Ludzie po prostu nie wyobrażają sobie życia bez muzyki. Jest obecny wszędzie. Muzyka pomaga nam się zrelaksować. Muzyka pomaga nam dotrzeć do naszych uczuć, może zmienić nasz nastrój, może sprawić, że poczujemy się dobrze. Kiedy jesteśmy smutni, może nas to uszczęśliwić. Może zmniejszyć stres w naszym codziennym życiu. Kiedy jesteśmy szczęśliwi, może to rozszerzyć i wzmocnić nasze poczucie szczęścia. Ale to samo może dotyczyć smutku. Może również powodować pojawienie się pewnych wspomnień z przeszłości, zarówno przyjemnych, jak i nieprzyjemnych. Muzyka obejmuje śpiew i grę na różnych instrumentach.
W tej lekcji dowiemy się więcej o instrumentach muzycznych, czym one są, jak są klasyfikowane, jakie korzyści odnoszą ludzie grając na instrumencie muzycznym i wiele więcej.
Instrumenty muzyczne to urządzenia stworzone lub przystosowane do wytwarzania określonego dźwięku muzycznego. Stosowane są od czasów starożytnych do dziś. W czasach starożytnych ludzie musieli wytwarzać dźwięki muzyczne lub muzykę, więc próbowali tworzyć instrumenty muzyczne. Pierwsze instrumenty były prymitywne, wykonane z materiałów natury, np. kamienia, drewna, kości zwierzęcych itp. i prawdopodobnie służyły do wykonywania pewnych rytuałów (np. później. Wraz z ewolucją ludzkości ewoluowały instrumenty. Każda kultura miała inny stopień rozwoju i inne cechy kulturowe, a co za tym idzie różne potrzeby, stąd różnorodność instrumentów muzycznych. Technologia przyczynia się również do rozwoju i udoskonalania instrumentów muzycznych, ulepszając stare typy i tworząc nowe rodzaje instrumentów. Najstarszym instrumentem muzycznym był flet , który znaleziono w jaskini w południowych Niemczech. Najwcześniejsze flety były wykonane z ptasich kości i mamutowej kości słoniowej i mają ponad 37 000 lat. Od tego czasu do dziś na świecie istnieje około 1500 różnych instrumentów muzycznych.
Lista instrumentów w dzisiejszym świecie jest bardzo długa. Oczywiście nie są one tylko wymienione. Są one klasyfikowane (podzielane) na określone grupy. Od przeszłości do współczesności istnieją różne klasyfikacje instrumentów muzycznych, zgodnie z niektórymi ich wspólnymi cechami. Pierwsza klasyfikacja instrumentów muzycznych była chińska i została sporządzona zgodnie z materiałem, z którego zostały wykonane, takim jak drewno, kamień, bambus itp. Dzisiejsze klasyfikacje instrumentów muzycznych są różne i znanych jest wiele różnych sposobów ich klasyfikowania .
Jedna z klasyfikacji, służąca do podziału instrumentów muzycznych na grupy, opiera się na klasyfikacji instrumentów muzycznych ze względu na sposób, w jaki wydają dźwięk. Według tej klasyfikacji instrumenty muzyczne dzielą się na:
Te instrumenty mają struny, a dźwięk jest tworzony przez wibracje strun. Mogą wydawać dźwięk, jeśli są szarpane (na przykład harfa) lub smyczkowane (na przykład skrzypce). Do tej grupy należą następujące instrumenty:
 |  |  |  |
| Skrzypce | Kontrabas | Wiolonczela | Harfa |
Jak sama nazwa wskazuje, instrumenty te są wykonane z mosiądzu lub innego metalu. Wydają dźwięk podczas wdmuchiwania do nich powietrza i wibracji tego powietrza w rurkach. Najpopularniejsze instrumenty muzyczne z tej grupy to:
 |  |  |  |
| Puzon | francuski róg | Kornet | Tenorhorn |
W przypadku tych instrumentów dźwięk powstaje, gdy powietrze jest do nich wdmuchiwane i powoduje wibracje wewnątrz. Niektóre przykłady tych instrumentów to:
 |  |  |
| flet prosty | Fagot | Klarnet |
Te instrumenty mają klawiaturę, a naciśnięcie określonych klawiszy klawiatury tworzy określony dźwięk. Takimi instrumentami są:
 |  |
| Fortepian | Klawiatura elektryczna |
Instrumenty te mogą wytwarzać dźwięk poprzez uderzanie (bęben), potrząsanie (marakasy), drapanie, pocieranie, cokolwiek, co wprawia je w wibracje w celu wytworzenia dźwięku. Przykładami niektórych instrumentów perkusyjnych są:
 |  |  |  |
| bębny | Bongosy | marakasy | Kastaniety |
Gra na instrumencie muzycznym ma wiele zalet w życiu ludzi. To może:
Prostą odpowiedzią jest: nie. Nigdy nie jest za wcześnie i nigdy nie jest też za późno. Ale około pięciu lat jest uważany za optymalny wiek, kiedy ludzie mogą rozpocząć naukę i grę na instrumencie.
