Gjuha është ajo që na bën njerëz të veçantë. Bletët përdorin një sistem komunikimi të përpunuar për t'i treguar njëra-tjetrës saktësisht se si të kalojnë nga kosherja në një burim poleni. Disa zogj mund të imitojnë fjalimin e njeriut. Disa majmunë përdorin thirrje specifike për t'i treguar njëri-tjetrit nëse një grabitqar është një leopard, një gjarpër ose një shqiponjë. Dhe qentë janë shumë të mirë për të lexuar gjestet tona dhe tonin e zërit. Por ne njerëzit jemi ata që mund të flasim për ndjenjat dhe opinionet. Kafshët thjesht nuk mund ta bëjnë këtë.
Çdo njeri di të paktën një gjuhë, të folur ose të nënshkruar. Në këtë mësim, do të mësojmë për vetitë dhe veçoritë kryesore të gjuhës, si dhe për strukturën e gjuhës.
Gjuha është aftësia për të prodhuar dhe kuptuar fjalët e folura dhe të shkruara. Studimi i gjuhës quhet gjuhësi. Gjuha formon ndërveprimet tona shoqërore dhe sjell rregull në jetën tonë. Gjuha komplekse është një nga faktorët përcaktues që na bëjnë njerëz.
Ne në mënyrë unike kemi aftësinë për të komunikuar ide komplekse dhe abstrakte. Në fillim ishte gjuha e folur. Pastaj, në mënyrë të pavarur, disa kultura njerëzore zhvilluan fjalën e shkruar - mjetin për të komunikuar me të tjerët për mijëra milje ose vite. Përmes gjuhës, ne kemi ndërtuar qytetërime, kemi zhvilluar shkencën dhe mjekësinë, letërsinë dhe filozofinë. Ne nuk duhet të mësojmë gjithçka nga përvoja personale, sepse përmes gjuhës mund të mësojmë nga përvoja e të tjerëve.
Gramatika - Çdo gjuhë ka një sërë rregullash. Këto rregulla njihen si gramatikë. Folësit e një gjuhe kanë përvetësuar rregullat dhe përjashtimet për gramatikën e asaj gjuhe. Ekzistojnë dy lloje të gramatikës - përshkruese dhe urdhëruese.
Gramatika përshkruese përfaqëson njohjen e pavetëdijshme të një gjuhe. Folësit anglezë, për shembull, e dinë se "më pëlqejnë mollët" është e pasaktë dhe "Më pëlqejnë mollët" është e saktë, megjithëse folësi mund të mos jetë në gjendje të shpjegojë pse. Gramatikat përshkruese nuk mësojnë rregullat e një gjuhe, por përshkruajnë rregulla që tashmë janë të njohura. Në të kundërt, gramatikat urdhëruese diktojnë se cila duhet të jetë gramatika e një folësi dhe ato përfshijnë gramatika mësimore, të cilat janë shkruar për të ndihmuar në mësimin e një gjuhe të huaj.
Leksiku - Çdo gjuhë njerëzore ka një leksik - shuma totale e të gjitha fjalëve në atë gjuhë. Duke përdorur rregulla gramatikore për të kombinuar fjalët në fjali logjike, njerëzit mund të përcjellin një numër të pafund konceptesh.
Gjuha është një temë kaq e veçantë, saqë studimit të saj i kushtohet një fushë e tërë e quajtur gjuhësia. Gjuhësia e shikon gjuhën në një mënyrë objektive për të formuar teori rreth njerëzve për të përvetësuar dhe përdorur gjuhën. Ka disa degë kryesore të gjuhësisë, të cilat janë të dobishme për t'u kuptuar për të mësuar rreth gjuhës.
Fonetika, Fonologjia - Fonetika është studimi i tingujve individualë të të folurit; fonologjia është studimi i fonemave, të cilat janë tingujt e të folurit të një gjuhe individuale. Këto dy mbulojnë të gjithë tingujt që njerëzit mund të bëjnë, si dhe tingujt që përbëjnë gjuhë të ndryshme. Një fonolog mund t'i përgjigjet pyetjes: "Pse BAT dhe TAB kanë kuptime të ndryshme edhe pse janë bërë nga tre tinguj të njëjtë - A, B dhe T?"
Morfologjia - Ky është niveli i fjalëve dhe mbaresave, për ta thënë me terma të thjeshtuar. Termi morfologji i referohet analizës së formave minimale në gjuhë, të cilat në vetvete përbëhen nga tinguj dhe që përdoren për të ndërtuar fjalë që kanë një funksion gramatikor ose leksikor.
Leksikologjia merret me studimin e leksikut nga pikëpamja formale dhe kështu është e lidhur ngushtë me morfologjinë.
Sintaksa - Ky është niveli i fjalive. Ka të bëjë me kuptimet e fjalëve në kombinim me njëra-tjetrën për të formuar fraza ose fjali. Një shembull i sintaksës që hyn në lojë në një gjuhë është "Eugene eci me qenin" kundrejt "Qeni eci Eugene". Rendi i fjalëve nuk është arbitrar - në mënyrë që fjalia të përcjellë kuptimin e synuar, fjalët duhet të jenë në një rend të caktuar.
Semantika - Semantika, në përgjithësi, ka të bëjë me kuptimin e fjalive. Dikush që studion semantikën është i interesuar për fjalët dhe për çfarë objekti ose koncepti të botës reale tregojnë ose tregojnë ato fjalë.
Pragmatika - Është një fushë edhe më e gjerë që studion se si konteksti i një fjalie kontribuon në kuptimin. Ai tregon se si e njëjta fjalë mund të ketë kuptime të ndryshme në mjedise të ndryshme. Për shembull, "A do të hapësh derën? Po nxehem". Semantikisht, fjala 'çarje' do të thotë të thyesh, por pragmatikisht ne e dimë se folësi do të thotë të hapësh derën vetëm pak për të lejuar pak ajër.
| Objekti i studimit | Emri i fushës |
| Përdorimi i gjuhës | Pragmatika |
| Kuptimi | Semantika |
| Fjalitë, klauzolat | Sintaksë |
| Fjalë, forma | Morfologjia |
| Tingujt e klasifikuar | Fonologjia |
| Të gjitha tingujt e njeriut | Fonetika |
Njohja e një gjuhe përfshin të gjithë këtë sistem, por kjo njohuri (e quajtur kompetencë) është e ndryshme nga sjellja (e quajtur performancë). Ju mund të dini një gjuhë, por gjithashtu mund të zgjidhni të mos e flisni atë. Edhe pse nuk po e flisni gjuhën, prapëseprapë keni njohuri për të. Megjithatë, nëse nuk dini një gjuhë, nuk mund ta flisni fare.
