Kun je naar de wereldkaart kijken en verschillende landen vertellen die een grens met je eigen land delen?
Heb je ooit gedroomd over een verre plek en je afgevraagd hoe het leven daar zou verschillen van het leven in jouw land?
Hoe leren we over de verschillende plaatsen, continenten, landen, oceaan, rivieren, bergen, woestijnen en andere dergelijke elementen die aanwezig zijn op het oppervlak van onze planeet? Dit alles en nog veel meer valt onder 'geografie'.
In deze les zullen we begrijpen:
Geografie is de wetenschap van het aardoppervlak, zijn atmosfeer en zijn kenmerken, zijn bewoners en zijn verschijnselen. Kenmerken van de aarde omvatten zaken als continenten, zeeën, rivieren en bergen. De bewoners van de aarde omvatten alle mensen en dieren die erop leven. De verschijnselen van de aarde zijn de dingen die plaatsvinden, zoals winden, getijden en aardbevingen.
Het woord geografie komt van de Griekse woorden 'ge' wat aarde betekent en 'graphein' wat schrijven of tekenen betekent. Het betekent "schrijven en tekenen over de aarde". Een wetenschapper genaamd Eratosthenes (276 - 194 v.Chr.) was de eerste die het woord 'geografie' gebruikte.
Mensen die aardrijkskunde studeren worden geografen genoemd. Ze zijn geïnteresseerd in de fysieke kenmerken van de aarde, zoals bergen, woestijnen, rivieren en oceanen. Ze zijn ook geïnteresseerd in de manieren waarop mensen de natuurlijke wereld beïnvloeden en erdoor worden beïnvloed. Ze proberen de wereld te begrijpen en de dingen die erin zitten, hoe ze zijn begonnen en hoe ze zijn veranderd.
Geografen moeten veel weten over kaarten, omdat kaarten erg belangrijk zijn voor het begrijpen van geografie. Geografen gebruiken veel kaarten en maken ze ook vaak. Kaarten maken wordt cartografie genoemd, en op dezelfde manier zijn mensen die kaarten maken cartografen.
Eratosthenes - Vader van de geografie
De Griekse wetenschapper Eratosthenes (276-194 v. Chr.) was de eerste persoon die de term geografie gebruikte. Eratosthenes wordt beschouwd als de 'vader van de geografie' . Hij was de eerste die een wereldkaart tekende, hij was een wiskundige, astronoom en dichter. Hij berekende de omtrek van de wereld, hoewel men toen nog niet zo ver reisde. Hij berekende zelfs de helling van de aardas vrij nauwkeurig.
Geografen gebruiken een aantal methoden en hulpmiddelen in hun werk. De eenvoudigste methode is om naar een plek te gaan om te observeren en informatie te verzamelen. Dit wordt veldwerk genoemd. Geografen gebruiken foto's die vanuit de lucht zijn genomen om dingen te zien die ze vanaf de grond niet kunnen zien. Ze zijn ook afhankelijk van ruimtevaartuigen, satellieten genaamd, om foto's te maken en informatie te verzamelen van ver boven de aarde. Geografen gebruiken computers om de informatie die ze ontvangen te begrijpen.
Het belangrijkste hulpmiddel dat geografen gebruiken, is de kaart. Mensen die kaarten maken, worden cartografen genoemd. Geografen gebruiken kaarten om de informatie die ze hebben verzameld weer te geven. Topografische kaarten tonen natuurlijke landformaties, zoals de enorme landmassa's die continenten worden genoemd. Geografen gebruiken ook kaarten om te laten zien hoe mensen het land hebben verdeeld. Politieke kaarten tonen de grenzen van landen en andere divisies.
Aardrijkskunde kan worden onderverdeeld in twee hoofdtakken: fysieke geografie en menselijke geografie.
Fysische geografie bestudeert de natuurlijke omgeving. Fysisch geografen observeren, meten en beschrijven het aardoppervlak. Ze bestuderen hoe landvormen zich ontwikkelen en hoe ze veranderen. Ze kijken naar hoe verschillende landvormen het klimaat beïnvloeden. Ze bestuderen ook hoe mensen het land veranderen door middel van activiteiten als het bouwen van steden, het graven van mijnen en het kappen van bossen.
Menselijke geografie bestudeert de menselijke omgeving. Menselijke milieustudies zouden zaken kunnen doen als de bevolking in een land, hoe het met de economie van een land gaat en meer. Menselijke geografie richt zich op waar mensen wonen, wat ze doen en hoe ze het land gebruiken. Menselijke geografen zouden kunnen onderzoeken waarom steden en dorpen zich op bepaalde plaatsen ontwikkelen. Anderen bestuderen de culturen van verschillende mensen, inclusief hun gebruiken, talen en religies.
Er is ook een andere tak van geografie, genaamd milieugeografie . Omgevingsgeografie is de tak van de geografie die de ruimtelijke aspecten van interacties tussen mensen en de natuurlijke wereld beschrijft.
Geografen gebruiken zeven concepten om de wereld te helpen onderzoeken en begrijpen. Elk van deze zeven concepten is met elkaar verbonden en werkt samen om ons te helpen nadenken over onze wereld.
De zeven sleutelbegrippen in de geografie zijn:
Plaatsen zijn delen van het aardoppervlak die door mensen worden geïdentificeerd en betekenis krijgen. Plaatsen worden vaak beschreven door de mentale beelden en percepties van mensen. Ze variëren in grootte van een deel van een kamer of tuin tot een grote wereldregio. Ze kunnen worden beschreven door hun locatie, vorm, grenzen, kenmerken en menselijke kenmerken. Een plaats kan worden beschreven door zijn absolute locatie en relatieve locatie.
