Если вы посмотрите вокруг себя, вы увидите так много разных вещей. Это могут быть разные предметы, люди, может быть собака или кошка. В небе есть солнце. На улицах машины. В природе есть цветы и деревья.
Теперь давайте представим, что вы и ваш друг находитесь в парке. Вы играете с мячом. Под ногами трава, на дереве птичка, а вокруг цветы. В парке есть скамейка. Рядом улица, проезжает машина. В конце улицы стоит дом.
Теперь мы собираемся поместить все вещи, которые мы себе представляли, в две группы. Мы назовем эти группы живыми существами и неживыми существами.
Как видно из приведенной выше таблицы, вы и ваш друг, птицы, цветы, трава и дерево, принадлежите к группе живых существ. В другую группу, названную неживыми вещами, входят мяч, улица, машина, дом и скамейка. Причина, по которой мы разделили эти вещи на две разные группы, заключается в том, что вещи в каждой группе имеют общие характеристики. Но если мы сравним вещи между обеими группами, мы можем констатировать, что они разные. Основное различие между ними состоит в том, что предметы из первой группы, именуемые живыми, едят, растут, двигаются, дышат, размножаются и обладают чувствами, в то время как предметы из другой группы, именуемые неживыми, не могут делать ни того, ни другого. в них нет никакой жизни. Собственно, если подумать, то можно понять, что все в окружающем нас мире может быть как живым, так и неживым.
На этом уроке мы:
Живые существа также называют живыми организмами. Люди, животные и растения — все это живые организмы. Живые существа сильно отличаются друг от друга. Мы живем в своих домах, растения растут на земле, а птицы могут летать в небе. Некоторые животные живут в воде, а некоторые в земле. Но все они имеют общие характеристики, и им нужны одни и те же вещи, чтобы выжить. Вещи, которые нужны живым организмам, чтобы оставаться в живых и выживать, называются базовыми потребностями . Основными потребностями живых организмов являются солнце, вода, воздух, пища и кров.
Теперь давайте посмотрим, каковы характеристики всех живых существ:
Чтобы подтвердить это, мы можем выбрать одно живое существо из приведенной выше таблицы и проанализировать, действительно ли это живое существо обладает этими характеристиками. Я выберу девушку . Вы можете выбрать любой другой.
Девушка может дышать. Она ест, чтобы оставаться в живых, расти и быть здоровой. Кроме того, она может двигаться, бегать или прыгать. Раньше она была младенцем, рожденным мамой, то есть в процессе размножения. Теперь она большая, а значит, может расти и будет расти дальше. Итак, мы можем констатировать, что живые существа действительно обладают этими характеристиками.
Растения тоже дышат, но не так, как люди. Они дышат через крошечные отверстия в листьях, называемые устьицами . И они используют энергию солнца или другого света и используют ее для приготовления пищи. Также растения не могут переходить с одного места на другое, как люди и животные, но могут двигаться. По сути, они движутся и растут к свету. Растения размножаются семенами или спорами. Это небольшие структуры, которые развиваются на растениях, а затем отпадают от растения и могут вырасти в новые растения.
Теперь, когда мы знаем характеристики живых существ, мы можем попытаться идентифицировать живые существа вокруг нас. Ниже есть таблица. В первый ряд мы положим некоторые вещи, которые будем представлять. Остальные строки зарезервированы для характеристик живых существ. В последней строке мы можем сделать вывод, является ли что-то живым или нет. Если все признаки присутствуют, то можно сделать вывод, что вещь живая. Если нет, то это неживое существо. Давайте начнем:
| Вещь |  |  |  |
| Он дышит? | Да | Да | Нет |
| Это движется? | Да | Да | Нет |
| Он ест? | Да | Да | Нет |
| Он воспроизводится? | Да | Да | Нет |
| Он растет? | Да | Да | Нет |
| Это живое существо? | Да | Да | Нет |
К неживым относятся вещи, которые не едят, не растут, не размножаются и не дышат. Велосипед не растет и не ест, он сделан не из клеток, а в основном из пластика и металла. Велосипед не движется, если на нем не едет человек. Итак, все вещи, которые не обладают характеристиками живых существ, считаются неживыми. К таким неживым вещам относятся автомобили, дома, камни, тарелки, вазы, мотоциклы, скворечники, бутылки и многое другое.
*Активность для вас:
Если вы хотите идентифицировать больше живых или неживых существ, вы можете продолжить, нарисовав эту простую таблицу и введя новые объекты. Подтвердив характеристики вещи, можно узнать, живая она или неживая.
Некоторые вещи называются когда-то живыми. Что это значит? Нечто классифицируется как когда-то жившее, если когда-то оно обладало всеми характеристиками жизни, а теперь — нет. Дерево — живое существо. Листья на дереве тоже живые существа. Но лист, упавший с дерева, не живой. Это должно означать, что они когда-то были живыми существами.
*Вызов для вас: подумайте, является ли упавшее перо живым, неживым или когда-то живым существом.
Подведем итоги!
Ответ на вызов: упавшее перо — когда-то живое существо, как и упавший лист.
