世界地図を見て、自分の国と国境を接しているさまざまな国がわかりますか?
遠く離れた場所を夢見て、そこで暮らすのは自分の国で暮らすのとどう違うのだろうと思ったことはありませんか?
地球の表面に存在するさまざまな場所、大陸、国、海、川、山、砂漠、およびその他の要素について、どのように学ぶのでしょうか?これらすべて、およびその他多くのことが「地理」によってカバーされます。
このレッスンでは、
地理学は、地球の表面、その大気とその特徴、その住民、およびその現象の科学です。地球の特徴には、大陸、海、川、山などがあります。地球の住民には、そこに住むすべての人や動物が含まれます。地球の現象とは、風、潮、地震などの現象です。
地理という言葉は、ギリシア語で地球を意味する「ge」と、書くまたは描くことを意味する「graphein」に由来します。 「地球について書いたり描いたりする」という意味です。エラトステネス (紀元前 276 年 - 紀元前 194 年) という科学者が、「地理」という言葉を最初に使用しました。
地理を勉強する人は地理学者と呼ばれます。山、砂漠、川、海など、地球の物理的特徴に関心があります。彼らはまた、人々が自然界に影響を与えたり、影響を受けたりする方法にも興味を持っています。彼らは、世界とそこにあるもの、どのように始まり、どのように変化したかを理解しようとします。
地図は地理を理解する上で非常に重要であるため、地理学者は地図について多くのことを知る必要があります。地理学者は地図を頻繁に使用し、しばしば地図を作成します。地図を作ることを地図製作といい、同じように地図を作る人が地図製作者です。
エラトステネス - 地理学の父
ギリシアの科学者エラトステネス(276-194BC) は、地理という用語を最初に使用した人物です。エラトステネスは「地理学の父」と見なされています。彼は世界地図を初めて描いた人物であり、数学者、天文学者、詩人でもありました。当時、人々はそれほど遠くまで旅をしていませんでしたが、彼は世界の円周を計算しました。彼は地球の自転軸の傾きまで正確に計算しました。
地理学者は、仕事で多くの方法とツールを使用します。最も簡単な方法は、観察や情報収集のための場所に出かけることです。これをフィールドワークといいます。 地理学者は、地上からは見えないものを見るために、上空から撮影した写真を使用します。彼らはまた、衛星と呼ばれる宇宙船に依存して、地球のはるか上空から写真を撮り、情報を収集しています。地理学者はコンピューターを使用して、受け取った情報を理解するのに役立てています。
地理学者が使用する主なツールは地図です。地図を作る人は地図製作者と呼ばれます。地理学者は、マップを使用して、収集した情報を表示します。地形図は、大陸と呼ばれる巨大な陸地など、自然の地形を示しています。地理学者はまた、人々がどのように土地を分割したかを示すために地図を使用します。政治地図は、国やその他の部門の境界を示しています。
地理学は、自然地理学と人文地理学の 2 つの主要な分野に分けることができます。
自然地理学は自然環境を研究します。自然地理学者は、地球の表面を観察、測定、記述します。彼らは、地形がどのように発達し、どのように変化するかを研究します。彼らは、さまざまな地形が気候にどのように影響するかを調べています。また、都市の建設、鉱山の掘削、森林の伐採などの活動を通じて、人々がどのように土地を変えているかについても研究しています。
人文地理学は人間の環境を研究します。人間の環境研究は、国の人口、国の経済がどのように行われているかなどです。人文地理学は、人々がどこで暮らし、何をし、どのように土地を利用しているかに焦点を当てています。人文地理学者は、特定の場所で都市や町が発達する理由を研究するかもしれません。習慣、言語、宗教など、さまざまな人々の文化を研究する人もいます。
環境地理学と呼ばれる地理学の別の分野もあります。環境地理学は、人間と自然界との相互作用の空間的側面を記述する地理学の一分野です。
地理学者は、世界を調査して理解するために 7 つの概念を使用します。これらの 7 つの概念はそれぞれ相互に関連しており、連携して私たちの世界について考えるのに役立ちます。
地理学の 7 つの重要な概念は次のとおりです。
