لفهم بعضنا البعض ، يجب أن نعبر عن أفكارنا بشكل صحيح ، بالكلمات والجمل. ومع ذلك ، يجب أن تتبع الجملة بعض القواعد. خلاف ذلك ، لن يكون له معنى أو سيكون من الصعب فهمه.
 | على سبيل المثال ، إذا أردت أن أقول: هذا كتاب ، فلن يكون له نفس المعنى إذا جمعت الكلمات بشكل مختلف ، أي Book a is this. الجملة الثانية لا معنى لها. |
القواعد هي الطريقة التي نجمع بها الكلمات حتى يتمكن الآخرون من فهمنا.
سنتعلم في هذا الدرس ما يلي:
وسنناقش ، بشكل عام ، علامات الترقيم ، والأحرف الكبيرة ، وتركيب الجملة ، وأجزاء الكلام كأجزاء من القواعد.
القواعد هي مجموعة القواعد الهيكلية التي تحكم تكوين الجمل والعبارات والكلمات في لغة طبيعية. أو القواعد النحوية هي دراسة طريقة استخدام الكلمات لتكوين الجمل وتصريفاتها ووظائفها وعلاقاتها في الجملة.
هناك نوعان رئيسيان من القواعد:
كلا النوعين من القواعد يهتمان بالقواعد ، لكن ليس بنفس الطريقة.
القواعد هي نظام اللغة الذي يوصف أحيانًا على أنه "قواعد" اللغة. الأجزاء الأساسية من القواعد هي أجزاء من بنية الكلام والجمل . القواعد النحوية الأخرى تذهب لعلامات الترقيم واستخدام الأحرف الكبيرة. دعونا نناقشهم الآن بشكل منفصل.
لتشكيل الجمل ، نستخدم الكلمات. الكلمات مقسمة إلى فئات مختلفة. تسمى فئة الكلمات التي لها خصائص نحوية متشابهة جزء من الكلام. التصنيف أدناه ، أو مع اختلافات طفيفة ، موجود في معظم اللغات.
تسمى كلمات التسمية بالأسماء. اسم هي كلمة تحدد شخصًا (نقيب ، مدرس ، آنا) ، مكان (حديقة ، مدرسة ، أوروبا) ، حيوان (قطة ، كلب ، طائر) ، أو شيء (زجاج ، كرسي ، نافذة). يمكن تصنيف الأسماء إلى خمس فئات عريضة: الأسماء الصحيحة والأسماء الشائعة والأسماء الجماعية والأسماء الخرسانية والأسماء المجردة.
الكلمات التي نستخدمها لوصف ما نقوم به ، أو إظهار حالات الوجود ، يمكن أن تعبر عن القدرة ، والالتزام ، والإمكانية ، وغيرها الكثير تسمى الأفعال. القفز ، والركض ، والرقص ، والأكل أمثلة على الأفعال. ستبدو الأفعال في الجملة كما يلي:
وصف الكلمات تسمى الصفات. الصفات تصف الأسماء. يمكنهم معرفة ما إذا كانت السيارة زرقاء ، إذا كان الكلب بنيًا ، إذا كان الشخص طويلًا ، وأكثر من ذلك بكثير:
هذه الكلمات تسمى الاحوال. الظروف هي الكلمات التي تصف (تعدل) الأفعال والصفات والأحوال الأخرى.
تُعرف الكلمات التي تحل محل الاسم بالضمائر. عادة ما تكون الضمائر كلمات صغيرة تقف في مكان الاسم ، وغالبًا ما تتجنب تكرار الاسم. تتضمن كلمات مثل أنا ، أنت ، هو ، نحن ، لها ، هم ، وها.
حروف الجر هي الكلمات التي تربط الكلمات ببعضها البعض. عادة ما تأتي قبل الأسماء أو الضمائر وتظهر ارتباطًا في العادة.
تسمى هذه الكلمات بالاقتران. و ، لكن ، من أجل ، ولا ، أو هكذا ، وحتى الآن أمثلة على أدوات الاقتران.
| الأسماء | هيلين لديها كلب. |
| أفعال | سأشتري فستان جديد. |
| الصفات | السماء زرقاء وصافية. |
| الضمائر | سأتصل بك لاحقا. |
| الضمائر | هم ذاهبون إلى الشاطئ. |
| حروف الجر | القط مختبئ تحت السرير. |
| اقترانات | الطقس مشمس ودافئ. |
*** تذكر ، ليست كل اللغات تتضمن كل فئات الكلمات هذه. قد يكون لبعضهم البعض الآخر. فئات الكلمات المذكورة أعلاه هي جزء من اللغة الإنجليزية ولغات أخرى.
تتضمن القواعد النحوية أيضًا بنية الجملة. هيكل الجملة هو ترتيب الكلمات والعبارات والجمل في الجملة. التنظيم الهيكلي ضروري في اللغة. تخبرنا القواعد النحوية لتركيب الجملة بما يجب أن تتضمنه الجملة الكاملة ، والترتيب الصحيح لجزء من الكلام في الجملة ، وما إلى ذلك.
من الأمثلة الأخرى على القواعد النحوية كيفية استخدام علامات الترقيم أو متى يجب أن تحتوي الكلمة على حرف كبير.
ما هي علامات الترقيم؟
الرموز التي تخلق المعنى الحقيقي للجملة في اللغة المكتوبة تسمى علامات الترقيم. القواعد النحوية لها قواعد تخبرنا بكيفية استخدامها بشكل صحيح لفصل الكلمات أو العبارات أو الجمل. بعض علامات الترقيم هي:
| فاصلة |
|
| نقطة |
|
| القولون |
|
| فاصلة منقوطة |
|
| علامة استفهام |
|
| علامة تعجب |
|
| علامة اقتباس |
|
ليس الأمر نفسه إذا قلنا: "الشعور بالجوع". أو "الشعور بالجوع؟" . هل يمكنك ملاحظة الاختلاف؟ في نهاية الجملة الأولى ، نستخدم نقطة
*** تذكر ، ليست كل اللغات تتضمن كل علامات الترقيم هذه. قد تختلف.
أيضًا ، تخبرنا القواعد النحوية متى وكيف نستخدم حرفًا كبيرًا. على سبيل المثال ، في معظم اللغات ، تبدأ الجملة دائمًا بحرف كبير. أو تستخدم الأحرف الكبيرة عند كتابة أسماء الأشخاص وأماكن محددة وأشياء. لكن بعض اللغات لا تستخدم الأحرف الكبيرة في الكتابة - على سبيل المثال ، اليابانية والصينية والعربية والهندية.
تذكر أن كل لغة لها قواعدها النحوية الخاصة بها. إن معرفة قواعد القواعد النحوية واحترامها لهما أهمية كبيرة في الحياة اليومية. هذه هي الطريقة التي يمكننا بها فهم بعضنا البعض ، والتعبير عن أفكارنا بشكل صحيح ، والتواصل مع الأشخاص من حولنا.
