှုဆက်ဆံရေး၏ နောက်ကွယ်မှ တွန်းအားများကို နားလည်နိုင်စေပါသည်။
ဇီဝဗေဒအရ လူသားများသည် လူမှုဆက်ဆံရေးကို ရှာဖွေရန် ခက်ခဲသည်။ မွေးကင်းစကလေးငယ်များသည် ပြုစုစောင့်ရှောက်ပေးသူများနှင့် တွယ်တာမှုများပြုလုပ်ပုံ၊ အသက်ရှင်ရပ်တည်မှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် အရေးပါသောလုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုတွင် ယင်းကို ထင်ရှားသည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ၊ လူမှုဆက်ဆံရေးများသည် လေးစားမှု၊ ချစ်ခင်မှုနှင့် နားလည်မှုလိုအပ်မှုကဲ့သို့သော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် သိမြင်မှုဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးပါသည်။ လူမှုရေးအရ၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ စံနှုန်းများနှင့် တန်ဖိုးများသည် မတူညီသော အခြေအနေများတွင် အပြုအမူများ၏ သင့်လျော်မှုကို လမ်းညွှန်ပေးသည်။
လူမှုရေးအမူအကျင့်များကို သမဝါယမ၊ ပြိုင်ဆိုင်မှု၊ စေတနာရှိမှု၊ နှင့် ရန်လိုသောအပြုအမူများအဖြစ် အမျိုးအစားခွဲခြားနိုင်ပြီး၊ တစ်ခုစီသည် မတူညီသောလူမှုရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ထမ်းဆောင်လျက်ရှိသည်။
လူမှုရေးစံနှုန်းများသည် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်း လက်ခံနိုင်လောက်သော ပြုမူနေထိုင်နည်းများကို ညွှန်ပြသော မရေးမထားသော စည်းမျဉ်းများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ညီညွတ်မှုကို ဆုလာဘ်ပေးခြင်းနှင့် လွဲမှားခြင်းကို အပြစ်ပေးခြင်းဖြင့် လူမှုရေးအမူအကျင့်များကို သိသိသာသာ လွှမ်းမိုးပါသည်။ လူမှုရေးစံနှုန်းများဖွဲ့စည်းခြင်းတွင် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏တန်ဖိုးစနစ်၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်လာသော စံနှုန်းများသည် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏တန်ဖိုးစနစ်၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်လာသည့် စည်းမျဥ်းစည်းကမ်းများကို အခြားသူများနှင့်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်ခြင်းမှတစ်ဆင့် လူတစ်ဦးချင်းစီမှ ဤစံနှုန်းများကို လေ့လာသင်ယူသည့် လူမှုဆက်ဆံရေးစံနှုန်းများကဲ့သို့သော လုပ်ငန်းစဉ်များပါဝင်သည်။
အပြုအမူအပေါ် လူမှုစံနှုန်းများ၏ သက်ရောက်မှုကို သရုပ်ဖော်သည့် စမ်းသပ်ချက်မှာ Asch ကိုက်ညီမှုရှိသော စမ်းသပ်မှုဖြစ်သည်။ ဤလေ့လာမှုတွင် ပါဝင်သူများကို အဖွဲ့ဆက်တင်ရှိ မျဉ်းအရှည်များ ကိုက်ညီရန် တောင်းဆိုခဲ့သည်။ ရှင်းရှင်းလင်းလင်း အထောက်အထားများ ရှိသော်လည်း အများစုသည် မှားယွင်းသော အများစု၏ ထင်မြင်ယူဆချက်နှင့် ကိုက်ညီပြီး တစ်ဦးချင်း အပြုအမူအပေါ် အုပ်စုလိုက် ဖိအားများ၏ သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကို မီးမောင်းထိုးပြသည်။
ဆက်သွယ်ရေးသည် လူမှုအမူအကျင့်များ၏ အခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်ပြီး လူတစ်ဦးချင်းစီသည် သတင်းအချက်အလတ်များကို မျှဝေရန်၊ စိတ်ခံစားမှုများကို ဖော်ပြရန်နှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များကို ပေါင်းစပ်ဆောင်ရွက်နိုင်စေပါသည်။ နှုတ်၊ စကားမဟုတ်၊ စာဖြင့်၊ နှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ် ဆက်သွယ်မှု အပါအဝင် ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ဆောင်ရွက်နိုင်သည်။
နှုတ်ဖြင့်ပြောဆိုဆက်သွယ်ခြင်းတွင် မက်ဆေ့ချ်များပေးပို့ရန် ဘာသာစကားအသုံးပြုခြင်းတွင် ပါဝင်သော်လည်း စကားမဟုတ်သောဆက်သွယ်မှုတွင် အမူအရာ၊ မျက်နှာအမူအရာနှင့် ခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကားတို့ပါဝင်သည်။ ထိရောက်သောဆက်သွယ်မှုသည် အောင်မြင်သောလူမှုရေးဆက်ဆံမှုများ၊ တစ်ဦးချင်းအကြား နားလည်မှု၊ စာနာမှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ရန် အဓိကသော့ချက်ဖြစ်သည်။