場所は、人々によって識別され、意味が与えられる地球の表面の一部です。場所は、多くの場合、人々の精神的なイメージと認識によって記述されます。部屋や庭の一部から世界の主要な地域まで、サイズはさまざまです。それらは、その位置、形状、境界、特徴、および人間の特徴によって説明できます。場所は、絶対位置と相対位置によって記述できます。
絶対位置は、場所に関係なく、決して変わらない方法で場所の位置を表します。場所は、特定の座標によって識別されます。最も一般的な座標系は経度と緯度で、地球の表面の特定の場所を表します。現在ニューヨーク市にいるかトンブクトゥにいるかに関係なく、ロンドンの経度と緯度は常に同じです。
相対位置は、別のランドマークと比較した場所の位置です。たとえば、ある都市の位置を別の都市と比較して調べることができます。
地理学者は、地球の表面に物事がどのように配置されているかを調査します。彼らはパターンを探し、それを説明しようとします。スペースの概念は、これを行うのに役立ちます。これには次の 3 つの要素があります。
私たちが暮らす世界は、さまざまな環境から成り立っています。一部の環境は、砂漠、草原、山、サンゴ礁、森林、海、氷冠などの自然 (または物理的) です。環境が自然であると見なされるためには、その土壌、岩石、気候、植物、動物が人間の手の届かない状態に保たれている必要があります。ほとんどの環境は人間によって変更され、わずかな自然の特徴しか残っていません。これらは構築環境または人間環境と呼ばれ、大都市、町、郊外、および広大な農地が含まれます。地球上のほとんどの環境は、現在、自然と人間の特徴の組み合わせです。
さまざまな環境の研究は、地理学者が天候の仕組み、山の形成方法、熱帯雨林やサンゴ礁の成長方法などの自然のプロセスをよりよく理解し、評価するのに役立ちます.この概念は、地理学者が人間が自然環境に加える変化を分析し、その影響をより適切に評価して、より賢明に管理できるようにするのに役立ちます。
地球上に孤立して存在する場所や物はありません。地球上のすべての環境と、その中にあるすべての生物と無生物はつながっています。これらの接続は、ローカル レベルまたはグローバル レベルで行うことができます。地理学者は、相互接続の概念を使用して、地球を形成する自然と人間のプロセス間の複雑なリンクをよりよく理解しています。場所と人は、次のように分類できるさまざまな方法で関連付けることができます。
持続可能性の概念は、すべての生命を維持する地球の継続的な能力に関連しています。これは、地球上のすべての資源を責任を持って使用および管理し、将来の世代のために維持できるようにする方法を開発することを意味します。持続可能な生活パターンは、将来の世代が自らのニーズを満たす能力を損なうことなく、現在の世代のニーズを満たすものです。持続可能性の概念は、地理学者が再生可能資源と再生不可能資源について、つまりそれらが形成される方法とそれらが使用される速度についてより詳しく考えるように促します。地理学者は、自然と人間のシステムがどのように機能するかを調査し、資源が将来にわたって維持されるような方法で管理する方法を理解しています。
スケールの概念は、地理的な調査を導くために使用されます。地理学者は、小さな領域から大きな領域まで、さまざまな空間レベルで起こることを研究します。彼らは規模の概念を使用して、ローカル、ナショナル、グローバルなどのさまざまなレベルでの説明と結果を探します。たとえば、人々が公園をどのように利用しているかについての地理的な調査は、最小から最大までのさまざまな縮尺で行うことができます。
地球は絶えず変化しています。いくつかの変化は急速に起こり、簡単に見ることができますが、他の変化は非常にゆっくりと起こり、私たちにはほとんど見えません.変化の概念は、私たちの周りで何が起こっているかを理解し、世界を動的な場所として見るのに役立つため、地理学において重要です。自然および/または人間によって行われ、時間の経過とともに発生した変化を観察して理解することは、地理的調査の重要な部分です。地理学者は、さまざまなタイプの変化、それらが発生した理由、発生した期間、および結果としてさらにどのような変化が発生する可能性があるかを調べる必要があります。いくつかの変化は、例えば国立公園における動植物の保護など、良い結果をもたらしますが、他の変化は、例えばインドネシアの原生林の伐採など、悪い結果をもたらします。地理学者は、持続可能な方法で変化を確実に管理する上で重要な役割を果たします。