Back to the topics list

ertak

Ertaklar

Ertaklar adabiyotning jozibali janri bo‘lib, hikoyachilik mohiyatini o‘zida mujassam etgan. Ular sehrli va fantastik elementlarni o'z ichiga olgan qisqa hikoyaning bir turi bo'lib, ko'pincha axloqiy yoki ijtimoiy saboqlarni allegoriya va ramziylik orqali yetkazadi. Ushbu dars adabiyot, badiiy adabiyot va hikoya shaklining kengroq toifalari doirasidagi ertaklarning xususiyatlari, kelib chiqishi va ahamiyatini o'rganadi.

Kelib chiqishi va evolyutsiyasi

Ertaklar insoniyat hikoya qilish tarixida chuqur ildizlarga ega bo'lib, ular yozilishidan oldin og'zaki urf-odatlarga borib taqaladi. Bu ertaklar dastlab bolalar uchun bo'lgani kabi kattalar tomoshabinlari uchun ham mo'ljallangan edi. Vaqt o‘tishi bilan ertaklar to‘planib, takomillashib, nashr etilib, asta-sekin bolalar adabiyoti bilan ko‘proq bog‘lana boshladi.

Germaniyadagi aka-uka Grimmlar, fransiyalik Sharl Perro va daniyalik Xans Kristian Andersen 18—19-asrlarda eng koʻzga koʻringan ertak toʻplovchilari va qayta talqinchilaridandir. Ularning to‘plamlarida “Zolushka”, “Uxlayotgan go‘zal”, “Qizil qalpoqcha”, “Xunuk o‘rdak” kabi ertaklar abadiylashtirildi.

Ertaklarning xususiyatlari

Ertaklar ularni boshqa adabiy janrlardan ajratib turadigan bir qancha umumiy xususiyatlarga ega:

• Sehrli elementlar: Bu hikoyalar sehrga boy bo'lib, ularda gaplashuvchi hayvonlar, jodugarlar va sehrgarlar, sehrlangan narsalar va ajdarlar va yagona shoxlar kabi fantastik mavjudotlar mavjud.
• Yaxshilik va yovuzlik: ertaklarda ko'pincha yaxshilik va yomonlik o'rtasidagi aniq farq tasvirlangan, qahramonlar qiyinchiliklarga yoki ularning fazilati, jasorati va qat'iyatini sinab ko'radigan raqiblarga duch kelishadi.
• Axloqiy saboqlar: Ular odatda saboq yoki axloqiy, mehribonlik, qat'iyat va halollik kabi qadriyatlarni o'rgatadi.
• Baxtli yakunlar: Aksariyat ertaklar ijobiy qaror bilan yakunlanadi, bu erda qahramonlar o'zlarining sinovlarini engib o'tishadi va "baxtli" degan umumiy xulosa.
• Arxetipik belgilar: Bu hikoyalar ko'pincha qahramon, yovuz odam, donishmand keksa murabbiy va qayg'udagi qiz kabi arxetiplarni o'z ichiga oladi.

Ahamiyati va ta'siri

Ertaklar bir necha sabablarga ko'ra ahamiyatlidir:

• Madaniy aks ettirish: ular kelib chiqqan madaniyatning qadriyatlari, qo'rquvlari va intilishlarini aks ettiradi. Turli madaniyatlarga mansub ertaklarni qiyoslash orqali o‘sha jamiyatlarning o‘ziga xos xususiyatlari haqida tushunchaga ega bo‘lish mumkin.
• Psixologik tushuncha: Bruno Bettelxaym kabi psixologlar ertaklar bolalarga hissiy dilemmalar va mojarolarni ramziy usullar bilan yengishga yordam beradi, ularning psixologik rivojlanishiga yordam beradi.
• Adabiy ta'sir: Ertaklar adabiyotda va boshqa ommaviy axborot vositalarida, jumladan, romanlar, filmlar va spektakllardagi son-sanoqsiz boshqa asarlarni ilhomlantirdi. Ertak shakli va uning motivlari hozirgi zamon hikoyachiligiga ta'sir qilishda davom etmoqda.

Zamonaviy qayta hikoyalar va moslashuvlar

Ertaklarning zamonaviy moslashuvlari janrning an'anaviy chegaralarini o'rganib chiqdi va kengaytirdi. Mualliflar va rejissyorlar klassik ertaklarni zamonaviy kontekstda qayta tasavvur qildilar, ko'pincha jins, kuch va o'ziga xoslik mavzularini avvalgilariga qaraganda aniqroq o'rgandilar. Masalan, Geyl Karson Levinning "Ella sehrlangan" romanlari va "Shrek" kabi filmlar an'anaviy rol modellari va axloqiy saboqlarga qarshi mumtoz ertaklarning yangicha suratlarini taklif etadi.

Xulosa

Ertaklar butun dunyo bo'ylab tomoshabinlarni o'ziga rom etib, maftun etishda davom etuvchi abadiy va dinamik janrdir. Ertaklar og‘zaki ijoddan kelib chiqishidan tortib, zamonaviy adabiyot va kinodagi o‘rnigacha o‘tmish madaniyatlari qadriyatlari va qo‘rquvlariga bir oynani ham taqdim etadi, hamda zamonaviy jamiyatning sehrli, axloqiy va fantastik narsalarga bo‘lgan doimiy hayratini aks ettiruvchi oynadir. Rivojlanar ekan, ertaklar bizga hikoya qilishning yorug'lik, ko'ngil ochish va tarbiyalash uchun mustahkam kuchini eslatib turadi.