ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာသည် ရှေးယခင်က လူ့ဘဝနှင့် လှုပ်ရှားမှုများ၏ အကြွင်းအကျန်များကို သိပ္ပံနည်းကျ လေ့လာခြင်း ဖြစ်သည်။ ရှေးဟောင်းမြေများတွင် တွေ့ရှိရသည့် အစေ့အဆန်များ သို့မဟုတ် ဝတ်မှုန်များပင်လျှင် ဤအကြွင်းအကျန်များသည် အဆောက်အဦများနှင့် အဆောက်အအုံများမှ ကိရိယာတန်ဆာပလာများ၊ မြေအိုးများအထိ အမျိုးမျိုးရှိနိုင်ပါသည်။ ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာသည် ရှေးယခင်က လူတို့နေထိုင်ပုံ၊ အလုပ်လုပ်ပုံ၊ ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် ဆက်ဆံပုံကို နားလည်ရန် ရည်ရွယ်သည်။ ဤနားလည်မှုသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်သို့ ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်စေရန် ကူညီပေးပါသည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသန လုပ်ငန်းစဉ်သည် သုတေသနနှင့် စီစဉ်မှုဖြင့် စတင်သည်။ ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်များသည် သမိုင်းမှတ်တမ်းများ၊ မျက်နှာပြင်စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုများ သို့မဟုတ် ဂြိုလ်တုဓာတ်ပုံနှင့် မြေပြင်ထိုးဖောက်ဝင်ရောက်သည့် ရေဒါကဲ့သို့သော ခေတ်မီနည်းပညာများကိုပင် အခြေခံ၍ တူးဖော်ရန် နေရာတစ်ခုကို ရွေးချယ်ကြသည်။ ဆိုက်တစ်ခုကို ရွေးချယ်ပြီးသည်နှင့် မြေအောက်တွင် မြှုပ်ထားသော ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများနှင့် အသွင်အပြင်များကို ဖော်ထုတ်ရန် ဂရုတစိုက်နှင့် စနစ်တကျ တူးဖော်မှုကို လုပ်ဆောင်သည်။
တူးဖော်ပြီးနောက် ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများနှင့် အဆောက်အဦများကို ဓာတ်ခွဲခန်းတွင် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသည်။ ရေဒီယိုကာဗွန်ချိန်းတွေ့ခြင်းနှင့် dendrochronology ကဲ့သို့သောနည်းပညာများသည် ပစ္စည်းများ၏အသက်ကိုဆုံးဖြတ်ရန်ကူညီပေးသည်။ ထို့နောက် တွေ့ရှိချက်များကို အတိတ်က လူများနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းများအကြောင်း ဇာတ်ကြောင်းတည်ဆောက်ရန် အသုံးပြုသည်။
Artifacts ဆိုသည်မှာ လူတို့ပြုလုပ်သော သို့မဟုတ် အသုံးပြုသည့် အရာများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ကျောက်၊ သတ္တု သို့မဟုတ် အရိုး၊ မြေအိုးအပိုင်းအစများ၊ လက်ဝတ်ရတနာများနှင့် စွန့်ပစ်ထားသည့် အစားအစာအကြွင်းအကျန်များကိုပင် ပြုလုပ်ထားနိုင်သည်။ ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများသည် လူတို့၏နေ့စဉ်ဘဝ၊ ၎င်းတို့၏နည်းပညာများ၊ အစားအသောက်များနှင့် လူမှုဖွဲ့စည်းပုံများအကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ကို ပြောပြနိုင်ပါသည်။
တစ်ဖက်တွင်မူ အဆောက်အအုံများ ၊ အဆောက်အအုံများ၊ လမ်းများနှင့် အထိမ်းအမှတ်အဆောက်အအုံများ ပါဝင်သည်။ ၎င်းတို့သည် ဗိသုကာပုံစံများ၊ မြို့ပြစီမံကိန်းနှင့် ရှေးခေတ်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အဖွဲ့အစည်းများ၏ လူမှုနိုင်ငံရေးဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ပေးသည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသန သီအိုရီများက အဘယ်ကြောင့် အချိန်နှင့်အမျှ လူ့လူ့အဖွဲ့အစည်းများ ပြောင်းလဲလာပုံကို ရှင်းပြပေးသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ယဉ်ကျေးမှုပြန့်ပွားမှု သီအိုရီက လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှ ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုမှ အခြားတစ်ခုသို့ အတွေးအခေါ်များနှင့် နည်းပညာများ ပျံ့နှံ့မှုကြောင့် အပြောင်းအလဲများ ဖြစ်ပေါ်လာသည်ဟု အကြံပြုထားသည်။ အခြားသီအိုရီတစ်ခုဖြစ်သည့် လုပ်ငန်းစဉ်ဆိုင်ရာ ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာ သည် လူ့အဖွဲ့အစည်းများသည် ၎င်းတို့၏ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လိုက်လျောညီထွေရှိမှုနှင့် လူများကြားတွင် အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုများမှတစ်ဆင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းများ မည်သို့ပြောင်းလဲလာသည်ကို ကြည့်ရှုသည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသနတွင် အသုံးပြုသည့်နည်းလမ်းများသည် ကျယ်ပြန့်စွာကွဲပြားသော်လည်း ယေဘုယျအားဖြင့် စေ့စပ်သေချာစွာ တူးဖော်သည့်နည်းပညာများနှင့် ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်အတွက် ခေတ်မီသောကိရိယာများ ပါဝင်ပါသည်။ ၎င်းတွင် ပစ္စည်းများ၏ ပါဝင်မှုကို စစ်ဆေးရန်အတွက် အဏုကြည့်မှန်ပြောင်း သို့မဟုတ် အချို့သော အရာဝတ္ထုများ၏ မူလအစကို ဆုံးဖြတ်ရန် ဓာတုဗေဒ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတို့ ပါဝင်နိုင်သည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်များသည် ၎င်းတို့တွေ့ရှိသည့် အထောက်အထားများကို ဂရုတစိုက် အနက်ပြန်ဆိုရမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများ ကိုယ်တိုင်နှင့် ၎င်းတို့တွေ့ရှိခဲ့သည့် အကြောင်းအရာနှစ်ခုလုံးကို နက်နဲစွာ နားလည်ရန် လိုအပ်သည်။ တူညီသောအထောက်အထားများသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် အတိတ်နှင့်ပတ်သက်သော ယူဆချက်များစွာကို ပံ့ပိုးပေးနိုင်သောကြောင့် စကားပြန်ဆိုခြင်းမှာ ရှုပ်ထွေးနိုင်သည်။ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပွင့်လင်းမြင်သာမှုတို့သည် ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်တိုင်းအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကိရိယာများဖြစ်သည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသနနေရာများနှင့် ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများသည် ကျွန်ုပ်တို့မျှဝေထားသော အမွေအနှစ်များ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သည်။ ဤပစ္စည်းများကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းသည် လူသားတို့၏သမိုင်းကြောင်းကို နားလည်သဘောပေါက်နားလည်သဘောပေါက်နိုင်စေမည့် အနာဂတ်မျိုးဆက်များအတွက် အရေးကြီးပါသည်။ ကံမကောင်းစွာပဲ၊ များစွာသောနေရာများသည် သဘာဝအလျောက် ပျက်စီးယိုယွင်းခြင်း၊ လုယက်ခြင်းနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတို့ကြောင့် ခြိမ်းခြောက်ခံနေရသည်။ ဤအဖိုးတန်အရင်းအမြစ်များကို ကာကွယ်ထိန်းသိမ်းရန် ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုသည် အရေးကြီးပါသည်။
ထို့အပြင် ရှေးဟောင်းသုတေသန ပညာရှင်များသည် ၎င်းတို့လေ့လာနေသော လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ ယဉ်ကျေးမှုများနှင့် သားစဉ်မြေးဆက်များကို လေးစားလိုက်နာရန် ကျင့်ဝတ်သိက္ခာဆိုင်ရာ တာဝန်ရှိပါသည်။ ယင်းတွင် တူးဖော်ခြင်းမပြုမီ ခွင့်ပြုချက်ရယူခြင်း၊ လူ့အကြွင်းအကျန်များကို လေးလေးစားစား ကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် တစ်ခါတစ်ရံ ၎င်းတို့၏နိုင်ငံ သို့မဟုတ် မူလယဉ်ကျေးမှုသို့ ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများ ပြန်လည်လွှဲပြောင်းပေးခြင်း ပါဝင်သည်။
