Google Play badge

əlillik


Əlilliyi Anlamaq: Perspektivlər və Nəticələr

Əlillik cəmiyyətin və fərdi həyatın müxtəlif sahələrinə toxunan mürəkkəb bir anlayışdır. Bu, təkcə sağlamlıq problemi deyil, sosial, iqtisadi və siyasi ölçülərlə kəsişir və insanların həyatına müxtəlif yollarla təsir göstərir. Bu dərs əlillik anlayışını, onun təsnifatını, ictimai qavrayışları və nəticələrini araşdırmaq məqsədi daşıyır.

Əlillik nədir?

Əlillik fərdin və ya qrupun adi standartına nisbətən əhəmiyyətli dərəcədə pozulmuş bir vəziyyət və ya funksiyadır. Termin tez-tez fiziki qüsurlar, duyğu pozğunluqları, idrak pozğunluqları, intellektual pozğunluqlar, ruhi xəstəliklər və müxtəlif növ xroniki xəstəliklər də daxil olmaqla fərdi fəaliyyətə istinad etmək üçün istifadə olunur.

Əlillik genetik şərtlər, xəstəlik, zədə və ya yaşlanma nəticəsində yarana bilər. O, görünən və ya görünməz, müvəqqəti və ya daimi ola bilər və insana, onların yaşamaq və işləmək qabiliyyətinə təsirləri baxımından çox fərqli ola bilər.

Əlilliyin Sosial Modeli

Əlilliyin sosial modeli göstərir ki, əlillik bir insanın əlilliyi və ya fərqliliyi ilə deyil, cəmiyyətin təşkili ilə əlaqədardır. O, əlillərin həyat seçimlərini məhdudlaşdıran maneələrin aradan qaldırılması yollarına baxır. Bu modelə əsasən, cəmiyyət əlil olmayan insanların əksəriyyətinin ehtiyaclarını ödəmək üçün hər şeyi dizayn edərək insanları əlil edir.

Sosial modelə görə, problem fərdin əlilliyi deyil, cəmiyyətin münasibətləri və strukturlarıdır. Qavrayışdakı bu dəyişiklik sosial strukturları və münasibətləri dəyişdirərək həll yollarını müəyyən etməyə və inklüzivliyi təşviq etməyə kömək edir.

Əlillik və Ayrı-seçkilik

Əlilliyi olan insanlara qarşı ayrı-seçkilik həm birbaşa, həm də dolayı yolla müxtəlif formalarda ola bilər. Birbaşa ayrı-seçkilik, əlilliyinə görə kiməsə daha az mənfi münasibət göstərdikdə baş verir. Dolayı ayrı-seçkilik o zaman baş verir ki, hər kəsə şamil olunan, lakin əlilliyi olan şəxsləri zərərsizləşdirən qaydalar və ya siyasətlər mövcuddur.

Əlilliyi olan insanların cəmiyyətə daxil edilməsinin qarşısında duran əsas maneələrdən biri əlilliklə bağlı stiqma və stereotiplərdir. Bu ictimai təsəvvürlər təhsildən, məşğulluqdan və sosial fəaliyyətlərdən kənarda qalmağa, əlilliyi olan insanların daha da marginallaşmasına səbəb ola bilər.

Əlilliyin daxil edilməsi

Əlilliyi əhatə etmək ayrı-seçkiliyin aradan qaldırılmasından daha çoxunu əhatə edir. Bu, əlilliyi olan insanların həyatın hər bir aspektində öz qabiliyyət və istəkləri daxilində iştirak etmək üçün hamı kimi eyni imkanlara malik olmasını təmin etmək üçün fəal səylər tələb edir. Bura daxildir:

Əlillərin hüquqları

Əlillərin inklüzivliyinin təşviq edilməsinin əsasını əlilliyi olan insanların hüquqlarının tanınması təşkil edir. Bu hüquqlar ABŞ-da Əlilliyi olan Amerikalılar Aktı (ADA) və beynəlxalq səviyyədə Əlilliyi olan Şəxslərin Hüquqlarına dair Konvensiya (CRPD) kimi hüquqi çərçivələrdə təsbit edilmişdir. Bu qanunlar və müqavilələr əlilliyindən asılı olmayaraq bütün insanların xas ləyaqətini və cəmiyyətlərin onların hüquqlarını yerləşdirməsi və dəstəkləməsi ehtiyacını tanıyır.

Əlilliyin İqtisadi Təsiri

Əlilliyin də əhəmiyyətli iqtisadi ölçüsü var. Əlilliyi olan şəxslər əlilliklə bağlı ehtiyaclarına görə daha yüksək yaşayış xərcləri ilə üzləşə bilərlər. Əlavə olaraq, işçi qüvvəsinə lazımi şəkildə daxil edilmədikdə, əlilliyi olan insanlar potensial iqtisadi töhfənin itkisini ifadə edirlər. Əlilləri iqtisadi sferaya uğurla daxil edən cəmiyyətlər onların istedadlarından, yaradıcılığından və məhsuldarlığından bəhrələnir.

Nümunələr və Mülahizələr

Əlilliyin iqtisadi təsirinin həllinə misal olaraq əlçatan iş yerində təcrübələrin həyata keçirilməsi göstərilir. Buraya təkcə binaların fiziki modifikasiyası deyil, həm də çevik iş qrafikləri, uzaqdan iş variantları və köməkçi texnologiyaların istifadəsi daxildir. Bu təcrübələr təkcə əlilliyi olan işçilərə fayda vermir, həm də bütün işçilər üçün iş mühitini yaxşılaşdıra bilər.

Digər bir nümunə inklüziv təhsildir, burada məktəblər öz təcrübələrini və mühitlərini bütün şagirdlərin, o cümlədən əlilliyi olan tələbələrin ehtiyaclarını ödəmək üçün uyğunlaşdırırlar. İnklüziv təhsil imkanlarından və əlilliyindən asılı olmayaraq bütün uşaqların birlikdə öyrənə bilməsi prinsipinə əsaslanır.

Nəticə

Əlillik kompleks və çoxşaxəli problemdir və həlli üçün kompleks yanaşma tələb olunur. Əlilliyin sosial modelini dərk etməklə, ayrı-seçkiliklə fəal mübarizə apararaq, inklüzivliyi və hüquqları təşviq etməklə və iqtisadi ölçüləri tanımaqla cəmiyyətlər əlilliyi olan insanlar üçün daha inklüziv dünya istiqamətində işləyə bilər.

İnsan təcrübələrinin müxtəlifliyini, o cümlədən əlilliyi qəbul edən, hörmət edən və qiymətləndirən bir dünya yaratmaq hamımızı zənginləşdirir. Bu, hər kəsin töhfə vermək və inkişaf etmək imkanının olduğu daha şəfqətli, yaradıcı və innovativ cəmiyyətə gətirib çıxarır.

Download Primer to continue