Biz butun sonlarni qanday bo'lishni bilamiz, masalan, 10 ÷ 5. Bu darsda biz dividend o'nlik son yoki bo'luvchi o'nlik son yoki dividend va bo'luvchi ikkala o'nlik son bo'lgan bo'linish holatlarini o'rganamiz.
Quyidagi 4 ta holat yuzaga kelishi mumkin:
Case
Case
III holat - Dividend o'nlik son, bo'luvchi esa butun sondir. Masalan, 4,26 ÷ 6
Case
Ushbu darsda biz ushbu to'rtta holatning har birini hal qilish uchun bajarilgan qadamlarni tushunamiz. Case bilan boshlaylik
Misol keltiramiz, 22 ÷ 0,5
Bo'luvchini butun songa aylantiring. O'nli kasrdan qutulguningizcha bo'luvchini 10 ga yoki 10 ning darajalariga ko'paytiring. Dividendni bir xil raqamga ko'paytirishni unutmang.
\(\frac{22}{0.5} =\frac{22 \times 10}{0.5 \times 10} = \frac{220}{5} \)
22 ÷ 0,5 ni 220 ÷ 5 sifatida ko‘rsatish mumkin, endi katta-kichik holatga o‘ting
Eslatma: Bo'luvchini butun songa almashtirgandan so'ng, III yoki holiga rioya qiling
Misol keltiramiz, 34,5 ÷ 1,5
Birinchidan, bo'luvchini butun songa aylantiring.
\(\frac{34.5}{1.5} =\frac{34.5 \times 10}{1.5\times 10} = \frac{345}{15} \)
Endi dividend ham, bo'luvchi ham butun sonlar bo'lgani uchun , vaziyatdan keyin
Eslatma: Bo'luvchini butun songa o'zgartirgandan so'ng, katta-kichik songa amal qiling
Keling, misol keltiramiz va bunday bo'linishni qanday amalga oshirishni bilib olaylik:
Keling, bo'linuvchiga to'liq bo'linmaydigan butun sonni qanday bo'lishni bilib olaylik.
Shunday qilib, 7 ni 5 ga bo'lganingizda, javob 1,4 bo'ladi
O'nli son 10, 100 yoki 1000 kabi o'nlik darajalarga bo'linganda, bo'luvchida qancha 0 bo'lsa, o'nli kasrni chapga o'tkazamiz. Masalan, 2,5 ÷ 100