ခေတ်သစ် ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာသည် ရှေးဟောင်းသုတေသနဆိုင်ရာနေရာများကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန် နည်းပညာကို ပိုမိုအသုံးပြုလာကြသည်။ LIDAR (Light Detection and Ranging) ကဲ့သို့သော နည်းပညာများသည် ဝဘ်ဆိုက်တစ်ခု၏ မျက်နှာပြင်ကို လေထုမှ အသေးစိတ်ကျကျ မြေပုံဆွဲနိုင်ပြီး မြေပြင်တွင် မမြင်နိုင်သော အင်္ဂါရပ်များကို ပေါ်လွင်စေသည်။ GIS (ပထဝီဝင်သတင်းအချက်အလက်စနစ်များ) သည် ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်များအား မတူညီသောဆိုက်များနှင့်အင်္ဂါရပ်များကြားရှိ ပုံစံများနှင့် ဆက်စပ်မှုများကို မြင်နိုင်စေမည့် အာကာသဒေတာကို စီမံခန့်ခွဲခြင်းနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရာတွင် ကူညီပေးသည်။
ဒစ်ဂျစ်တယ်နည်းပညာများသည် ရှေးဟောင်းသုတေသနတွေ့ရှိချက်များကို ထိန်းသိမ်းထားပုံနှင့် မျှဝေပုံတို့ကိုလည်း ပြောင်းလဲစေသည်။ သုံးဖက်မြင်စကင်န်ဖတ်ခြင်း နှင့် ပုံနှိပ်ခြင်း သည် မူရင်းအရာအား ထိခိုက်ပျက်စီးခြင်းမှ မဖြစ်စေဘဲ လေ့လာမှုအတွက် ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများကို အတုယူနိုင်ပြီး virtual reality သည် ရှေးဟောင်းအဆောက်အအုံများ သို့မဟုတ် ပညာရေးဆိုင်ရာရည်ရွယ်ချက်များအတွက် မြို့တစ်ခုလုံးကိုပင် ပြန်လည်ဖန်တီးနိုင်သည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာသည် ရှေးဟောင်းသုတေသန ပညာရှင်များအတွက်သာ မဟုတ်ပါ။ ပါ၀င်သော ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာသည် တူးဖော်မှုအစီအစဥ်မှ ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုများကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းနှင့် ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းအထိ ရှေးဟောင်းသုတေသနလုပ်ငန်းစဉ်တွင် ဒေသခံအသိုင်းအဝိုင်းများပါ၀င်ပါသည်။ ဤချဉ်းကပ်မှုသည် ဒေသဆိုင်ရာ ဓလေ့ထုံးတမ်းများကို လေးစားပြီး သက်ရှိလူများနှင့် ၎င်းတို့၏ ဘိုးဘွားအမွေအနှစ်များကြား နက်ရှိုင်းသော ဆက်သွယ်မှုများကို အသိအမှတ်ပြုသည်။
ပေါင်းစည်းခြင်းဆိုသည်မှာ နယ်ပယ်တွင်းရှိ ကိုယ်စားပြုမှုနည်းပါးသောအဖွဲ့များမှ အပါအဝင် အမျိုးမျိုးသောလူမျိုးစုံမှ ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာကို လက်လှမ်းမီနိုင်စေရေးကိုလည်း ဆိုလိုသည်။ အတိတ်ကိုလေ့လာရန် ရှုထောင့်မျိုးစုံကို ယူဆောင်လာခြင်းဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် လူ့သမိုင်းကို ပိုမိုပြည့်စုံပြီး သပ်ရပ်သော နားလည်မှုကို တည်ဆောက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အတိတ်နှင့် ကျွန်ုပ်တို့ကို ချိတ်ဆက်ပေးသည့် လေ့လာမှုနယ်ပယ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ဘယ်ကလာကြောင်းနှင့် လူသားလူ့အဖွဲ့အစည်းများ အချိန်နှင့်အမျှ ပြောင်းလဲလာပုံကို နားလည်နိုင်ရန် ကူညီပေးသည်။ ရှေးယခင်က ယဉ်ကျေးမှုအကြွင်းအကျန်များကို ဂရုတစိုက်ဖော်ထုတ်ပြီး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် ရှေးဟောင်းသုတေသနပညာရှင်များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ဘိုးဘေးများ၏ဘဝ၊ ယုံကြည်ချက်နှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ပြန်လည်တည်ဆောက်နိုင်ပါသည်။ ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့် ကျင့်ဝတ်ကျင့်ထုံးများအားဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤအသိပညာကို ဆက်လက်ကြွယ်ဝစေပြီး အနာဂတ်မျိုးဆက်သစ်များကို အသိပေးနိုင်စေရန် အာမခံပါသည်။