လူမှုအမူအကျင့်များသည် ကွဲပြားသော စံနှုန်းများ၊ တန်ဖိုးများနှင့် ဓလေ့ထုံးတမ်းများဖြင့် ပုံဖော်ထားသော မတူညီသော ယဉ်ကျေးမှုများပေါ်တွင် သိသိသာသာ ကွဲပြားပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ အာရှတွင်တွေ့ရလေ့ရှိသောစုပေါင်းယဉ်ကျေးမှုများသည် အုပ်စုလိုက်သဟဇာတဖြစ်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို အလေးပေးကာ တစ်ဦးချင်းထက် အုပ်စုကိုဦးစားပေးသည့်အပြုအမူများဆီသို့ ဦးတည်သည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်အားဖြင့် အနောက်နိုင်ငံများတွင် တွေ့ရလေ့ရှိသည့် တစ်သီးပုဂ္ဂလယဉ်ကျေးမှုများသည် ကိုယ်ပိုင်အောင်မြင်မှုနှင့် ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ကို ပံ့ပိုးပေးကာ ပိုမိုပြိုင်ဆိုင်မှုနှင့် မိမိကိုယ်ကိုအားကိုးသည့်အပြုအမူများကို လွှမ်းမိုးထားသည်။
ဤယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုများကို နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းသည် ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းကမ္ဘာကြီးတွင် အပြန်အလှန်လေးစားမှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် အောင်မြင်သော ယဉ်ကျေးမှုအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုများအတွက် အရေးကြီးပါသည်။
နည်းပညာ၊ အထူးသဖြင့် ဆိုရှယ်မီဒီယာသည် လူတို့ဆက်သွယ်မှု၊ ဆက်သွယ်မှုနှင့် ဆက်ဆံရေးပုံစံများကို ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် လူမှုအမူအကျင့်များကို ပြောင်းလဲစေသည်။ ၎င်းသည် ပထဝီဝင်နယ်နိမိတ်များ မခွဲခြားဘဲ တစ်ဦးချင်း အပြန်အလှန် အကျိုးပြုနိုင်သည့် ပထဝီဝင်အသိုင်းအဝိုင်းများ ဖန်တီးမှုကို ဖွင့်ပေးထားသည်။
သို့သော်လည်း နည်းပညာသည် လူမှုရေးအထီးကျန်ဆန်မှု၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်စွဲလမ်းမှုနှင့် သတင်းမှားများပျံ့နှံ့မှုကဲ့သို့သော စိန်ခေါ်မှုများကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။ နည်းပညာ၏ အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် အားနည်းချက်များကို ဟန်ချက်ညီညီ ထိန်းညှိခြင်းသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်တွင် ကျန်းမာသော လူမှုဆက်ဆံရေးအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။
လူမှုအပြုအမူသည် လူ့ဘ၀တွင် အရေးပါသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သည့် ဘက်ပေါင်းစုံမှ ဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ စရိုက်လက္ခဏာများကို ပုံဖော်ခြင်းမှသည် လူ့အဖွဲ့အစည်း ဒိုင်းနမစ်များကို လွှမ်းမိုးမှုအထိ၊ လူမှုဆက်ဆံရေး အမူအကျင့်များကို နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းသည် လူသားအချင်းချင်း အပြန်အလှန် ဆက်သွယ်မှု၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန်အတွက် အရေးကြီးပါသည်။ လူမှုအမူအကျင့်များ၊ ဆက်သွယ်ရေး၏အရေးပါမှုနှင့် ယဉ်ကျေးမှုနှင့်နည်းပညာများ၏ လွှမ်းမိုးမှုကို တွန်းအားပေးသည့်အချက်များကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းဖြင့် တစ်ဦးချင်းစီသည် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရသာမက ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နယ်ပယ်နှစ်ခုလုံးတွင် ပိုမိုအဓိပ္ပာယ်ရှိပြီး အပြုသဘောဆောင်သောဆက်ဆံရေးကို မွေးမြူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