Absolute locatie beschrijft de positie van een plaats op een manier die nooit verandert, ongeacht uw locatie. De locatie wordt geïdentificeerd door specifieke coördinaten. Het meest voorkomende coördinatensysteem is de lengte- en breedtegraad, die een specifieke plaats op het aardoppervlak beschrijven. Het maakt niet uit of u zich momenteel in New York City of Timboektoe bevindt, de lengte- en breedtegraad van Londen zal altijd hetzelfde zijn.
Relatieve locatie is de positie van een plaats in vergelijking met een ander oriëntatiepunt. U kunt bijvoorbeeld kijken naar de positie van de ene stad ten opzichte van de andere.
Geografen onderzoeken de manier waarop dingen op het aardoppervlak zijn gerangschikt. Ze zoeken naar patronen en proberen die te verklaren. Het begrip ruimte helpt hen daarbij. Het heeft drie elementen:
De wereld waarin we leven bestaat uit veel verschillende omgevingen. Sommige omgevingen zijn natuurlijk (of fysiek), zoals woestijnen, graslanden, bergen, koraalriffen, bossen, oceanen en ijskappen. Om een omgeving als natuurlijk te beschouwen, moeten de bodem, rotsen, klimaat, planten en dieren onaangetast blijven door mensen. De meeste omgevingen worden door mensen veranderd, zodat er nog maar een paar natuurlijke kenmerken overblijven. Dit worden gebouwde of menselijke omgevingen genoemd en omvatten grote steden, dorpen, buitenwijken en uitgestrekte landbouwgebieden. De meeste omgevingen op aarde zijn nu een combinatie van natuurlijke en menselijke kenmerken.
De studie van verschillende omgevingen helpt geografen om natuurlijke processen beter te begrijpen en te waarderen, zoals hoe het weer werkt, hoe bergen worden gevormd en hoe regenwouden en koraalriffen groeien. Het concept helpt geografen om de veranderingen die mensen aanbrengen in natuurlijke omgevingen te analyseren en hun impact beter te waarderen, zodat ze verstandiger kunnen worden beheerd.
Geen enkele plaats of ding op aarde bestaat op zichzelf. Alle omgevingen op aarde en elk levend en niet-levend wezen dat zich daarin bevindt, zijn met elkaar verbonden. Deze verbindingen kunnen op lokaal niveau of op mondiaal niveau zijn. Geografen gebruiken het concept van onderlinge verbinding om de complexe verbanden tussen natuurlijke en menselijke processen die onze aarde vormen, beter te begrijpen. Plaatsen en mensen kunnen op veel verschillende manieren worden gekoppeld die kunnen worden gecategoriseerd als:
Het concept van duurzaamheid heeft betrekking op het voortdurende vermogen van de aarde om al het leven in stand te houden. Dit betekent dat er manieren moeten worden ontwikkeld om ervoor te zorgen dat alle hulpbronnen op aarde op verantwoorde wijze worden gebruikt en beheerd, zodat ze kunnen worden behouden voor toekomstige generaties. Duurzame leefpatronen voorzien in de behoeften van de huidige generatie zonder het vermogen van toekomstige generaties om in hun eigen behoeften te voorzien in gevaar te brengen. Het concept van duurzaamheid moedigt geografen aan om beter na te denken over de hernieuwbare en niet-hernieuwbare hulpbronnen - de manier waarop ze worden gevormd en de snelheid waarmee ze worden gebruikt. Geografen onderzoeken hoe natuurlijke en menselijke systemen werken en begrijpen hoe hulpbronnen zodanig kunnen worden beheerd dat ze in de toekomst behouden blijven.
Het concept van schaal wordt gebruikt om geografische onderzoeken te begeleiden. Geografen bestuderen dingen die op veel verschillende ruimtelijke niveaus plaatsvinden - van kleine tot grote gebieden. Ze gebruiken het concept van schaal om verklaringen en resultaten te zoeken op deze verschillende niveaus - lokaal, nationaal en mondiaal. Een geografisch onderzoek naar de manieren waarop mensen parken gebruiken, kan bijvoorbeeld worden uitgevoerd op verschillende schalen, van klein tot groot.
De aarde verandert voortdurend. Sommige veranderingen gaan snel en zijn gemakkelijk te zien, terwijl andere heel langzaam plaatsvinden en voor ons bijna onzichtbaar zijn. Het concept van verandering is belangrijk in de geografie omdat het ons helpt te begrijpen wat er om ons heen gebeurt en de wereld als een dynamische plek te zien. Het observeren en begrijpen van veranderingen die natuurlijk zijn en/of door mensen zijn gemaakt en die zich in de loop van de tijd hebben voorgedaan, is een belangrijk onderdeel van elk geografisch onderzoek. Geografen moeten kijken naar verschillende soorten veranderingen, waarom ze hebben plaatsgevonden, in welke periode ze hebben plaatsgevonden en welke verdere veranderingen als gevolg daarvan kunnen plaatsvinden. Sommige veranderingen zijn positief, zoals het behoud van planten en dieren in nationale parken, terwijl andere veranderingen negatieve gevolgen hebben, zoals ontbossing van inheemse regenwouden in Indonesië. Geografen spelen een belangrijke rol om ervoor te zorgen dat verandering op een duurzame manier wordt beheerd.
