ผู้คนไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตโดยปราศจากดนตรีได้ มันมีอยู่ทุกที่ ดนตรีช่วยให้เราผ่อนคลาย ดนตรีช่วยให้เราเข้าถึงความรู้สึก สามารถเปลี่ยนอารมณ์ของเรา ทำให้เรารู้สึกดีได้ เวลาเราเศร้าก็ทำให้เรามีความสุขได้ สามารถลดความเครียดในชีวิตประจำวันของเราได้ เมื่อเรามีความสุข มันสามารถขยายและเพิ่มพูนความรู้สึกมีความสุขของเราได้ แต่ความโศกเศร้าก็เกิดขึ้นได้เช่นเดียวกัน มันยังทำให้ความทรงจำในอดีตปรากฏขึ้นมาได้ด้วย ไม่ว่าจะเป็นเรื่องน่ายินดีหรือไม่น่ายินดี ดนตรีรวมถึงการร้องเพลงและเล่นเครื่องดนตรีต่างๆ
ในบทเรียนนี้ เราจะมาเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องดนตรี เครื่องดนตรีคืออะไร จำแนกอย่างไร ผู้คนมีประโยชน์อย่างไรจากการเล่นเครื่องดนตรี และอื่นๆ อีกมากมาย
เครื่องดนตรีเป็นอุปกรณ์ที่สร้างขึ้นหรือดัดแปลงเพื่อสร้างเสียงดนตรีโดยเฉพาะ ใช้กันมาตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน ในสมัยโบราณ ผู้คนจำเป็นต้องผลิตเสียงดนตรีหรือดนตรี ดังนั้นพวกเขาจึงพยายามทำเครื่องดนตรี เครื่องดนตรีประเภทแรกเป็นเครื่องดนตรีดั้งเดิม ทำจากวัสดุธรรมชาติ เช่น หิน ไม้ กระดูกสัตว์ ฯลฯ และน่าจะใช้ในพิธีกรรมบางอย่าง (เช่น กลอง) และไม่ใช่เพื่อความบันเทิงของมนุษย์ดังที่ได้มา ภายหลัง. เมื่อมนุษยชาติมีวิวัฒนาการ เครื่องมือก็พัฒนาขึ้นเช่นกัน แต่ละวัฒนธรรมมีระดับการพัฒนาที่แตกต่างกันและมีลักษณะทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ดังนั้นจึงมีความต้องการที่แตกต่างกัน เครื่องดนตรีจึงมีความหลากหลาย เทคโนโลยียังมีส่วนช่วยในการพัฒนาและพัฒนาเครื่องดนตรีด้วยการปรับปรุงเครื่องดนตรีประเภทเก่าและการสร้างเครื่องดนตรีประเภทใหม่ เครื่องดนตรีที่เก่าแก่ที่สุดคือ ขลุ่ย ซึ่งพบในถ้ำทางตอนใต้ของเยอรมนี ขลุ่ยที่เก่าแก่ที่สุดทำจากกระดูกนกและงาช้างแมมมอธ และมีอายุมากกว่า 37,000 ปี ตั้งแต่นั้นมาจนถึงปัจจุบัน มีเครื่องดนตรีต่างๆ ประมาณ 1,500 ชนิดในโลก
รายการเครื่องดนตรีในโลกปัจจุบันยาวมาก แน่นอนว่าไม่ได้มีแค่ในรายการเท่านั้น พวกมันถูกจำแนก (แบ่ง) ออกเป็นกลุ่มๆ ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน เครื่องดนตรีมีหลายประเภท ตามลักษณะทั่วไปบางประการ เครื่องดนตรีประเภทแรกเป็นภาษาจีนและสร้างขึ้นตามวัสดุที่ใช้ทำเครื่องดนตรี เช่น ไม้ หิน ไม้ไผ่ เป็นต้น การจำแนกเครื่องดนตรีในปัจจุบันแตกต่างกัน และรู้จักวิธีการจำแนกประเภทต่างๆ มากมาย .
การจำแนกประเภทหนึ่งที่ใช้ในการแบ่งเครื่องดนตรีออกเป็นกลุ่ม ๆ นั้นขึ้นอยู่กับการ จำแนกเครื่องดนตรีตามวิธีการผลิตเสียง ตามหมวดหมู่นี้ เครื่องดนตรีแบ่งออกเป็น:
เครื่องมือเหล่านี้มีเครื่องสายและเสียงถูกสร้างขึ้นโดยการสั่นสะเทือนของสาย พวกมันสามารถสร้างเสียงได้หากถูก ดึงออกมา (เช่น พิณ) หรือถูก โค้งคำนับ (เช่น ไวโอลิน) กลุ่มนี้รวมถึงเครื่องมือต่อไปนี้:
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
ไวโอลิน | ดับเบิ้ลเบส | เชลโล | พิณ |
ตามชื่อที่บอกไว้ เครื่องมือเหล่านี้ทำจากทองเหลืองหรือโลหะอื่นๆ พวกมันสร้างเสียงเมื่อเป่าลมเข้าไป และโดยการสั่นสะเทือนของอากาศนั้นในท่อ เครื่องดนตรีที่พบมากที่สุดในกลุ่มนี้คือ:
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
ทรอมโบน | เฟรนช์ฮอร์น | คอร์เน็ต | เทเนอร์ฮอร์น |
ที่เครื่องมือเหล่านี้ เสียงจะถูกสร้างขึ้นเมื่ออากาศถูกเป่าเข้าไปและทำให้เกิดการสั่นสะเทือนภายใน ตัวอย่างของเครื่องมือเหล่านี้ ได้แก่
![]() | ![]() | ![]() |
ขลุ่ย | บาสซูน | คลาริเน็ต |
เครื่องมือเหล่านี้มีแป้นพิมพ์และการกดแป้นบางแป้นของแป้นพิมพ์จะสร้างเสียงบางอย่าง เครื่องมือดังกล่าวคือ:
![]() | ![]() |
เปียโน | คีย์บอร์ดไฟฟ้า |
เครื่องมือเหล่านี้สามารถสร้างเสียงได้โดยการ ตี (กลอง) เขย่า (มาราคัส) เกา ถู อะไรก็ตามที่ทำให้พวกเขาสั่นสะเทือนเพื่อสร้างเสียง ตัวอย่างของเครื่องดนตรีประเภทเพอร์คัชชัน ได้แก่
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
กลอง | บองโกส | มาราคัส | ฉิ่ง |
การเล่นเครื่องดนตรีมีประโยชน์มากมายในชีวิตของผู้คน มันสามารถ:
คำตอบง่ายๆคือไม่ มันไม่เร็วเกินไปและไม่สายเกินไป แต่ประมาณห้าขวบถือเป็นช่วงอายุที่เหมาะสมที่สุดที่ผู้คนสามารถเริ่มเรียนรู้และเล่นเครื่องดนตรีได้